“叮叮叮……”早读了，我们专心致志地读书。“啪!”一个湿湿的东西扔到了我，我低头一看，是一个湿纸球，同座正在用水弄湿卫生纸。
好啊! 她竟然在早读时用湿卫生纸扔人，看我不报告老师!我没好气地对她嚷：“你干吗用纸扔我?张芷萱同志!”
“我……我没有!”她反驳道。“你还不承认?”我生气地说。她一脸通红，眼里满是生气，大声说：“我没有用纸扔你!”
“张芷萱同学，请你不要再用‘炮弹’扔我了，行吗?”我压住怒火说。“我本来就没有!”她说。“我是你同座，你不扔我扔谁?”我说。
“你别诬陷好人。”张芷萱说，“我只是在做保养!”“哪有做保养用卫生纸扔人的? 能保养好吗?”我又好气又好笑。
“对……对不起。”组长说，“我收作文本时碰到了张芷萱的桌子，她的手一晃，才不小心扔到你的……”组长不好意思地说。
“啊?什么……”我一脸哭笑不得的表情，大伙你看看我，我看看你，一脸尴尬，最后又都大笑不已，等老师来才停。
看来，看事物不仅要看表面，还要知道内涵;如果只看表面，不了解事物本身，就会犯错误。这湿卫生纸的事给我的收获可真不少啊!
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