每次我一起床，餐桌上总是会有妈妈提前做好的早餐。
可是我家的早餐都“千奇百怪”的，让人有些难以下咽：有时会在牛奶里放花生，核桃，黑豆;有时会在荷包蛋中加酱油;有时还会用榨汁机把牛奶，苹果，梨一起榨成汁让我喝。
每当我遇到这样的早餐时，宁可饿着去上学，也绝对不吃这黑暗料理。每当这时，妈妈总会说：“儿子，赶快吃了，这可是很有营养的!”如果我还不吃，她会拿衣架“逼”我吃，无赖之下我只好吃了起来。
这天晚上，我一如既往的睡起了觉，可怎么也睡不着。突然，我看见客厅传来了一丝丝光，于是我小心翼翼地走了过去，厨房的灯是开着的，而且在里面的竟然是妈妈。
妈妈正在厨房一边看手机一边做着菜，忙得不可开交。她的眼睛在手机和锅里来回转动，忙得不亦乐乎。旁边垃圾桶内都是做废了的菜。她的背影是那么苍老。看到这一幕，我鼻子一酸，回到自己的房间。第二天早上，我的枕头湿了一块......
后来的每一天，我都会好好吃妈妈做的“黑暗料理”，我发现她做的“黑暗料理”越来越好吃了。这料理带着爱的味道进入我的肚子里。那一刻，我觉得我长大了......
我家的黑暗料理-小学生叙事作文400字相关内容
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“读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的话，在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路：以《小音乐家扬科》为例，一是初读感知…
对于许多小学生作文来讲，文章写的很好，但就是缺少一个很好的标题而降低了整个文章的分数。因为标题是文章的“眼睛”。常言道:“看书看皮，看报看题。”一篇文章的标题拟得好，就像优美的菜名能激发顾客的食欲那样，引起人们的阅读兴趣。那么，怎样的标题才…
初学作文时，有的同学虽然学会了分段.但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢?问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，…
写读后感要处理好“读”与“感”的关系。我们说，“读”是“感”的前提和引子，“感”是“读”的结果和目的。读后感中少不了对原文的“叙”述，但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动，读后感中的“叙”要做到简明。小学生写读后感常犯的毛病是复述原…
一本好书或一篇好文章的读后感，可“感”的点很多，要写好读后感，必须选好“感点”。什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。面对众多的感点，我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度…
小学生的生活阅历和经验都很少，那么要怎么样才能写好“关于爱的作文”呢，爱分为哪些种，比如友情之爱，父母之爱等等，在明白了爱的种类后就要懂得什么是爱，爱的真谛又是什么，如父母对孩子的爱是什么呢？父母对孩子们无私的奉献，爱是父母对孩子们的百般呵…
有人说“儿童都是幻想家。”这话一点没错!有个故事说有个人在黑板上写了一个“0”，然后问大学生这是什么，“零。”大学生们异口同声不假思索地回答。这个人又来到小学里，问小学生同样的问题，“太阳!”“饼干!”“周杰伦的嘴巴，他正在唱歌呢!”……答…
1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。2、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要…
书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来，它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。称呼：第一行顶格写收信人的名字和称呼(或只写称呼)，有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词，表示…
一、要仔细阅读原文，充分理解原文的中心、主要内容、段落结构、写作顺序，理清文章的脉络。缩写的时候不能改变原文的中心思想和主要内容。怎样才能使缩写文章的中心思想、主要内容与原文一致呢?缩写时一定要反复仔细地阅读原文，对原文所记事件的起因、发展…