今天我们学校开展了贸易节活动。这是我们参加的第四次参加贸易节了，作为”老手”的我经验已经十分丰富了，因此我在几天前就做好了充足准备。
午休时，我们就已经开始了布置。全部工作完成后，客人们蜂拥而至，我们赶快摆好姿势，露出微笑。一阵热闹过后，只有我们摊位是冷冷清清的。我很生气，便把小杰叫去外面招徕客人。门口走过一位六年级的姐姐，我和小杰用我们的伶牙俐齿，成功地把她拉进了店内——谁知她竟被施英杰的玩具吸引了。我心里充满了羡慕，甚至有点嫉妒;但我想着我不会这么悲惨吧，总会卖出一两个东西的。
紧接着又有人进来了。小夏把自己的娃娃以迅雷不及掩耳之势往前整整挪了一个桌子，那位客人又看上了那只娃娃。小夏他们都把东西卖出了一个两个，看来我不得不使用必杀绝技了——我得继续用我的“伶牙俐齿”把我的东西推销出去。这不正好来了一个客人吗，太棒了!我得抓住这次机会，好好推销。没想到这位客人最后买了我的一本书和所有明信片。我的心中暗暗窃喜：哈哈哈，赚大发了!之后我又卖了许多东西，当成了小老板。
当小老板可真辛苦，以后可得节约点，不要浪费钱。
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写读后感要处理好“读”与“感”的关系。我们说，“读”是“感”的前提和引子，“感”是“读”的结果和目的。读后感中少不了对原文的“叙”述，但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动，读后感中的“叙”要做到简明。小学生写读后感常犯的毛病是复述原…
这个“实际”，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。以《时光老人的礼物》为例，可以这样去引导学生思考：诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱，表现在哪里?你觉得应该珍惜时…
有人说“儿童都是幻想家。”这话一点没错!有个故事说有个人在黑板上写了一个“0”，然后问大学生这是什么，“零。”大学生们异口同声不假思索地回答。这个人又来到小学里，问小学生同样的问题，“太阳!”“饼干!”“周杰伦的嘴巴，他正在唱歌呢!”……答…
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“看图口述作文”就是通过观察画面，进行口头看图作文的方法，也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便，是写好“看图作文”的必要基础。那么，怎样练习“看图口述作文”呢?一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、…
本次自由写作实践要求学生写想象作文。所谓想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。秦牧说过：“想象是一副能使思维飞翔起来的翅膀”，写好想象…
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感，历来是一件较棘手的事情。其实，写读后感也有章可循，写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字，即引用原文的内容或…
一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。怎么读呢?要边读边想，边读边记。哪些地方使你…
“两兵相遇勇者胜”这句话是说，当两路兵马相遇，相互对峙的时候，打起来，勇敢的、不怕死的一方会取胜。关于小学生作文写作技巧内容详情如下。小学生作文写作技巧:两兵相遇勇者胜“两兵相遇勇者胜”这句话是说，当两路兵马相遇，相互对峙的时候，打起来，勇…