清晨，天刚蒙蒙亮。晨雾笼罩着大地，它把远处的山峦变得朦朦胧胧、若隐若现;把树木、小草变得像画中那样的神秘……真像一位魔术师。
渐渐地，渐渐的，太阳公公从东边的山后露出了半个脸。万物也慢慢地变得清晰，雾散了。只有草木上滚动的露珠还在依依不舍地告别，迟迟不肯回到云妈妈怀抱里。
我和小伙伴穿过草坪来到游乐场，却没有注意到自己的鞋已经湿了，露珠们还没有回到天上呢。我们在游乐场跑来跑去，因为玩不了游乐设施，上面挂满了水珠。我们无意中发现了一张很大很大的蜘蛛网。
只见这张蜘蛛网，从这边的树上连到了那边的游乐吊桥，足有1平方米，真像张大渔网。蜘蛛一般都把网织在好固定的地方，就像织在树梢呀，墙角呀这些地方。可是这只蜘蛛却把网织在树枝与吊桥之间，而且还织得那么大，那么圆。可想而知，这只蜘蛛失败过多少次，网被风吹破过多少次呀!
大网上的蜘蛛好像不会动，我想：她是死了吗?还是病了?还是网织得太大，丝吐得太多，体力消耗太多，累了?蜘蛛还是一动不动，可那些自己送上门来的小虫子却拼命的挣扎着，怎么也挣不脱。
我忽然联想到一个问题：蚕会吐丝，蜘蛛也会吐，只不过一个是把自己裹住换新衣，一个只是为了捕捉虫子。可是为什么蚕丝就能做成衣服、被子、丝绸，蜘蛛丝就不能呢?
我无意中发现-小学生记叙作文450字相关内容
状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
许多老师都要求小朋友记日记，因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如：今天几点起床，起床后刷牙、洗脸、吃早饭，早饭后上学校，上了三节课后放学回家吃中饭，中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因…
摘要:小学生作文的可贵之处在“趣”字上,但如今的小学生作文竟以追求成人语调、成人观点为目标,从而束缚了自已的想象力,让学生用自已的语言表太守自已的兴趣志向是个不向的要求,让他们写出具有独特趣味的儿童作文,应是当今作文教学地重点之一。关键词:…
叙事作文又称记事作文，在作文类别里因为贴近生活实际，而被是认为是较简单的一种作文体裁，对于小学生来讲，叙事作文往往又与另一个词联系较紧密---“流水帐”。作为教师，我常在学生习作中发现“流水帐”这类文章，统观原因就是因为学生在写这类文章时，…
一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观…
作文是一辈子的需要、工作的需要、生活的需要。不是为了应付考试，也不是为了当专业作家。我们在学习、工作、生活中常常需要口头的或书面的方式表达自己的意愿、情感，小学生作文就是要让学生学会书面表达本领。但怎样以有限的作文训练最大限度地提高作文能力…
写作能力，本质上是一种书面语言的组织能力，跟口头语言的原理是差不多的。我们知道，孩子说话会有沉默期，写作能力也有沉默期。沉默期的孩子其实也在不停息的进行学习，但是这种学习可能是一种无意识的学习，最近心理学界有个热门词汇“内隐学习”、“内隐记…
题解：应用文就是日常生活、学习、工作中，直接地用于实际中，解决实际问题的一种常用文体，如公文、启事、书信、广告、收据等等，每个人都应该掌握它，因此应学会应用文的写作方法。理由：为什么要学会写应用文呢?我们通过一个故事就可以理解了，一个外号叫…
“意”是文章的“主心骨”，是一篇文章的灵魂，“立意”是写好文章的前提。清代学者王夫之说：“意犹帅也;无帅之兵，谓之乌合之众。”这里的“意”，就是指文章的中心思想或主题。这句话的意思是说：“中心思想好比是统帅，材料、词句好比是士兵，没有统帅的…
现在害怕写作文和不会写作文的孩子非常多，老师和家长总在为此发愁，除了埋怨和批评孩子，有多少人能从作文教学本身来反思一下，从教师或家长的身上寻找问题的根源呢?有个上小学三年级的女孩，她父母工作很忙，家里请了保姆。有一次老师布置作文题《我帮妈妈…
小学生写作文，最常犯的错误，就是作文偏题或离题。另一个常见的毛病是文笔不好，词汇不够，如果再加上内容天马行空，胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事，或捣蛋、有负面影响的作文，那可就惨了。几个原因：(1)选材不恰当：尤其是看图作文，没有照图片发…
“老师，我看不懂这些图画，怎么写啊?”“我发挥想象了呀，老师为什么说我胡编乱造呢?”近来，很多小朋友跑来办公室问我有关看图写话的问题。看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意，写成一段通顺的话。低年级学…