关于我行的作文,描写我行的作文

髙中作文素材800字：麻城精神照我行

在云烟流动，风雨婆娑中，那面红旗如希望的风帆在雨中飘扬。祖先用血汗凝集成的麻城精神带来丝丝温暖始终萦绕心头，久久不散。

光辉的麻城精神要从万历十年说起。李贽在那一年三月孑身定居于麻城龙潭湖上的芝佛院，苦下决心勤著书，讲学。揭露道学家们的伪善面目，反对以孔子的是非标准，批判的锋芒直指宋代大理学家周敦颐，程颢，张载，朱熹。一儒生怎有如此魄力多次演讲，抨击时政，针砭时弊？是赤色的麻城精神在鼓舞他前行。

曾学鲁曾说过：“二十世纪地球，已非帝王巢窟；咸阳先后，我不争入，惟竭诚申世界之公理，谋众生之幸福而已。”他表明了人们对安定生活的渴望。

严重为人清如水，视节操如性命，并宽容待人，为捐救济物品其人生活节俭。并以国家利益，民族利益为重，视个人恩怨为草芥。此等宽阔胸襟值得我们赞扬，学习，传颂。病逝时中共领导人董必武亲送换联：“贻我一篇书，语重心长，自探立国千年奥；奠君三爵酒，形疏礼薄，难写回肠九曲深。”诸如此类的麻城英雄还有很多，如彭桓武、余诚、周维桢、梁维亚，屈子厚，周龙骧、夏建民……他们代表着和平，热血，英勇，聪慧，宽容。他们的事迹就像红旗一样为我们指www.zuowenyouxuan.com引前方的道路。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它生长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让他飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸……而我要感谢我的老师，因为是他让我懂得了学习的规律性和做人的道理，更让我明白了人生的真谛，他是我人生路上的启明星。

“快，做好了，没听见上课铃响了”。在我们玩得正高兴的时候，突然听到了这么一句话，如当头一棒。老师给我们上的第一节课就给我们来了一个下马威，他的神情那么严肃，把我们都吓坏了。那是我们只有埋怨与气愤，在心里暗暗地想，唉，怎么碰上这么一位老师啊，真倒霉。直到后来，我才真正明白我遇到这位老师有多么幸运，是他那执着、认真的精神影响了我，真正验证了那句，被恨的总是您，那是我们不懂事;被爱的总是您，那是我们长大了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是迎接朝阳的第一个人，也是送走晚霞的最后一个人。每当我们一觉醒来，都会看到老师疲惫的身影还在办公室暗淡的灯光下为我们批改作业。我们不由得发出感叹，这是一位多么负责人的老师啊。