关于舞蹈的作文,描写舞蹈的作文

暑假到了，我最新欢的舞蹈课也要开始了。我记得妈妈当时带我去报名舞蹈班的时候，我还上去体验了一节课呢!我觉得跳舞很有意思，就非常开心的让妈妈给我正式报名了。所以这个暑假我就要正式开始去上舞蹈课了。

记得第一天我去上舞蹈课的时候，我发现我们班的同学都是爱我小的弟弟和妹妹，他们比我接触舞蹈时要早很多，他们是从三四岁就开始练习舞蹈了，我现在才学习舞蹈感觉都有点晚了。不过，只要开始就不算晚，我会努力赶上他们的。

上课时，老师一边认真的教我们，一边认真仔细的讲解给我们听。很快，两个小时的课程匆匆的过去了，我们就要下课了。这节课我上的非常开心，我学会了很多舞蹈动作，还和朋友们一起交流了舞蹈，一起跳。非常开心。就这样几节课以后，我学会了很多的舞蹈动作，老师也夸我学习的很快。虽然我也会经常跳错，经过我长时间的努力，我现在都能自己独自完成一段舞蹈了，还能跳的很好，太开心了。

跳舞真是非常有意思，虽然也会很累，但我想告诉你们，只要喜欢，努力坚持做到最好，不过多难的动作，只要你苦练就一定会完成的很好。

我在舞蹈班还认识了很多的小伙伴，我们经常一起跳舞，在一起讨论各种问题。我对舞蹈非常的感兴趣，所以我在这里收获很多，不但学到了喜欢的舞蹈，还收获到了友情。

今天我早早和妈妈吃完早饭，急急忙忙穿上演出服，就飞奔到比赛的场地。今天的舞蹈比赛对我尤其的重要。一路上我看见小花和小草好像在给我打气加油，旁边的大树给我伴奏音乐，仿佛是在告诉我表演的时候不要太紧张。

到了比赛场地，我们就先走了几遍场。我们要赶在教练到来之前，抓紧每分每秒赶紧练习。反复地练习，练得我的后脑勺简直就要炸了，但是我们还是在脑海里一遍一遍的想动作，生怕哪里会出错。不一会儿，裁判就来了，我们都赶紧迅速躲在幕布的后面，每个同学都竖起耳朵，屏住呼吸，急切的等待着比赛的开始。

终于轮到我们了，我心砰砰直跳，手心里都是汗。脑海里还在想：如果这次我没有跳好，不仅会被舞蹈老师批评，而且这段时间的练习也等于功亏一篑了;如果跳好了，就可以平安无事，以后我还可以继续训练。想到这里，我的心里就像装了只小兔子似的七上八下的，该怎么办怎么办?就在这时，我又想起了刚在来的路上小树和小花它们对我的鼓励，于是就把紧张统统都抛在脑后。我缓缓的走向舞台，心想：一定不能紧张，只要做好每一个动作就一定会成功的。我全神贯注的跳着，不知不觉中我们的表演就结束了。Oh，My god!我竟然一个动作都没有错，我成功了!待会儿妈妈肯定会表扬我的。在热烈的掌声中，我们整整齐齐的向评委鞠躬退场。

舞蹈课外班下课了，我把东西胡乱地塞进了包里，因为我们是最后一个班了，所以，我加快了脚步，向家跑去。

走在路上，我的心情才放松下来，可是忽然我发现折叠椅落在教室里了，我立即朝少年宫奔去，心里惶惶不安：要是少年宫关门了怎么办呀，那别班的人一定会拿走的！幸好，门口保安骑回家的自行车轮胎没气了，要充好要有一段时间，我冲上楼，打开了教室门。

教室没开灯，一片黑乎乎，面前的大镜子闪着淡淡的幽光，窗户也没关，一阵凉风吹来，让我直发抖，和像电影里演的“鬼屋”。

我用双手摸索着，寻找着，找遍了整个教室也不见踪影。突然眼前出现了一个“不明物体”。我倒吸一口凉气，想起了“贞子”，我走上前，抓住那样东西，谢天谢地，那不正是我要的折叠椅吗？我一把抓起它，奔出了教室，才松了长长的一口气。

我再也不要落东西了，这次经历真是太可怕了。

两弯眉毛黑又浓，一双大眼睛灵活清澈，好似两颗黑珍珠，眨动时好像会说话哩。粉扑扑的小脸蛋，看上去朝气蓬勃。平时爱扎一条马尾辫。说话的声音柔美动听，性格温和。她就是我们班的舞蹈小明星——琰。

她的舞技居全班之冠，第一次看到她跳舞是在那节班队课。她穿着一身华丽的衣裙。我纳罕道：玩什么，那么神秘?心下想时，只听主持人说道：“下面有请琰为我们带来舞蹈。”我恍然大悟：哦，原来是跳舞啊!

音乐响起，琰随着节奏优雅地摆起手，我看得目瞪口呆，同学们也个个神情恍惚。突然，琰一下腰，教室里响起了雷鸣般的掌声。我平生第一次看见有人能把腰弯得像座拱桥，她的动作是那样?烂!音乐到了激情部分，琰的身姿也随着尽情旋转，长裙随风摇曳，恰似落叶缓缓飘落，又似蝴蝶翩翩起舞，也似西施幽幽低吟。她的双臂悠然摆来，悠然摆去，看得人眼花缭乱。琰一会儿转到这儿，一会儿转到那儿，像一朵冰山上的雪莲旋转着，旋转着……同学们看呆了，我目不转睛地望着琰，不得不发出赞叹：“琰，你跳得太好了!”一曲终了，琰做了个扳脚的造型动作结束。在我心目中那文文弱弱的样子轰然崩塌，此刻对她充满了崇拜之情。

生活是多姿多彩的，每个人生活都有不同的经历，我已经学了五年的舞蹈了，这次我想锻炼一下自己，所以我参加了独舞项目。

想跳好一段独舞来参加比赛是很不容易的，我想尝试独舞要付出比别人更多的汗水。我怀着对自己的期望来到了赛场，一到比赛场地，我就看见一片乌泱泱的人群，有幼儿舞蹈的小妹妹，也有少儿舞蹈的同伴，有跳街舞的，有跳拉丁舞的，大家穿着各色各样的舞蹈服排队进场。孤身一人的我不由得有些胆怯，万一跳错了怎么办，万一忘动作了怎么办?虽然有很多担忧，但我为了挑战自己，还是鼓起勇气上场了。

站在后台的我看着其他选手都化着好看的妆，美丽的衣服和高超的舞技，心里真为自己捏把汗。这时，教我跳舞的赵老师来到后台为我加油鼓气，赵老师说：“邢芷菡，别害怕，你该怎么跳就怎么跳，不要在乎别人的看法，做最好的自己。”听赵老师这么说，我再也不害怕了，到我上场了，看见舞台下人山人海的观众，我又害怕了，看着评委老师那张严肃的面孔，我心里不由得一颤，再看后台的赵老师，她笑着望着我，我又有了自信。

音乐响起，我随着自己的心跳起了优美的舞蹈，很快，我跳完了，再看台下的观众每个人都对我给了认可的眼神，再看妈妈一个劲地给我拍照，那些评委老师也露出了赞许的笑容。下台后，我兴奋的和妈妈一起看了其他舞蹈节目。

生活是多姿多彩的，每个人生活都有不同的经历，我已经学了五年的舞蹈了，这次我想锻炼一下自己，所以我参加了独舞项目。

想跳好一段独舞来参加比赛是很不容易的，我想尝试独舞要付出比别人更多的汗水。我怀着对自己的期望来到了赛场，一到比赛场地，我就看见一片乌泱泱的人群，有幼儿舞蹈的小妹妹，也有少儿舞蹈的同伴，有跳街舞的，有跳拉丁舞的，大家穿着各色各样的舞蹈服排队进场。孤身一人的我不由得有些胆怯，万一跳错了怎么办，万一忘动作了怎么办?虽然有很多担忧，但我为了挑战自己，还是鼓起勇气上场了。

站在后台的我看着其他选手都化着好看的妆，美丽的衣服和高超的舞技，心里真为自己捏把汗。这时，教我跳舞的赵老师来到后台为我加油鼓气，赵老师说：“邢芷菡，别害怕，你该怎么跳就怎么跳，不要在乎别人的看法，做最好的自己。”听赵老师这么说，我再也不害怕了，到我上场了，看见舞台下人山人海的观众，我又害怕了，看着评委老师那张严肃的面孔，我心里不由得一颤，再看后台的赵老师，她笑着望着我，我又有了自信。

音乐响起，我随着自己的心跳起了优美的舞蹈，很快，我跳完了，再看台下的观众每个人都对我给了认可的眼神，再看妈妈一个劲地给我拍照，那些评委老师也露出了赞许的笑容。下台后，我兴奋的和妈妈一起看了其他舞蹈节目。

我最深爱的“跳舞”，曾让我哭，也让我笑。

小学一年级时，我参加了学校的舞蹈社，一开始觉得好奇又开心，可是上了第一堂课，我才知道原来跳舞还要拉筋。这是一个大考验，因为当时的我筋，非常的僵硬，非常的不开，看着我痛苦的拉着，老师都注意到了，还会过来帮我压着，那一瞬间超痛的，让我痛得流下了眼泪，我真怀疑我做得到吗？我适合学跳舞吗？

当我二年级时，我终于能够双腿劈下去了，我高兴到睡觉都会笑呢！这是一种无与伦比的成就感，因为不懈怠的努力，我真的办到了，我不再怀疑自己的能力，也一天一天更加热爱舞蹈。

但并不是就此一路平步青云，都没有挫败了，从小学三年级开始直到现在上初中，我们代表学校去各地比赛和表演，练习的过程中，我常常跌倒，也不断灰心的哭泣，因为跟不上拍子，一直被老师骂，骂一次就哭一次，也不知道怎么会这么容易就哭泣。

但比完赛，得了成绩优异的奖状，还有观众的热情掌声，再多泪水和汗水也都不是白费的，这时我的整个人，都被喜悦包围着，嘴角的笑容没有间断。

舞蹈，牵系着我的悲喜，我因为它，哭过、笑过了。

你如果问我最喜欢什么?我会无比自豪地告诉你，“是舞蹈!”你一定会非常奇怪，练舞蹈那么辛苦，我怎么会喜欢它呢?不过你看完下面的内容，心里的疑惑自然就会解开啦。

我是从5岁开始步入舞蹈的世界。那时正在上幼儿园大班。有一次，幼儿园请来了许多大哥哥、大姐姐来给我们表演唱歌、舞蹈等文艺节目。她们的歌声是那么的嘹亮，就像百灵鸟在尽情地歌唱。她们的舞姿是那么地轻盈、优美，就像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。从那时起，我就像着了迷一样，要学习舞蹈，并且还想要成为一名优秀的舞蹈家。正巧，幼儿园兴趣小组正在招生，我就迫不及待地报了名，而且十分幸运地被选入了舞蹈小组。

当然练习舞蹈也是非常辛苦的。刚开始压腿时，因为没有基础，压下去时，我的泪珠就像断了线的珍珠，哗啦啦地往下流。可是我非常热爱舞蹈，不管多么痛，我都咬牙坚持着……有付出就会有收获。皇天不负有心人，经过刻苦地训练，现在的我已经通过了九级的舞蹈考试。

我的房间里有一个大书柜，原来是用来放书的，如今，却有二份之一的空间已经放满了我所获得的奖状和奖杯。

穿着华丽的舞蹈服，在万众瞩目的眼神中，我款款走上了舞台，那美妙的音乐在耳边响起，我开始了精彩的舞蹈表演，那年我只有八岁。

我从小就很喜欢跳舞，四岁妈妈就把我送进了舞蹈班，开始了舞蹈学习生涯。但是学习舞蹈的路上不仅有掌声，更有苦练的汗水和泪水。不管是酷暑还是寒冬，我都会去舞蹈班练舞，几乎没有请过假，比赛前更是辛苦，每次要训练三四个小时，练完舞，身上常常像是被大雨淋过一样。从开始练习时动作的生硬到现在的灵动自如，我花了很多心血，一次次失败，一次次重复，跌倒了，爬起来继续跳，日复一日，年复一年，五六年的勤学苦练，终于成就了现在的我。

记得前年，我参加了生平中最难忘的一次比赛，演出开始了。柔和的灯光映照着我，我迈开步伐轻快地走向了舞台中央，台下一张张或熟悉或陌生的脸庞给了我无尽的自信，我微微鞠躬，浅笑致意，开始了我的表演。精彩的舞蹈，在我的表演中，传向了观众、评委、老师......此刻，我感觉到自己就像一颗钻石，身体散发着璀璨的光芒，任何东西都无法阻挡。舞台上的我，时而轻柔，时而激昂，时而沉静如水，时而欢快如燕……观众们在我的带动下，时而微笑，时而喝彩，台下不时响起雷鸣般的掌声。在观众的欢呼声和老师肯定的目光下，我走下了舞台，那一次，我获得了一等奖的好成绩。

从小到大我掌握了很多技能，在这些技能中舞蹈最让我有成就感。

开始上课时，我还是一年级的小朋友。我和妈妈好不容易找到了学舞蹈的地方，上去之后老师帮我们排位置，我被排到了第二排。第三排的有二年级的，有三年级的。当时我的个子还是比较矮的。教我们上舞蹈课的是一个男老师，他叫做李老师。

我们正聊的开心时，忽然老师说了一声：“好啦，开始上课吧。”我们赶紧站好，我首先观察老师的动作，只见他身体不停的转动，手也跟着身体转动。老师说：“这个动作就是今天我们要学的动作。”我看完之后觉得好像没那么简单，老师说：“我在前面再带五遍之后你们就自己跳。”我认认真真的看着老师的动作。“你们自己跳吧。”老师站在我的旁边，指着我的动作说：“你这跳的是什么呀?光灿灿，你到前面带一遍。”我的脸瞬间红了，立马认真的跳起来，可还是没得到老师的认可。

老师让我们围成一个圈，他自己站在中间。“这个动作其实不难，而这个动作难的却是怎么跳好它，想跳好他的话，我们的身体不能怎么?刘乐你来说。”我说到：“我们的身体不能硬，也不能软。”老师只是嗯了一声，就让我们接着跳。

等到快要下课的时候，我才现了那种感觉。老师说看刘乐跳的，我要的就是这种感觉。你们再来跳一遍。老师说到好了，今天我们就上到这。可我还不想走，还想再跳一会儿，可是同学们都走啦，只剩下我了。我也得走了。