“假设我是受平衡力保持静止状态，重力与支持力一定是相等的。……怎么是重力大哪？我不得钻地里去了！你们就见不着我啦？……”听听这话，不猜也知道，肯定是俺们那位崇拜牛顿到五体投地的物理“老狮”。虽然相处还不到一年，但身为课代表，我已对他老人家相当了解，想知道的就点击进入吧！
说实话吧，他长相一般，个子中等，体型微胖，表情“桑沧”，中老年人一个。记得第一节物理课前，同学们满怀欣喜的想象着物理老师的样子，“听说还是一位很帅的大哥哥呢！” “会不会是85后呢？我一定把他当偶像！”……他老人家却悠哉悠哉的从后门走了进来，拎着装书的小袋子（那可是他的宝贝啊！），环顾教室一周，又优雅的整理了一下那件白色短衫的衣领，缓缓的走上讲台。“他？走错门了吧？”“老头子啊？还教我们这些花朵，会凋谢的！”……“好了好了上物理了，别再说话了，学好物理那要做到……”本以为会先来个自我介绍啥的，他却转身在黑板上铿锵有力写下一串龙飞凤舞的大字。他的高效率在以后的学习中对我们这群“懒虫”身上起了很大的“作用效果”呢！
升入初二，就会多一门学科——物理，我们的物理老师是一位严厉的老师。
她虽然是女老师，但身材健壮，妆化得很浓，就像唱青衣的一样。高鼻梁，大眼睛，总是透着犀利的光。那眼光扫到你身上，就像用刀子剐你的小心脏，实在厉害，不敢惹！
三班物理老师长相就很清秀，虽然也是个女老师，但是却很活泼。她大眼睛，双眼皮，一头短发就像被咖啡粉染过一样，总穿着工装裤，帅气极了，羡慕三班啊！
我的物理老师就不一样了，她很严厉，有着像孙悟空一样的火眼金睛。
有一次，坐在班级后面的一位同学在看漫画，不小心被老师看到了：“小桐同学，看啥呢？嘴角都向上扬呢，一起分享分享呗！”小桐慌张地把刚刚讲完的卷子拿了上来应付老师。“是这个吗？我咋记得是紫色的呢？真奇怪！”小桐只得又把仁爱英语练习册拿了过来。“唉，比这个小点吧！”小桐再次把仁爱版英语书拿了过来。“哼——哼——”老师的脸上满是阴森的笑，一动不动地瞪着她，此刻，教室里充满了死寂的气氛。小桐的脸一下子红了，尴尬地回到了自己的座位，从桌堂拿出来一本漫画书，又挪到了讲台前，将漫画书轻轻的放在讲桌上。“这节课过后，把知识点背了，我考你，过关就拿回去，否则就送给我了，下不为例啊！”
时间过得飞快，还没从七年级中缓过劲来，教室就上了一层楼，班牌就变成了八（14）班，也迎来了我最喜欢的科目——物理
下午的第二节课是物理课，我满怀期待的摆好课本，兴致勃勃的看着门口。
没过多久，走廊就传出了脚步声，一位看起来五六十岁的男老师双手背后交叉，手上还拿着课本，大跨步的走了进来。踏进教室，他先看的是课程表，在仔细确认过是在我们班上课后，他才让我们看清了他的真面目。老师剃着个小平头，时间在他额头上留下了几笔印记，眼睛不大却似乎藏着用不完的精力，老师微微有些驼背，但丝毫不影响他的热情。老师刚打开电脑里的文件就坐了下来，开始声情并茂，手舞足蹈的讲起课来，在讲课的过程中全程都是看着我们的，只看得到他点鼠标的时候，没见过他有看过一眼课件，好像里面的内容全部都烂熟于心了。
他还特别喜欢和我们互动，喜欢提问题。老师告诉我们，物理就是要多问为什么，要理解，一味的死记硬背是没有用的。老师虽然喜欢我们，但不纵容，当我们吵的时候，他也会特别严格的批评我们，而且老师也会给我们亲自做实验，所以，我们每个人都很认真的听课。
这就是我们的物理老师，希望在新的学期里，我能好好学习物理，成绩优异！
从小，理科对于我来说就是一个我无法到达的世界，那里的人和物对于我来说都遥不可及。而今天，作为“理科白痴”的我与物理来了一个“亲密接触”。
又是一个炎热的午后，猛烈而刺眼的阳光快要把操场烤化了，空气仿佛都呈粘稠状。热得快要变形的我拖着还没睡醒的身子来到教室，我拿出作业，又看了一眼课程表。物理课，够呛，看来脑细胞又要死一半了。
在这炎热的夏日里，再厚的玻璃和窗帘也抵挡不住阳光的热情，它们争先恐后地挤进了教室，使我们不能忽视它们的存在。我努力集中精神，要求自己听懂每一道题。可好景不长，窗外，蝉声疲惫，一圈一圈地荡漾着，而我也不禁打起呵欠来，我用力一掐自己的手臂，痛！痛就对了，赶紧专心听课！心里的一个声音提醒着我。
时间一分一秒地流逝着，我努力支撑着，一边听课，一边做笔记。不知不觉，许多题目我都听懂了，而无形之中，我学到了许多东西，也渐渐对有难度的题目产生了兴趣。最近，老师都在平板电脑上发送有难度且有趣的物理题目给我们，我心想：不如趁热打铁，做一题试试？
抱着尝试的心态，我点开了平板电脑中的“趣味物理”。我先读了一遍题目：“一艘船内装有一石块，漂浮在水面上，若将石块抛入水中，石块沉到底部，则水面怎么变化？”题目虽然字少，但思路似乎没那么简单。是上升吗？我猜道。
丰富多彩的两个月暑假生活一转眼就成了过去式，我们成为了学校里承上启下的八年级。八年级了，我们的课程表里添了一门新学科——物理。
呵!我们大家对于这一门新鲜的科目充满了期待。当物理老师推门进入教室，第一堂物理课开始了。老师姓胡，一副眼镜架在鼻梁上，显得充满了学问。
课正井然有序有序地进行着，胡老师抛出了一个问题，让全班立刻七嘴八舌地议论起来。“同学们，你们看我手中的这杯水，有谁可以把杯子倒置而却做到滴水不漏?”充满了磁性的男低音里夹杂着期待。同学们都议论纷纷却没有一个人举手愿意接下这么一个异想天开的任务。我心里也十分纳闷：杯子倒置，怎么可能水不漏出，老师会不会是逗我们玩呢。老师见在一脸的迷茫，推了推眼镜说道：“我刚刚听见下面某位同学说用纸堵住杯口，既然想到了就要实验!来!这位同学你来试一试!”老师随手指了指小尹让其做这实验，小尹七手八脚地从桌肚里扯出张作业纸，轻轻盖在杯口上，用手捂住四周用力按了那么几秒钟，老师发话“好!把杯子倒过来吧。”由于小尹和我坐的比较近，我认为小小一张纸怎么可能托住水，我怕洒出的水溅在我衣服上，我就把腿一个劲地往桌子深入塞，身体也往前倾但不忘回头看这实验。
我认识一位物理老师，他是我们培优机构的物理老师，他十分高大，很是威武，但是他给我的第一感觉就是特别好打交道。
第一天上课，我被他那副严肃但却老实的样子逗到了，他穿着格子的上衣，但很明显，衣服有点紧，他的嗓音十分大，但好像有点紧张，这时，我变给他下了一个定义：害羞。不过，后来他的作风彻底颠覆了我的猜测。开始上课了，第一句话就让我们吓了一跳，他用他那72分贝的声音吼着：同学们，现在开始上课。然后他开始介绍自己，他姓杨，很有教学经验。一开始，他不着急着讲课，而是问了一个很奇怪的问题：你们知道虾子长什么样子吗?我们都没有猜出他想要的结果，然后，他用手做了一个c字形，又补充了一句话，就是你们现在的坐姿，上课这样坐着不仅容易睡着，而且会导致之后身体的弯曲，还会降低视力，我们完全明白他的意思了，于是齐刷刷的坐正了，他这才满意的笑了。第一节课，他就给了我绝对的好感，他不但会教，而且还很幽默。
有一次，我有一个很难的题目，不会做，于是想要放学去他办公室找他，正巧他在吃饭，他好像看到了我，于是叫我进来，我就问开始问他，然后他很耐心的给我解答，然后我懂了，于是，他从办公桌上找了一支笔，在纸上出了一道变式题，由于他讲的十分明白易懂，我很快就做完了，他笑着说，以后有什么不会的就来问我，不用担心。从那时起，我就越来越佩服他了。
我们来到广州大学“天体物理中心”，刚一下车----咦？怎么似曾相识？
我带着疑问往前走，来到一片空地，扭头一看，那是什么？----对面一栋楼的顶部有一个蒙古包一样的东西上，想起了！那不正是我去年来看过天文望远镜的地方么？今天又来学习一次！
走进楼，我们先看了一部天文影片，知道了很多天文知识：恒星越大，“寿命”越短；太阳再过几十亿年会变得更大，以致吞没地球（幸运的是，人类还有大把的时间研制迁往别的星球的飞船）；恒星殒没后会变成白矮星……
接着我们去参观天文望远镜，抬头向上看，这个“蒙古包”里阴森森的，不如上次来时明亮，四周墙根亮着几盏昏黄的灯，这架望远镜镜身是白色的，下面有一个坚实的支座，旁边有一个小屏幕，写着太阳系主要的行星名字，打“√”的是可观测到的行星，海王星、冥王星后面都打了“×”，表明这架望远镜观测不到这两颗行星。我顺着镜口朝天窗看去，但天窗没开，不能真看到太空，因为今天是阴雨天，用天文望远镜观测太空是晴天的专利，上次参观时我看到了太阳……
边走边聊中，老师还告诉我们，黑洞越“吃”越小，因为它“吃”的多“吐”的少……
一路有所得，我们都很兴奋。
从看到这本书的第一眼，我就被深深地吸引了。好奇心驱使着我翻开了第一页，自那以后，我仿佛进入了一个天才的世界，跟随他们在这迷雾重重，危机四伏，曲折绵延的科学之路上摸索前行。没有人知道穿过迷雾会有怎么样的风景。让我们走进这本书去看看，使我量子物理的发展史。
一切的故事还要从1887年的卡尔斯鲁厄，这个德国小镇讲起。
美丽的莱茵河从阿尔卑斯山区缓缓流下，在山谷中辗转向北，把南方温暖湿润的风带到这片土地上。他们是法德两国之间一段天然的边界线，但16年前，雄才大略的俾斯麦通过一场漂亮的战争击败了拿破仑三世，篡取了河对岸的阿尔萨斯和洛林，也留下了法国人的眼泪，和我们课本中震撼人心的《最后一课》的故事。
不知不觉，夏天悄然来临，太阳失去了春天的柔情，灼烧着大地，把柏油路轻轻晒黑，把行人的脸都晒得通红，裂开大地，折断了树叶。我的孩子晒黑了，蜷缩着……知道了，躲在树上尖叫，好像在说：“好热，好热！”邻居家的小狗在树荫下吐着红色的口水。他的舌头，喘着粗气，不时叫出两声，仿佛在说：“好热！”上班的大人们戴着遮阳帽、披着斗篷，匆匆忙忙地上班；孩子呢，呆在空调房里看电视。夏天来了，此时正是暑假。
这个暑假，我将会以梦为马，不负韶华。
初二会学接触一个新的科目——物理。为了奠定基础，暑假我将会提前在补习班接触物理。
物理老师来了。与其他老师不同寻常的是，老师的发型十分帅气，似乎有点不符合老师的气质。老师说话了，声音亲切，神情和蔼，穿着朴素。
第一节课老师并没有做一个对物理概念的定义，我带着疑惑，第一节物理课是长度测量。
上课的时候，我感觉其实和数学没什么两样，比数学好的一点，就是不太需要计算和复杂的逻辑。只是身边的小常识，我渐渐喜欢上物理了。
物理课后，我了解了许多课外物理知识，比我现在学的要难很多。
一位名人说过：“人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中获取所求，在等待中成就，在的等待中喜悦。”
这个暑假，我要朝乾夕惕，努力学习。
新初一，年级第一，我来了！
物理圈按照发现规律，发现现象的鼻祖是奥斯特和泰勒斯；总结规律的是法拉第和富兰克林；定量计算的是库伦和安培；还有好多无门无派的武林高手，比如统一了天地的牛顿，统一了电磁的麦克斯韦，这俩人可不在一个时间年轮里。但是玩狼人杀可以的。
天黑请闭眼，这个漫画很好看，物理圈的狼人杀，麦克斯韦陈述：我是一个很角色，苏格兰人，父亲是律师，我从小喜欢数学，我年少有为，十六岁考上大学，成绩名列前茅。虽然数学是强项，但是后来喜欢上了电磁。知道电荷这种东西吗？他是一个神秘的物质。电场的存在才会有电荷。电荷聚集起来形成电流，另一种神秘物质。他们发生的地点叫做磁场。麦克斯韦大胆预测如果变化的磁场，能生成新电场，变化的新电场，又能生成新磁场，往复循环。这就是电磁波。麦克斯韦用数学推演了电磁波。然后还计算了他的速度，麦克斯韦第二个预言光就是一种电磁波。后来有个赫兹证明了这点，于是为了纪念他的贡献，把赫兹定为频率的单位。于是他自爆自己是预言家。