叮叮咚叮咚、叮叮咚叮咚……脆响的下课铃响啦！悠长的课堂教学总算告一段落，大家喜气洋洋地冲破课室，奔到操场，开始玩起了各式各样的手机游戏。
有的同学在玩“撕名牌”。一个同学在前面手足无措地跑着，由于另一个同学立刻就需要捉到他身后的知名品牌了。就在这时候，那一个被追的同学的盆友看到了这一幕，立刻狂奔以往，撕下了追他盆友的同学的知名品牌，得到了获胜，她们兴致勃勃。相反，被撕下知名品牌的人在那里义愤填膺，痛哭。
有的同学在玩“老鹰捉小鸡”。她们有些人当鸡妈妈，鸡妈妈后边寸步不离许多“可爱的小鸡”。还有一个在鸡妈妈正前，当凶悍的鸟鹰。常常鸟鹰趁机要捉雏鸡时，鸡妈妈就张开双臂拼了命地护着遮挡，不必鸟鹰捉到鸡宝宝……
也有的同学在踢球。但见她们在操场上狂奔，她们仅有二种方法，要不是守卫自己的球门，要不是攻击对立的球门。越简易的标准，比赛就越猛烈。球快贴近球门了，另一方队员赶忙冲过来解围，可是被攻击的队员缠上了。眼见着球要取得成功飞进来球门，造化弄人敌队有一个“小白”队员挡了一脚，結果，球被挡出界外。他的队员并沒有怪他，拍一拍他的肩部再次比赛。
前篇写作说过，我是个下课了不太喜爱打游戏的清静中小学生，但此次除外，由于我好朋友来找我聊完后。大家玩着躲猫猫。盆友找我聊，我躲。开始游戏，我的好朋友闭着眼睛逐渐数一数：一、二、三、四……他一边数我一边赶快趴着不动。我躲进一个餐桌下边，这时候，盆友数到二十，他逐渐找我聊，他起先揭穿的喊我：“嘿，南杉，你在哪？”我不会回应。結果，他费尽周折，好长时间也没有找到我。我憋不住，从餐桌下边钻了出去，积极展示总体目标，我的好朋友一眼看到我，激动地大喊：“嘿嘿，我找到你啦！”
突然，咚咚咚咚咚、咚咚咚咚咚……厚重的上课铃响了。大家返回了课室，坐到自身的坐位上。下课时的喧闹一下子就消退的无声无息，严肃认真的课堂教学又开始了。
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下课时，炎热的烈阳洒在大地上，运动的学生们身上流着充满欢乐的汗水，同学们你打篮球，我踢足球，玩的不亦乐乎，我们还看到了高年级学长姐在做体操，想必一定是经过千辛万苦才造就这么灵活的身手，真不得不令人佩服！上课时，老师拿着哨子，用力吹了声”哔！…
叮咚！叮咚！下课钟声响了，老师才放下手中的粉笔，大家便急忙冲出教室，像被关了很久的小鸟一样，迫不及待的飞出笼子，自由自在的徜徉于无边无际的天空中。操场上，许多同学在玩足球、篮球、羽毛球…，我则喜欢和同伴们一起玩“躲避球”，因为躲避球既刺激又…