一杯清咖，一曲音乐，给人一种漫无目的的游离的思绪。
坐在电脑前，心里总想着要写点什么，喜欢上了在屏幕前将自己的话给一个一个字从翻滚的脑浆中跳将出来，象是曾经那个短发的小女孩在田间的泥梗上，那样无拘无束的放飞着自己的心情，有时快乐雀跃的蹦跳，走路是无规无矩的，田野上把她嘹亮的歌声扩了开去，有时顾作忧郁的欲说新词强说愁，对着一轮落寞的夕阳顾自神伤。
童年的单调，小学时代的落后，初中的保守，物质生活的贫乏同时映衬出精神世界的闭塞，许多的理想就是在一种不自知的境况下瞑灭了，世界在他们的头脑中只是一副很简单的构图，知识有限的父母们更是不能给这些懵懂不知的心灵去描绘连自己都未知的世界，他们告知说生活就是上学工作结婚生子而后终老，这一笔直的路即就是人生，多么笔直多么没有杂念的一条“康庄之路”啊，在这条“康庄之路”上，他们怀抱的却只是不完美的快乐。
在虚荣与挤压下，他们的意志是被磨练过的，他们的享乐亦是有分寸的，包括他们的虚荣心都是被俭朴的生活过滤过的，他们的审美单纯而朴实，道德简单而保守，一切都在证明他们也是有创造性的一代人，可是，也就是在这些单纯忙碌之中，他们犹如“井底之蛙”，不是失去而是根本就不自知，跳跃之后会有怎样的世界迎接他们。
岁月去了来来了去，有一天这口古老的井“轰”然倒塌，因为它的老也因为外面丰饶的世界的挤压，有绚丽刺目的阳光扑面而来，没有被坍塌而亡的“蛙”们，怎样去面对这个世界呢?
澳大利亚人乔。奥而德里斯的《不早也不晚》告诉了我答案，他说“拒绝让年龄束缚自己的梦想，生命的质量是不受时间影响的，现在开始不早也不晚”，新一代的青年，你们可听见?
可惜啊!天下并没有所谓的后悔药，如果后悔了，只能用挤压时间的方式来弥补。我在学习着如何挤压时间。我想超越光速，使时间倒流，我却不能够。不过，我可以抓紧现在的一分一秒。但所谓人在江湖，身不由己，我还有许多的琐事。奉劝和我一样的朋友，不要再走他们的弯路，前人的经验不是让你们来证明的，而是直接拿来用的，为了自己的目标，理想，兴趣，爱好或是梦想，都应该试着去努力一下。丰饶的世界给我们带来艰难的时候，同时给我们的也是更多的机会。
我相信命运，却也相信着可以改变命运。我相信是我的永远都跑不了，也相信不是我的也可以努力去争取到。
向生活挤压快乐-记叙文800字相关内容
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快乐的端午节_端午节周记700字盼着盼着，终于盼来了端午节……“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙船下水喜洋洋。”这首民谣生动地表达了端午节的主要习俗。今天早晨，妈妈早早的就起床了，她去了菜市场，买回来一些粽叶、肉、蜜枣、和…
校园的生活乐趣可真不少啊！每天都能和小伙伴们在一起快乐地嬉戏，在操场上奔跑，草地上游戏。在校园里，一打下课铃，我有时就会快乐的跑出教室，向双杠跑去，有许多人跟我比，但都失败了，我真是一只飞快小猫。在玩捉迷藏的时候，一但有人发现我们，我们就会…
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兴趣是最好的老师，喜欢是一种大知识。心理学家也认为，学生在兴趣盎然的状态下学习，观察力敏锐，记忆力增强，想象力丰富，会兴致勃勃、心情愉快地去学习，表现出个性的积极性和创造性。学生参加体育锻炼，上体育课，最初往往是从兴趣出发，他们喜欢有兴趣的…
一声响亮的啼哭声划破宁静的夜空，我随着一颗新星的升起出世了。我睁开眼的一刹那，发现我已经长大了……——题记一日，挑灯在桌前开夜车，忽忆起一历史大全被藏入床底，顿时生趣，取出钥匙，拖出铁箱。“OH，MYDEAR！”我失踪多年的漫画书和玩具模型…
年幼无知时，一把沙子便铸成了一个城堡梦；正值青春时，我们像个骄傲的艺术家那样搬弄自己突发奇想的作品；终于我们走上了工作的岗位，年少的你也许猜不出长大后的你成了一名医生，一番周折，你将病人从死神手中抢了回来，你终是不悔不弃。如果你想给快乐下个…
“今天没有作业咯！”不知是谁在欢呼。同学们简直不敢相信自己的耳朵，七嘴八舌地争论着“今天莫不是愚人节，碰上了这等好事？”“不可能啦，八成是哪个捣蛋鬼在造谣。”“也许老师忘记布置作业了吧！”……众说纷纭，可没有一条解释能另人满意。直到老师亲口…
今天是中秋节，是一个万家团圆的日子。俗话说：海上升明月，天涯共此时。可是今年我们可没有这么幸运了，从早上起天空中就飘洒着蒙蒙细雨，天阴沉沉的。看来我们今天晚上无法看到那皎洁的明月了。到了夜晚，我们一家人围成一桌吃着团圆饭，开开心心地聊着天，…
每个人都有难过的时候，你的快乐方法是什么？我难过时，我有自己的快乐秘诀，使自己忘记痛苦。小学时当我数学有困难时，我不但大发雷霆，而且痛哭一场，妈妈就跑到我房间教我，我了解了就会说：”数学是这么的简单。“原来快乐的秘诀就是妈妈来教我数学，让我…
前两天看了一篇文章，是美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》。淘金人独自置身于渺无人烟的苍茫荒野里，面临着种种生死考验，让我深切地感受到人的伟大，生命的伟大。文中有一句话，至今让我记忆犹新。“活着才是痛苦。”是啊，活着是痛苦的。一个学生，也许会…
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