关于享受的作文,描写享受的作文

听着人们赞扬的掌声是一种无与伦比的享受，令我最开心的就是那赞美的掌声。

我是校园舞蹈队当中的一份子，每天午后我都会和小伙伴们一起在老师的带领之下进行排练。“1234，2234……”一串串有力的节拍从舞蹈房中传来。我们齐刷刷地把腿架在把杆上，伴着节拍练习基本功。“啦啦啦，啦啦啦……”我们整齐有序地跳着欢快的舞蹈。转圈、劈叉、后滚翻……一个个动作都有条不紊。

我觉得最难的还是“练笑”。“在舞台上，表情才是最重要的，一张张阳光灿烂的面孔评委老师看了才会高兴，如果你扯着一张木头脸，评委老师看了又怎么会舒心呢？表情是整个舞蹈的灵魂，该哭的时候就使劲的哭，该笑的时候就得发自内心的笑。”老师的厉声教导回响在我们耳畔。“为什说“练笑”难呢？笑不应该很简单吗？”很多人都会这样问吧，笑确实很容易，可要连续坚持到底可不是一件容易的事呢！我们几次笑得脸部抽筋，甚至时间久了，好几天都笑不出来。因为你稍动一下嘴角，就会感到肌肉疼痛，十分煎熬。

演出当天，我们都盘着统一的发髻，穿着一样美丽的服装，画着一样的妆容。在聚光灯的照耀下，我们就是最闪亮的中心，所有人的目光都聚集在我们身上。我们的心紧张的乱了频率，脸上的笑容却一如既往的灿烂。

3月12日是植树节，也是我们要去春游的日子，可是，在前一天，就传来一个坏消息——那天下雨，要迟几天。原本欣喜若狂的同学们也变得沮丧起来。只不过是几天的时间，却对我来说是度日如年。才到春游前天晚上，我就已经睡不着了，脑子里只有幻想——幻想着春游快乐游戏的情景。

第二天，才到学校，我就已经迫不及待了，那短短的十几分钟车程显得很漫长。刚进温州乐园的大门，各种各样的游玩项目就罗列在我的面前。虽然，我们一开始玩的是显得很幼稚的旋转木马，但是也充满了童趣。鲨鱼岛，丛林飞车，天旋地转，紧急扑救，碰碰车，鬼屋。。。。。。都让我记忆犹新。可是紧急扑救，鬼屋才是“主题”。

紧急扑救看的是团结合作，我和老潘，老钟一组，虽然他俩是我们班的大力士，但是我们却拿了最后。同学们说我们不团结。其实不是，有两个原因，一：使用方法不对，应该要一个人往下压，另一个人再往下压；二：他们俩太胖，光是他们就占了整个位置，我等于是一动不动的“木偶”。鬼屋里阴森森的，还有许多假的死人，那还不叫栩栩如生，活灵活现，跟真的简直一模一样，再加上不时传来的鬼叫声，真可以说是步步惊魂啊！有一个地方最吓人，就是快到出口的一个路口，只要有人走过去，就会有鬼跳出来，有几个人魂都被吓没了，有位女同学还被吓掉了鞋子呢！大家都笑死了，但我觉得不应该笑她，谁感说不害怕呢？

繁忙一直压抑着生活，我对自己说：“该放松了。”于是，我便有了个大胆的念头，奔向了享受，放松的——沙滩。

经过几个小时的奔途——终于到达。

沙子细腻而柔软，如猫行走，寂静无声。判断有人走过的痕迹，只有几个深深浅浅的脚丫子。夕阳西下，望着空中那最美的色彩，丰富而不重样，坐在软软的沙子上，依靠着浅灰的石块，聆听着海清脆而又温柔的声音，不紧不慢。

不知，安静与热闹只在一念之间……

叫卖声蓦然出现，不约而同地重叠着，人们也渐渐得多了起来，虽然这里并不灯红酒绿，只有几盏昏暗的灯，倒也别有一番风味，清雅而又朴素，热闹而又安静。

一下之间，仿佛与世隔绝。

轻盈的脚步享受地走着，不知为何便走进了一家纪念品店，为我介绍的人是一个俊俏的小姑娘，不知是多少岁，只觉得活泼可爱，十分俏皮。金黄色的头发扎在两边，松弛而又不显凌乱。桃花般的笑。他给我推介着，我也欣赏这。直至末尾，我的目光停留在了一款海螺装饰品上。

“包起来这个吧，谢谢。”

“不客气。”

包好之后，小心翼翼将它提在手中，满心欢喜。我想把它摆在书桌上最显眼的位置，配着棕红色的书桌，和色彩各异、大小不一的各种书籍，给房间增添一抹沙滩的色彩。这抹小小的色彩充满了旅行的意义和生活的美好。

我喜欢旅游。奇峰峻岭，蔚蓝海岸，云顶草原，神秘幽谷，还有那特色美食都是我的向往。

当我站在高山之巅，云海在脚下涌动，我就是传说中的神仙;当我搏击奔腾的海浪，随着波浪翻滚，我就是神话中的蛟龙;当我走在接踵摩肩的街道，放肆地大快朵颐，我就是贪吃的精灵。

快乐的旅游让我们放松，让我们愉悦。越来越多的人们走出家门，走出国门，享受旅游带来的乐趣。然而，在旅游过程中却出现了许多不文明的现象，既扰乱了心情，又影响了别人，甚至还会引起不必要的麻烦。

有一次，我和家人去浙江天台山游玩。我们在陡峭的山路艰难行进，左边是绝壁，右边是悬崖，看一眼，心里直发毛。我突然看到两位穿着黄马甲的叔叔把一根又长又粗的绳子，一头拴在大岩石上，另一头拴在自己的腰上，后背还背了一个大布袋，然后顺着山崖慢慢下坠。

享受读书的快乐作文500字

书是人类不可缺少的东西，也是打开智慧之门的钥匙。读书好，好读书，读好书，我爱读书，我享受着我每一次读书时的快乐。

在我很小的时候，书就成了我形影不离的伙伴。在我刚刚上幼儿园的时候，书包里总会有一本《格林童话》，它就像是一位老师，教我人生的道理。在我中午睡觉的时候，我会习惯性的把那本书看，它就像一首安眠曲，把我哄着，然后偷偷地闯进我梦里。在梦里，我会变成一个小人物，和那些曾经我看过的故事里的主人公，一起在梦里玩耍，欢笑声充满整个梦境。

时光飞逝，岁月如梭，转眼间，我当上了少先队员。在高高飘扬的五星红旗下，我亲手将鲜艳的红领巾戴在脖子上。那是，童话书对于我来说已是回忆，我慢慢的把目光转向在漫画书上。又一次，我上图书馆买书，首先映入眼帘的是漫画书，比如：《阿衰》、《豌豆》、《漫画party》……它们吸引着我的眼球，让我看得眼花缭乱，一下子全卖了。回到家里，不求甚解的看了一遍，就令我哈哈大笑，连说两声“真有趣，真有趣”！

现在，我已经上六年级了，马上就快要毕业了。我已经不像小时候那样，喜欢童话、漫画了。我必须要把精力放在学习上，我现在最主要看的是：《名著》、《满分作文》……这样的书了。它可以是我的写作水平提高，它可以使我看到我写作时的不足之处，这依然是一种快乐。

每件事都是在尝试，把一件你不会做的事通过克服，解决了，那你就受到了无数的乐趣。

生活中最需要勇气的事就是尝试，不尝试你就收获不到快乐，享受不到乐趣，不论你的尝试是否成功，都超越了之前的你。

从前的我不会游泳，因有一次出去玩，我不小心掉进了河里，脚下还没踩稳，头一下扎进水里，呛了好几口水，最后还是一位叔叔把我拉了上来，那次，我足足恢复了半小时才平静了我直跳的心，从那以后，我对深水就产生了恐惧，一到浸过我肩膀的水域里，我就不敢动。

一次夏天，我下定决心要去学游泳。我和妈妈来到游泳馆，下水前，我用脚碰了下水面，“咝，好凉啊!”我倒吸一口冷气。虽然很害怕，但我还是鼓起勇气尝试。我顺着梯子一点点往下去，水己经超过我的肚子了，我深吸一口气，硬着头皮往下去。脚踩到底了，水没有浸过我的肩膀，我松了口气。

为了学会在水下憋气，我又一次跟心理斗争，如里又被呛到怎么办?不下去，那我就学不会游泳!我捏着鼻子，一头下去，“五秒，十秒……”我一次又一次地练着，终于，我成功了，我在水下足足待了二十五秒，在这期间我还学会了浮在水面上，这可把我开心坏了。我把头放进水里，紧闭双眼，两手张开，我果真奇迹般的浮了起来。

“哼!爸爸真是的，天天骂我。”我擦着眼泪，大步向别处跑去。一个人坐在梯子上，一阵风吹来，那风大而有力，一阵阵，顿时感觉凉爽无比，头发呼呼吹起，风儿这是要去哪儿?我朝着风儿的方向走去，想一探究竟。

在另一头，有一片蒲公英地，上面一片一片的蒲公英映入眼帘，花瓣碎而轻，杆子又细又长，无数的碎瓣中有一个小球，娇小可爱，蒲公英簇拥在一起，杆子随风而摇晃，但蒲公英的花瓣却没有被吹走，像一个个调皮的孩子不愿离开父母的怀抱，我似乎触到了蒲公英勇敢、勇于向前的动力，似乎感受到了它这生命的存在，那蒲公英什么时候才会飞向远方呢?

一阵风刮来，吹乱了我的头发，吹起了我的裙摆，我似乎感受到了风的一鼓作气，蒲公英这时竟成群地被吹起来了，旋转着，此时，这似乎陷入了一个仙境，蒲公英的香味扑鼻而来，静静地听着，蒲公英如雨般走向了高空，原来，蒲公英和风有个约定，风要带蒲公英去寻找它的新家。

像我，一名学生，很少有悠闲时光，但谁不喜欢悠闲呢?

一天，我写完所有作业，准备好好放松一下。但我好像没有计划。于是，我茫然地走进厨房，给自己倒了一杯枣茶(竟然没烫到手)。我好像不再茫然了，我坐在沙发上，呷了一口枣茶，真好喝!接着，又把它放回桌子上。这时，我发现，我又没事干了!

悠闲，原来很难啊!我必须要有法子才能享受悠闲。现在，我倒了一杯枣茶喝，这算悠闲吗?如果是的话，那也太低级了!恍惚之中，我撕开一包饼干，但它是哪儿来的呢?“咔嚓，咔嚓”，我吃起来，吃一口饼干，又抿一口茶。啊，茶和饼干真是绝配!我十分欣喜地发现我有事做了。

不久，饼干被我吃光了。不!我懊恼起来，我又得想办法了。我扫视全屋，没有吃的，但是，在一遍又一遍的扫视中，我发现了一个可以让我悠闲到停不下来的东西——

我最近在看的书。

我跳起来，跑过去，一把抓起那本书，坐到沙发上如饥似渴地读起来。时间走得很快，我没发现;狗汪汪叫起来，我没听见;一个大塑料袋从窗边飞过，我没看见;外婆烧的菜真香，但我没闻到。

沉浸——我沉浸在书的世界里，沉浸在悠闲的时光里，没什么能阻挡我!

除非……

“叮铃铃……”门铃响了，这声音我可听见了，我知道，妈妈回来了。

星期四中午，臧老师对我说：“今天中午，为了配合完成习作1，“观察一种自然现象”，我们一起到楼下感受一下阳光。”顿时，班里沸腾起来了，同学们兴高采烈，欢呼雀跃，为老师的英明之举而感到高兴。

排好队伍，同学们便叽叽喳喳，有说有笑的来到了大操场上，等老师讲完注意事项后，同学们便像出笼的小鸟一样，四散开来了。

我与另外几位同学玩起了真人版的“穿越火线”，操场上到处可见我们来回穿梭的身影。不一会儿，我们就玩得大汗淋漓、汗流浃背了。正当我们放松警惕，在阳光下尽情地享受的时候，“幽灵”——杨轲突然大吼一声，我们就赶紧跑开了。。。。。。时间总是那么短暂，转眼之间，21分钟过去了，大家恋恋不舍地排着队，返回了楼上。留在我们身后的则是一片阳光。

一回到楼上，老师就向我们抛来了一个问题：你们把阳光带回来了吗?为什么?顿时，小手如林。有的同学说，阳光藏在了他的头发里;有的同学说，阳光附在了他的衣服里;还有的同学说，阳光钻进他的脸里面去了;而我则想，阳光留给了大地，也留在了我们的心里。

我爱阳光，更爱阳光下的一草一木!

美丽的花园，

本来是花朵的天下，

可是一颗颗罪恶的子弹，

搅乱了它们的美梦。

这究竟是为什？

蓝蓝的天空，

本来是鸟儿的世界，

可是无数升空的导弹，

阻挡着鸟儿的飞行。

这究竟是为什么？

枝繁叶茂的森林，

本该是动物的家园。

可是一辆辆坦克和战车，

打破了它们的宁静。

这究竟是为什么？

人山人海的游乐园，

本该属于天真的孩子们，

可是一枚枚凶恶的炸弹，

夺走了一切快乐，

这究竟是为什么？

我们希望，我们祈盼，

让战火中的孩子，

有一个房间，安全的房间，

不被炸弹的弹片销毁。

有一本书，一本崭新的书，

不被罪恶的子弹烧毁，

和我们一样在鲜花中读书，

和我们一样享受春天……