刚刚接触到这本满是学术言论的书,我是抵触的,觉得这书不是与我“同一世界”的事物。但毕竟是必读书目,在老师的引导与同学的陪伴下,我慢慢靠近它,渐渐发现自己改变了对《乡土中国》的看法。
它不像我以为得那样生涩难懂。文中常有生动的实例,如“文字下乡”一篇提到,教授的孩子虽在学校成绩好,被夸聪明,但与乡下孩子在一起捉蚱蜢时,却远不及他们灵活敏捷,这有力阐释了一个人的知识文化水平与个人所处环境的需要有关,乡下人也并非愚的道理。
它不像我以为的那样远离生活。“差序格局”一篇中提到“我们的格局好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹”,想想自己的生活,的确拥有与自己关系远近不同的人形成的如“波纹”般的交际圈。
它更不像我以为的那样平淡无趣。这本书充满了富有浪漫亦或哲理意味的句子。“从个人说,这个世界不过是个逆旅,寄寓于此的这一阵子,久暂相差不远,但是这个逆旅却是有着比任何客栈、饭店更杂复和更严格的规律……只此一家,别无分店。”,“一个孩子在一小时中所受到的干涉,一定会超过成年人一年中所受社会指摘的次数。在最专制的君王手下做老百姓,也不会比一个孩子在最疼他的父母手下过日子为难过。”……它们激起我对此书的阅读兴趣,同时引发了我更深刻的思考。
“我敢于在讲台上把自己知道不成熟的想法,和盘托出在青年人的面前,那是因为我认为这是一个比较好的教育办法。我并不认为教师的任务是在传授已有的知识,这些学生们自己可以从书本上去学习,而主要是引导学生敢于向未知的领域进军。”通过此书我也了解到,作者费孝通先生,原来是这样一位富有勇气与探索精神的开拓者,着实令我敬佩不已。
在这本书中,还有令我印象最为深刻的一句话:“我们的民族确是和泥土分不开的了。从土里长出过光荣的历史,自然也会受到土的束缚,现在很有些飞不上天的样子。”在如今这个飞速发展的时代背景下,乡土社会这种中国人民世代繁衍生息形成的固有结构,是保存还是被改变……大概会引起很多人的沉思吧!
《乡土中国》一书,让我收获了很多,在我的学习生涯中留下了浓墨重彩的一笔。
《乡土中国》读后感-高中读后感800字相关内容
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小禾苗的梦想是希望快快长大,为农民伯伯生长出更多的粮食,使他们快乐。科学家的梦想是希望制作出更多的机器,为人民造福是人们更加幸福和快乐。志愿者的梦想是帮助更多的需要帮助的人……我不禁问起我的梦想是什么?独自一人走在幽静的小路上,时不时的抬头…
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以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家。 ——题记窗边,微风习习,一个世界静止在这里,有不知今夕是何年之感。当今社会,繁华盛世,我们,中国青年,正处于条件无比优越的新时代,正跨上充满希望的新征程。可是,百年前,中国是一个战火纷飞、民不聊生的…
当鲜艳的五星红旗在东京奥运赛场上冉冉升起,当嘹亮的国歌响彻东京奥运赛场,我心中不由得感慨道:“厉害了,我的国!”五千年的文化孕育着这个文明古国,从嘉峪关上蜿蜒盘旋的古长城,从推动世界前进的四大发明,从秦始皇空前绝后的兵马俑,从近几十年的经济…
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一纸艰涩难懂的字样,如一滩冰冷的秋雨,霎时浇灭了我对这个“文学大咖”的热情。许久许久,一看到作者上印着“余秋雨”的名字,便不想再往下看任何内容。我对他的偏见,向来是渐积渐深的。那天上午,刚听完讲座的妈妈抱着一本厚厚的《中国文化课》敲开了我的…
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一双黑宝石般的眼睛,一头乌黑亮丽的头发,还有黄河颜色一般的皮肤构成了永永远远的龙的传人。我骄傲,我是中国人!千年的岁月,多年的噩梦。自日军侵略中国到八国联军,在从八国联军到全国解放,中国经历了太多太多的磨难,承受了太多太多的伤害,虽然受尽折…