想象着,回味着,盼望着-天宫课堂作文650字

更新时间:2024-05-02 05:18

我向往神秘的月球,向往耀眼的太阳星,向往璀璨的行星,向往浩瀚的宇宙。从几千年前,望着满天星辰的祖先,想象着天宫的美妙;现在,上完天宫课堂的我们,回味着太空的奥妙;面对飞天时代的到来,盼望着宇宙的明天。

我们的祖先面对明月,面对璀璨群星,曾有“手可摘星辰”的欲望;有“欲上九天揽星辰”的遐想;有“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度”的讴歌;有“不知天上宫阙,今夕是何年”的疑问;还有“小时不识月,呼作白玉盘”的猜疑……说起来天宫,是祖先们日思夜想,托物寄情的,也是他们梦里也没有到过的一处世外桃源。

现在的我,通过天宫课堂对浩瀚宇宙的了解,更加深了一步。我们已经不再满足于欣赏月球的模样,太阳的光芒,在天宫课堂上,我会将自己学到的知识,搬到太空上去实验;把自己得到的推论,移到太空中去进行;将自己想到的奥妙实验,放到太空中去追寻奥秘。天宫课堂教会我的,有失重状态下的饱和液体结晶在中国空间站中的现象,还有,失重环境下水的表面张力,水油分层现象,进一步给我们展示了牛顿第一定律中,物体在不受力的情况下,是真的可以一直保持匀速直线运动的。原来,课本上枯燥乏味的文字,也可以和太空中的奥秘世界相连啊。天宫课堂的第二课结束了,在第三课,我希望可以看到他们在太空中做更多关于电学磁学的实验,让教科书上的一段段文字在一声声欢笑中映入我们的脑海。

太空,奥秘无穷;宇宙,璀璨群星;银河,满天星辰。从想象到回味再到盼望,这次的天宫课堂更让我意识到了中国的飞天时代已经到来!天宫课堂,飞天时代!今天的我是天宫课堂学生,明天的我将会为中国的飞天事业拼搏、努力、奋进!

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