我家的饭厅南窗边，有一株绿色植物，它有一米多高，姿态挺拔，枝叶繁茂，四季常绿。每当做完作业，我都会去看看那绿油油的叶子，缓解眼睛的疲劳。如果叶子上有了灰尘，我也会仔细地帮它擦掉。
一天，妈妈将花盆转了半圈。我很好奇，“妈妈，为什么要转花盆呢?”妈妈说：“我先不告诉你，你仔细观察，一定会找到答案的!”于是，我围着花盆转了好几圈，发现原来靠窗户的一边，枝叶特别茂盛。枝干向窗外倾斜，叶子也像一只只小手，向着窗外伸展! 这是为什么呢?难道和向日葵一样，喜欢向着阳光生长吗?
为了找到答案，我去楼下的公园里继续观察。我发现，南边的树更加茂盛，南边的花开得更加鲜艳。即使同一株树，南面的枝叶会更加繁茂。我想，一定和南边能晒到更多的阳光有关系吧!为了证实自己的想法，我上网查了资料。原来，植物都有向阳生长的习性，因为南方朝阳，树木获得太阳光照和热量多，生长速度就快，所以朝南的树木长得更加茂盛。假如在森林里迷路了，只要找到大树茂盛的一面，那一面就是南方。妈妈转动花盆，是为了让另一边的枝叶也能晒到太阳，防止树木倾斜。
树要向阳，其实人也一样，要用乐观积极的心态面对一切。我们学习中也会遇到一些困难，比如考试没考好，准备了很久的比赛没获奖，遭到了同学的误会……我想考试、比赛还有下一次，只要找到原因，认真学习，下次一定能取得好成绩;同学间的误会，只要好好沟通，一定会重归于好的。
我找到了答案，还把我的想法告诉了妈妈。妈妈夸奖我是个善于观察、勤于思考的好孩子，并鼓励我做个积极向上的阳光女孩!
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状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
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