每一束花，都有它存在的仪式感，每一个人，都有他存在的责任感。
一次的偶然，我翻出了小时的照片，看着小时候的我，感慨良多。样貌变了很多，身高变了很多，连性格也变了很多。但有一点一直没有改变——成为一个人民教师的梦想。
小时候的我，从幼儿园回到家的第一件事，就是把课本掏出来，拿着白粉笔，佯装老师，尽管面前没有一个“学生”，也丝毫不影响我像身临课堂一样，甚至可以津津有味地讲起来。直到现在，我家厨房门上还保留着我“上课”的痕迹，抽屉里，零零散散的剩着几根没有用完的白粉笔。
上了小学的我，仍喜欢回到家，先挑一支不会出水的笔，再模仿着语文老师上课时的动作，在墙上画来画去，有模有样的。“上完课”的夜晚，连风都带着几丝喜悦的味道。
那时，我情不自禁地喜欢上了这个职业，或许是每天在学校都有老师相伴。
但时至今日，当我看到，洪水差点危及我们河南人生命，各个地方的人对我们伸出援手时;当我看到，被困地铁几个小时后，仍喊话让女生，小孩先走的被困者时;当我看到，疫情复发，志愿者越来越多，人们越来越配合时，心里为之感动，我好想抱抱不辞辛苦的他们，说一声：“你们辛苦了!”。从中，我也明白了，每个人都对社会有责任，这种责任也伴随着不同的身份，正是这些责任感坚定了我未来要成为一名教师的心!
幡然醒悟后的我，明白了老师存在的真正意义就是教书育人!而我不仅仅喜欢教书带给我的满足感，更希望在未来的某一天，能告诉学生，我们每一个人都要做一个对社会有贡献，对国家有信仰的人!
我相信，会有很多和我想法相似的人，在为了更美好的未来，而不懈奋斗着;也坚信，未来会有更多在国家需要帮助时，毫不犹豫伸出援手的花朵，他们脸上一定会洋溢着骄傲的色彩;我们要相信，美好一定会如期而至。
相约未来，一起享受鲜花带来的芳香!
相约未来，花开满廊-记叙文650字相关内容
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