看！我们班的小书迷小蒋，他有着炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上架着一副绿方框眼镜，看起来文质彬彬的。他时不时摇摇头给你说各种道理，那样子可真好笑。
说起来也奇怪，书好似有什么魔力，能让他如此着迷地在书的海洋里遨游，甚至还闹过笑话呢？
记得是那一次，我去小蒋家玩，到了他家，我按了门铃“叮铃铃，叮铃铃”没人开门，难道小蒋没在家？他明明让我去他家做客，竟然没在家，这不把我当猴耍，刚想走时，小蒋的爸爸回来了，对我说：“这不是小昊吗，来找小蒋玩，来，跟我一起进去！”进门后，我在书房里找到了他，他正捧着一本《西游记》津津有味地读着呢！小蒋时而捧腹大笑，时而默默无声，时而怒吼冲天，时而伤心流泪，再看看他家的书房，真是名副其实的书的海洋，有《史记》、《小桔灯》、《拿破仑传》……书好像一双无形的大手，捂住了小蒋的耳朵，使小蒋更加聚精会神的看书，我拍了他几下，他才反应过来，高兴地说：“小昊，你什么时候来的？”我无可奈何地回答道：“早就来了，叫你你没听见！”他不好意思地笑了笑。这个小书迷，真让人哭笑不得啊！
小蒋如果进了书店，那就像到了他的天堂。我跟他去书店的时候，他总是迫不及待地挑选一本本他爱读的书，像海绵一样贪婪地吸取书里的知识，一看就是大半天。如果没有人提醒的话，他就可以在里面待上一整天，不会觉得饿，也不会觉得困，好不容易劝走了，还依依不舍地掏出钱来买几本他喜欢的书边走边看。
这就是我的小书迷朋友，我真佩服他！书是人类的良师益友，小蒋则是我的良师益友。你的好朋友是谁，快介绍给我们认识一下吧！
小书迷_小学生写人作文600字相关内容
大多数学生写作文是一件难事。这不是学生的错，如何帮学生克服写作文的难关了，是老师应该考虑的问题。一、多看书。老师的责任是帮助学生选择看什么书。这很重要。三年级以上的学生必须读名著(中国的\国外的)。增强学生对文学的爱好。有些作品，另外尽量帮…
往往一个好的作文开头，会影响整篇文章的判分高低。在小升初作文中，也是如此。开头行文如流水，配上中间跌宕起伏的情节，一篇好文章也就诞生了。那么怎么样的构思，可以下笔如神呢?一、开头抒发真情实感例：母亲，您是一股清澈的甘泉!我是一棵绿油油的禾苗…
一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观…
“看图口述作文”就是通过观察画面，进行口头看图作文的方法，也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便，是写好“看图作文”的必要基础。那么，怎样练习“看图口述作文”呢?一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、…
本次自由写作实践要求学生写想象作文。所谓想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。秦牧说过：“想象是一副能使思维飞翔起来的翅膀”，写好想象…
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感，历来是一件较棘手的事情。其实，写读后感也有章可循，写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”4个字，即引用原文的内容或…
一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。怎么读呢?要边读边想，边读边记。哪些地方使你…
“两兵相遇勇者胜”这句话是说，当两路兵马相遇，相互对峙的时候，打起来，勇敢的、不怕死的一方会取胜。关于小学生作文写作技巧内容详情如下。小学生作文写作技巧:两兵相遇勇者胜“两兵相遇勇者胜”这句话是说，当两路兵马相遇，相互对峙的时候，打起来，勇…
状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去，设想出不在眼前讯新事物或新景象。示例：1、看到鲜关的大草幕，我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。2、看到池特里挨挨挤挤的荷花，我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花，穿着雪白…
说话写文章都要有次序，如果颠三倒四.别人就听不清楚，看不明白。凡是叙述事情的文章，或者以事情写人的文章，都可以按事情发展的顺序来写。因为任何事情都会有一个从发生、发展到结束的过程，这就是事情发展的顺序。按照这种顺序，一步一步地写，就能清楚、…