至今记得那次合唱比赛，印象太深刻了。音乐课上，朱老师宣布两周后学校举办合唱比赛，我听了高兴得一蹦三尺高，我的小提琴又有用武之地了。
我想用小提琴为班里的合唱伴奏，我把这个想法立马告诉了朱老师，老师说：“可以让你试试看，但是我这没有《送别》的小提琴谱子，我还要给其他班级排练合唱，只能你自己想办法了。”这下我愣住了，没有谱子我怎么练啊?
在百度上找的谱子都不适合，因为我们的合唱有重唱。后来我想起以前学过视唱练耳，可以试着自己写谱子啊!这首歌曲比我想象中的难，音符多不说，主要是有双音和和弦，我只能一遍一遍反复地听，一点点的扣双音和和弦，写出一个个优美的音符。经过整整八天的努力，小提琴谱子终于大功告成!
距离比赛还剩下四天的时间，我从每天一个小时练琴，延长到一个半小时。在练习拉曲子的时候，又遇到了一个更大的难题，我不会运用揉弦。因为这首曲子只有用了揉弦，拉出来的琴声才更加优美。我只好赶紧请教了小提琴老师揉弦的要点，然后抓紧时间一遍遍的不厌其烦地练习，我的指头都磨出了茧子了，有些隐隐的疼，最后终于把曲子拉得流畅了。
合唱比赛的日子如约而至了，我们怀着兴奋而又紧张的心情开始了表演，开始时我小心翼翼地拉着每一个音符，很快便专注而投入，完全沉浸于悠扬的琴声里了。当我完成了最后一个音符的收音，台下响起了雷鸣般的掌声。最后，校长宣布我们班荣获特等奖!老师和同学们都说，我的小提琴为班里加分不少。
那次合唱比赛，小提琴带给我成功的喜悦外，也给了我一样更宝贵的东西---自信!
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音乐能没收人们的疲劳，给人带来放松和快乐。我就学了小提琴，想用琴声表达我的欢乐。初进小提琴教室，就看见一个大哥哥拉着动听的曲目，让我羡慕不已。心里暗暗下定决心，我一定要拉出比这更美妙的音乐。在专业老师的指导下，我逐渐学会了夹琴、握弓、拉弓和…
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