人生,总有那么美的几场邂逅,我与您相识,是如此的不期而遇。
2019年的夏天,我与您相遇。不是阴天,不是傍晚,也不是在车窗外,是在阳光下,晨曦里,在二班的教室中,您第一次给我们讲课。我清楚的记得,您那一次穿的是一条夜幕色的长袖连衣裙,表面覆了一层白色硬纱,细碎的阳光一照,仿若盈满了整片星河,您变成了踏月而来的仙子,只一眼,就惊艳了我的时光。邂逅的第一眼是美好且温柔的。
好比是您见面后说的第一句话“大家好,我是你们的历史老师。”轻轻柔柔的音调,扎根在我心里。
您极爱穿连衣裙,不喜欢穿高跟鞋,您有着各式各色连衣裙:鹅黄,耀紫,卡其,条纹,碎花……每次我见您,您都有不同的风格。有时还会外穿一件米黑格纹的外套,见一次惊艳一次。我几乎没见您穿过高跟鞋,一双平底鞋在地板上踩过,走过了您的身影。您的每套穿搭,无不极富少女心。和您一起学习,就像和20岁的大姐姐谈心一样,轻松愉快。可谁能猜到您是位18年教龄的老师呢?这样的反差萌,让人心生雀跃。
相处的每一天,是轻松且快乐的。
您不仅生活中风趣轻松,教学方式也如此。您总是把知识串联成故事,生动讲给我们听;您有时会组织扮演历史剧,在互动中教学;您也会打趣我们,让课堂氛围活跃些……上您的课,我会感觉心安。
但相处中也有插曲。初一下学期时您突然说可能要教别的班级,不能教我们了。也许您是无心之言,我却当了真,闷闷不乐。可后来我发现您始终都在,一瞬间,心有了依托,不在黯然神伤。我潜意识里害怕这样的分别发生,我不希望与您的美丽邂逅是一场梦。
吴慧老师,初遇是我们,愿分别时还是我们。初中三年,我们携手共进。我们的邂逅,命中注定不会是一场飘渺的梦。
邂逅-初中记叙文600字相关内容
初中生作文干瘪,不能引起读者的情感共鸣,主要是文章不生动,缺乏描写,尤其是景物描写。常见的写景主要有两方面,即自然环境的描写,社会环境的描写。自然环境除了指花草山水、四季景色之外,还有人物活动的具体环境,比如房间陈设、会场环境、商店橱窗等等…
状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活,总是忘不了小动物如何萌发他…
对于“写作投稿”,大家会陌生。“写作投稿”分为纸质投稿和网络投稿两种,但不管是纸质投稿还是网络投稿,写出来的文章一般都是一样的,抒发的感情也是一样的,因为都是同一个人写嘛,不可能不一样,那么,既然投稿,就有过稿和被退稿这两种情况,这是很正常…
在初中阶段,学生们已经学习到不少写作技巧,同时,初中生的思维也比小学生更加成熟。如果说小学生的写作重视写出自己的所见所闻、所思所想,那么到了初中阶段就应该在此基础上有所提升,其中之一就是讲求文字的严密性。下举例说明。首先,文字的表述不应该出…
写作时为了表达的需要,在正文前自拟凝练的句子或引用名言警句,作为对文章内容的重要阐释,这样的句子称为题记。一条好的题记,可以使一篇文章锦上添花。有时它甚至可以使一篇作文骤然提高思想性和哲理性,从而提高文章的档次。有许多同学都会在作文中写题记…
①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种…
1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,…
初中生作文,通常以记叙文为主。但中学时代是人的一生中变化成长最大最快的阶段,中学生正在经历着心灵的发育和蜕变,所以,这个阶段的中学生往往变得多愁善感,不少人还常常喜欢写一些抒情性的文章,以抒发和宣泄自己的心绪和感受。然而,与叙事性文章相比,…
01标题要一眼看出与主题的关联作文如果是自拟标题,那么拟题的第一原则是切题,即切合主题或话题,其次才是简练、有新意和有文采。而文章的切题就要重视审题,审题决定了文章的立意,也间接的决定了文章的结构。而审题也不像很多人以为的没有技巧。审题的技…
作文,是语文科目中重要的组成部分,也是学生最需要灵活掌握、正确发挥的内容。在初中阶段,同学们在写作中很容易犯的错误之一就是作文离题,这也会成为通篇文章的最大硬伤,那么如何避免离题跑题?作文离题的类型一、审题立意不明,匆匆下笔,对作文要求理解…
问题阐释“举头望明月,低头思故乡。”李白看着皎洁的明月会情不自禁产生思乡之情;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”李白借桃花潭水的千尺深抒发诗人与汪伦之间的深厚友情;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”李煜借一江东流的春水绵绵不绝抒发了…
初中写人作文指导之人物外貌写作技巧如何写好一个人的外貌?首先,将人物的外貌进行细分,具体到每一个肢体部分;其次,一定要多加练习,多写多背,这样写出来的人物外貌才会真实。(一)、整体轮廓外形:例词—高(高大、魁梧、修长等)、矮(矮小、敦实、娇…