他跑回座位，趴在桌子上哇哇地哭了起来。意料之中，张少范哭过以后，就去老师那里告我的状。之后，我被老师挨了一顿批，回家后，又挨了老爸的一顿揍。但张少范还是不甘心，他好像开始记恨我了，好久都没有跟我讲话了。
上六年级的时候，张少范个头高挑，比我同桌高了半头，而同桌跟我一样高，偶尔与他对视，他总是不屑地昂起自己的头，看都懒的看我一眼了。
他的成绩还是一如既往地优秀，老师们都喜欢他，同学们也都拥护他。在班上，他就这样如鱼得水，人气旺，不仅男生喜欢成群结队地跟他在一起玩耍，女生也爱往他身边凑。连我最好的朋友都跑到他的身边去了，也在他的“策反”下，和我要好的朋友们都渐渐不跟我往来了。
有一段时间，我居然变成了孤家寡人了，我知道，有好些同学的父母都交代他们，不要跟我走得太近，免得被我带坏。常言道：“近朱者赤，近墨者黑。”同学的父母都把我当成了“墨”，怕我带坏了他们自己的孩子，走上歪路而觉的张少范是“朱”，跟着他就能学好。我在班上形单影只，于是我就主动找到了张少范，我知道，只有他接纳我了，其他的人才不会孤立我。
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考试范围：记叙文（写人、写事）、状物文（景物、动物、植物、物品）、古诗改写、编写童话、看图写作（所给词语编故事）、应用文（写封信、建议书。）考试和竞赛的区别：考试文章和竞赛文章是不同的！它一般可以遵循一定的写作章法。而竞赛作文往往随意性很强…
写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文…
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描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢？首先，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记…