关于行走的作文,描写行走的作文

大家好!我叫陈立洋。我们都知道，鞋是生活中必不可少的东西。但是他们只能在陆地上行走，而我这双鞋可以从水和冰上行走，还能潜水呢!是不是很神奇?很好玩儿呢?

我所创造的鞋的鞋底那有一个助推器和两个泳圈，鞋两侧有一对机翼。内侧机翼上面有一个红色按钮，一按，就会嗖的一声蹦出一个床，你可以躺在上面休息。对啦，忘了给你们说，鞋到后面也有一个推出器，他可以让你在水面上快速行走。鞋子前脚掌那有一个隐藏感应器，你只要把鞋放水里，让水在感应器，那里待十秒钟，鞋就会瞬间从里边儿抽出来一个大小正合身的衣服套在你身上。你不用担心，那只是一个潜水服，潜水服左手上有一个压力表，右手上有一个氧气表。压力表可以显示下潜的高度。氧气表可以让你知道你还剩多少氧气，当指针要越过黄色区域的时候，你的耳边就会响起一段话：“小主人该上去啦，如果你还想玩，请去上面加满氧气再继续玩吧!”

如果你在大海上行走，一不小心走了一段很远的距离，四周没有岛，也特别累，这时你只需要按那个红色按钮，它就会“嗖”的一声蹦出一个床，然后你就可以躺在床上休息。那个床会立刻发起导航，朝你家驶去。快看见家长的时候，他会说：“。小主人，我看见你家长啦，马上就要到家了!”

我特别喜欢我的水上行走鞋，你们喜欢吗?

现在，我几乎天天都出门，过着不一样的生活。但是，在7月下旬时突然来了台风，它的尾巴轻轻扫过杭州，顿时大雨倾盆。大雨过后，感觉夏天的暑气倒是击退了不少，只是出去时一看见地上那一滩滩浑浊的水坑，我浑身就会起鸡皮疙瘩。妈妈说：“好不容易雨停了，一定要出去呼吸呼吸新鲜空气，老呆在家里可不好。至于鞋子嘛，随便选吧!”

我叹了口气自己开始选鞋。第一位来到我脚上的，也就是第一位选手是迈着沉重脚步的雨鞋伯伯。他平整光滑，一脚踩进水中，水花四溅，但勇敢的雨鞋伯伯挡住了水，绝不会沾到你的脚。可是雨鞋都好闷哪!我的两双雨鞋都是四面石墙，一分钟后，脚底上就冒出了汗珠。走路时脚一抬起就如同绑上了沙袋，好沉哪!我再怎么坚持也只有半个小时。我说：“第一个选手雨鞋淘汰!”

我翻翻找找，拿出了二号选手：夹趾拖鞋小姐。夹趾拖鞋小姐可是一个大淑女，小巧玲珑，没有雨鞋伯伯那么笨重。在鞋子的前端有一个叉，像是她张开的手臂，多么柔美!但是她没有装备固定住脚，走路时脚会前后运动，穿久了脚趾会随着运动而被那个塑料叉给撕下一层皮!可疼了!我想：应该是夹趾拖鞋小姐不喜欢我的小脚压在她身上的感觉，才下的狠心吧。唉，可惜了。2号淘汰!

我总能看到这样一个身影。

他步伐匆匆地走着，一双脚早已被他飞快的步伐甩出残影，好像再快些就能飞旋到空中一样。他走得飞快，但心有时会让他停留驻足，去欣赏脚边最动人的风景。他就是我爸爸。

可能从五岁起吧，我就总是跟着爸爸一同行走长路。当时总是惊叹于爸爸的走路速度，我狂跑着向前超过他，正想为自己的“丰功伟绩”而自鸣得意时，没想到爸爸的身影再次蹿到我前方。我的小步鞋总是“嗒嗒”地跟不上他的大凉鞋，却也不知不觉中走了十几里的路。等坐上车，我才发现自己的脚已经麻木酸痛了，好像有千万只蚂蚁爬在脚趾上，让我动弹不得，再仰头看着爸爸轻松愉悦的笑容，对比之下，不觉有些小沮丧。

随着时间悄悄在指尖溜走，我的个头也一步步汲取了时间的养分，增长了不少，我能和爸爸一起并列行走了。由于学业紧张，我却难得与和爸爸一起行走了，但爸爸依然坚持每日行走。

偶尔有一次跟爸爸一起登山，我看到他特别留意身旁的花花草草，遇见富有特点的植物，都会停下脚步，用相机记录下它们的五彩瞬间。即使是生长在路边并不起眼的狗尾巴草，也会在轻风抚摸它们的时候，照下这可爱又灵动的瞬间。我看到爸爸那执着而又神采奕奕的眼神，我似乎突然明白了爸爸坚持行走的意义。

我走呀走，沿着这一条无尽头的路，一直走，一直走，望路上的风景，一个一个地被抛在后面，我茫然了，这逝去的是------什么？

时间又辗转到几年以前，那个冬天，也许，那是我最后的一个快乐假期。奶奶坐在沙发上，看着我与妹妹叽叽喳喳地叫，像两只麻雀一样蹦，一样跳，叹息着说：“好好玩吧！孩子们，这将是你们最后的童年时光了！”我不明白，也没分析，只是对奶奶说：“不会的，我会一直这么快乐！”奶奶没说话，眼睛好像有水雾在闪。之后，我被送入小学，整天被埋没在考试、分数与作业之间。如今，五年级了，我再想奶奶的话，便觉得，自己似乎失去了一段欢乐。

回到了我低年级的时候。我与朋友在天井里的草坪上玩耍，一个中年级的学生望着我们，说了一声“幼稚”，白了我们几眼，就要离开。我的伙伴们一拥而上，一个抓住他的衣襟，一个抱住他的腿，咿咿呀呀地骂个不停。我看不下去，站起来，说：“别闹了！放了他吧！他下次不会再做了！”“可是，他侮辱我们，我们应该告老师那儿！”我的伙伴嚷嚷着。我抿了抿嘴，不说话，只是瞪大眼睛很严肃地看着他们。他们看着我生气的样子，便松了手，那家伙不好意思地点了点头，跑了。现在，只要别人无理，而自己有理，我就会毫不客气地抓住其致命的缺点回敬回去。我承认，我比以前凶悍了，我没有了以前那纯、纯得没有污垢的童真。

我有好多次的旅行，有我最喜欢的景点泰山、黄山，还有波澜壮阔的大海，但是这一次旅行我感到万分恐惧，这一次，我感到腿脚发麻，我经历了一次惊心动魄的旅行：走玻璃栈道。但是这一次旅行让我战胜了恐惧，战胜了自我。

我随爸爸妈妈一起来到了一大名鼎鼎的玻璃栈道，那里人山人海，四周是大山，且披上了绿被子，到处郁郁葱葱。走进大山，新鲜的空气扑鼻而来。随后我们走在了玻璃栈道上，刚开始脚下还是平地，我一点也不怕，可越往前走我的胆子越发小了，心里慌慌的。随之脚下的距离与地面越来越远，我不禁朝下看了一眼，啊!万丈深渊，我的腿在剧烈发抖，就像正在工作的的钻地机，根本停不下来，我只能拉紧妈妈的衣服，眼睛半睁半闭慢慢的前移。突然，我发现一个问题，我脚下的玻璃正不断出现裂缝，我吓得哇哇大叫，同时我的双腿发软了，想走也走不动了，干脆一屁股坐在玻璃上由“天命”了。这时，我爸爸走过来跟我说，这并不是玻璃要破裂，而是设计师们专门设计了有3D效果的一段栈道。听了爸爸的话我心中终于有了一些“生机”，也不那么害怕了。我站起来，气定神若地迈着步子向前走去，随心所欲的欣赏起周围的景物，从3D效果的路段看下去好美啊，树木葱葱，河水潺潺，头顶白云，伸手可摘，阵风拂过，心旷神怡。崇山峻岭，连绵不断，蜿蜿蜒蜒的大山，却也只能在我们脚下，正所谓是“一览众山小”啊!

这天，是每学期一次的期末考试的前一天晚上。老师说我们回去只有一个作业--复习。而我，并未把这一作业当成一回事，我认为自己课上有听就行了，继续玩电脑。而我不知道，我已走在失败的路上了。

第二天，我在妈妈的唠叨下起床，吃完早饭去往学校。在学校门口，妈妈还在叮嘱我到班级要抓紧巩固背诵内容。我把她的那些话忘得一干二净，到班级就找人聊天。

考试开始了，考场十分安静，只有同学们写字的"沙沙"声。在考试中，我因没复习，好几道题会背诵但具体怎么写给忘了，只好瞎写，勉勉强强交上了卷子。交完，我后悔极了。老师常说五六年级的考试关乎到我们以后能否升到较好的初中。

又过了几天，成绩发下来了。我以为三科起码都在九十左右吧!但成绩发出来后，我的下巴都快掉下来了：英语和数学都掉到了七十几分，就连平时最拿手的语文也掉到了可怜的八十八分。我都不敢相信这是我考出的成绩。

妈妈看了成绩后火冒三丈，把我批评了一顿，老师也在班级里批评了我成绩直线下滑，严重退步!但我又有什么办法呢…时间又不能回到期末考前一晚?我含泪进了房间，躺在床上，感到羞愧极了，我悔不当初，要是那时我认真复习，听妈妈的劝告，也许就不会走上这条失败的路了。

这件事到现在都刻在我的心里，时刻告诉我不骄傲，要虚心、要做万全的准备。

学习生活，我们一直都在路上。路上有美丽的风景，有难忘的事，我一直都行走在努力的路上。

我认识了某个学神，他是一位给人光芒的明星，我因为他而开始努力。我努力的过程并不精彩但却很充实，我觉得在那段时间里我过的很快乐，每一天都很有意义。

我开始放下了手机扎起头发，做起以前买了很久但一字未动的练习。每当我要放弃的时候，我就告诉自己别人都在努力，你没有资格停下。于是我就有了动力。我每天熬夜刷题却告诉别人我在看剧，我凌晨五点拿起书在背诵时别人却在呼呼大睡。所以我总是会比别人多那么一点分数。我知道五点的早晨有多么的寒冷，但同时我也知道当年段第一的感受是什么。可是现在的同学不知道怎么了，大家不管自己昨天晚上努力到几点却都告诉我他们九点就睡着了，应该是怕考不好被嘲笑吧……

我桌子上的练习堆得很高，也拼尽了全力去完成它们，所以我相信我一定会“赢”，不管我的结果如何，我对的起我的父母和老师对我的希望。

所以我一直都在努力的路上，因为少年就应该努力向上，向着梦想、偶像进步!

路上有美丽的风景，但我不会去观看那美丽的风景，因为我要成为那道风景!

我现在是一名小学生，还只是一名经常在要学习和不想学习中摇摆的小孩。

我每天都需要要上学，需要写作业，还要考试。我觉得这样很好，只有这样我才能考上好初中、好高中、好大学，以后的工作也好找。而且只有学习才能使我脑子充满知识，就像铁一样，只有一直用，才不会生锈，人的大脑也一样。

但有时我也会不想学习，当我抱怨作业太多时，妈妈就会对我说：“如果你现在不学，以后只能干苦力活，像外公一样，小学只读到三年级没什么知识，就干木工活，累死累活的工资还不高;还有人捡垃圾，做乞丐要钱要饭，你要不想学，也会成这样子。”我马上去学习，写作业，我可是一点也不想变成这样子。

我有时还不想考试，可我只能叹口气，因为老师说：“只有考试了，才能知道你们平时是怎么学习的，有不会的地方，我在讲评时可以帮助你们提高自己。”我也只能写卷子，因为这可以提高我自己。

不过我还很高兴呢!因为做完我的任务后，我就可以休息，可以运动，可以吃美食。

我是一名小学生，还是要学习的小孩，行走在这条路上是有点苦，但看着那些用知识改变自己，造福社会的人真的很酷，加油小孩!

学习和生活中，我们一直都在路上，我也一直走在一条不屈不挠的写作路上，体会到了失败与努力的滋味。

在一回作文比赛，我自发报名参赛了，我不清楚自己到底能不能写好，就是当时脑子一热便报名了。于是我开始大量阅读有关于这次作文主题的文章，当真正开始写的时候，我可谓是读了又读，改了又改，还加入了许多修辞、好句。自信满满地投了稿，幻想着获奖时，大家投来的敬佩的目光，鼓得堪比雷鸣一般的掌声。可幻想越美好，现实越骨感，没错，我落选了!当时我简直失望透顶。“为什么?为什么?”这种声音一直在我内心回响着，看着别的同学获了奖自己却……顿时一种丢人的颈涌上头来，“唉!”我叹了一声气。老师听到了，说：“没获奖的同学不要放弃，继续加油，你们己经比没写的同学好多了，坚持下去，一定会有收获。”于是，我又自信了起来。

不久后，又有一次征文比赛，我心中有两个小人吵了起来。一个说：“别参加，千万别参加，上一回没获奖，还不够丢人吗?反正参加了，你也不会获奖。”一个说：“参加吧!毕竟人都要经过锻炼的，参加了就比其他人多有了一次宝贵的经历。”我思考许久，又想到老师说的话，最后还是决定参加。

从小学开始，“文明”就是父母、老师强调的话题。一开始听的时候我一知半解、半懂不懂的。但是后来，我慢慢理解了这个词的意思。

低年级时，文明就是那几声“老师好”“警察叔叔好”“老师辛苦了”“老师再见”“警察叔叔再见”，嘴巴上说着，心里却不知道为什么要这么说，说得懵懵懂懂的。

到了中年级，我已经是个光荣的少先队员了，对我来说，文明又新增了一个手势：敬礼。每当我把书搬到老师办公室时，不免遇到其他老师。这时不管书多重，我都会向老师敬礼，说一声“老师好”。我有些懂了，文明就是要对他人有礼貌，而在班级不说脏话，不与人追逐打闹也是文明的表现之一。

现在上了高年级，学校严抓坐摩托车上学不戴头盔的人和乱扔烟头的大人，不论是家长还是学生，都文明了不少。我渐渐明白了：文明是针对每个人的，成人、未成年人都要自觉文明。文明不仅是有礼貌的行动，更是一种不容人违反、不容人侵犯的社会约束，国人都要有“文明”的责任。

在我的成长路上，文明伴我行。我认为如果想让社会进步，文明是必须遵守的最基本的要求，每个人在文明面前都是平等的，不管什么职业、什么地位，你都要文明。

来吧，行走在这文明的路上!