关于学生的作文,描写学生的作文

学生作文写作技巧:句子就在你身上

更新时间:2024-05-01 14:39

学生作文写作技巧:句子就在你身上

有同学问:听说程老师在“小作家”作文班上讲了“句子就在我身上”。平时,我们看到的句子都在语文课本、课外读物、少儿报刊上,句子怎么会在身上呢?

写作文要用句子,句子是建造作文大楼的基石,将一个个句子连接起来表达生活的感觉和意义,便写成了作文。“句子就在你身上”的意思是:所有句子都是人创造的,创造的句子都能表达生活的感觉,感觉从哪里来,不就是从你的身上来的吗?

你的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、双手、头脑,这些身上的东西不都能创造各种句子吗?眼睛看见的是“看见句”,耳朵听见的是“听见句”,鼻子嗅到的是“嗅见句”,嘴巴尝到的是“尝见句”,双手触到的是“触见句”,头脑想到的是“想见句”。为了便于创造来自身上的六种句子,不妨暂且将“见”解释为人体的感觉,比如:“看见句”就是“眼睛看见的感觉”,“听见句”就是“耳朵听见的感觉”,“嗅见句”就是“鼻子嗅到的感觉”……这一来,无论你在何时何地,各种句子能随时在你身上感觉出来,创造句子成了家常便饭,一点也不难。

现在,请你读一读上述六种来自“身上”的句子——

1.看见句:“下午,雨停了,我放眼远望,大片青草如地毯,树叶上许多晶莹透亮的水珠在不停地翻滚,柳树上那嫩绿的叶子在枝头舞蹈,路旁美丽的花儿仰着笑脸……”

六年级期末学习总结怎么写?_六年级学生期末总结范文

更新时间:2024-01-01 13:53

六年级期末学习总结怎么写?_六年级学生期末总结范文

暑假过去,新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们六年级关键的年。在这一年里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会培训,多读课外书,不断丰富自己的知识。

雨夜记_高三学生日记300字

更新时间:2023-02-05 15:11

雨夜记_高三学生日记300字篇一

窗外的滴滴答答,听起来很是悦耳。此刻心境,竟如此的平静。我没有开窗,因为心中默许了:隔着这层屏障,会觉着美好。而开了这扇挡风雨的窗户,透进来的是刺骨的寒跟厌恶的雨。

有点可笑了,喜欢听雨声,却拒绝了雨。

但,我可以倔强地要求操控万物的神灵仅给我一番美好,帮我过滤内心底抵触的那份不忍么?

我想,仅仅是我想而已。凡世的因果,哪容得这么可悲的我去要求,去撕喊。既如此,我是不是该卑微地缴械?舍弃掉难舍难了的贪图美好?这是一个没有回答的设问!

吃不到的葡萄,我不会去安慰自己那是酸的。因为心理清楚,酸甜人自知。与其在难以琢磨地纠结着,不如还自己一个潇洒的微笑。

我希望在转身看你时,浮现在我脸庞的,是扬起的嘴角。

离别感悟_高三学生日记450字篇二

我不想说得太多,听得太多,想得太多,看得太多,因为我怕自己感动,继而为不得不接受一次又一次的离别而悲伤遗憾,为一次又一次的重逢而翘首企盼。

高三学生日记800字

更新时间:2023-02-05 15:11

3月26日  星期四  阴

蓦然回首,人生的时令已挥手雨季多时,怀旧一不小心成了主色调。初中留给人的记忆是美好的,溅起浪花朵朵、浮云片片,如海边零落的贝壳一样珍贵。

母校,是一种情结,栖居在心中最深的角落。倦鸟知返,游人思归,在陌生的路途奔跑,于漆黑的夜晚踟蹰,身心俱疲,无不想回到母校——一次心灵的旅行。我多么想去无数次在梦里萦绕的初中——晋梅中学。

早晨,在我将醒未醒之时,本来想再小憩一下,可想到昨天计划要去那神圣的土地,不由地蹦了起来,且洗漱也如迅雷不及掩耳,抖擞精神,准备出发——晋梅,我要来了!

走在路上,如同误入了一个滑雪场,心情轻快,清丽。嗅着粗泥夹杂着玉树的味道,看湖水似镜,听鸟儿对唱山歌。临近时,却像得了一场大病,心跳紧促,五内沸腾。

当它渐入我的视野,我的“病情”更是加重,但是我还是一步一步走近、走近……

慢慢的,一行大字闯入眼帘:黄梅县晋梅中学。记得入学第一天,我就感叹于其书法之宏伟,如今观之,灵动依旧。

学校是公共场合,我涌了进去。

开学了_高三学生日记600字

更新时间:2023-02-05 15:11

元宵的那天,海城下了很多雪,这是我的数次生日中第一次落雪,而且一次就有这么多。凌晨零点零分时菁发了短信,凌则在二十四点写了贺词,只有四个字。早上开门,积雪大约有30厘米,风很大,新闻说有十级。我们很高兴,因为不用上学了;我更高兴,因为生日蛋糕买回来是已经变成冰雪蛋糕。

开学后生活就变得很无聊,老师们读教材,我们则用各种练习册消化知识,每天倒是很充实。我打算散漫的度过高二的剩下时光,但是忽然发现周围的同学行动虽然慢慢的但是很有节奏,传统的好象太极拳的样子。原来时间教会了我们隐藏,而大人们骄傲的夸奖我们成长。

在这很多另类到见怪不怪的事件都发生在校园后,我平静的在窗边读起了《中国文学简史》。生平号称小说之王的小说A梦都不得不对这本1980年版的,书页泛黄的旧书竖起拇指。

记得张爱玲写过一些关于女人的散文,很有趣,有一篇是关于她自己的青年时代的,感觉情节比《半生缘》还要跌宕,从此我坚信:生活是比小说更曲折的。

像暖阳一样的父亲_高三学生写人作文800字

更新时间:2024-05-10 09:54

像暖阳一样的父亲_高三学生写人作文800字篇一

父亲,他像一只翱翔的雄鹰,那样的骄傲,那样的充满韧劲。自由的遨游在他的一边天,一个人承受风雨,承受骄阳。像暖阳一样的父亲,总是带给我他最美好的,用他的双手,撑起了我蔚蓝的天空。

我的家并不富有,却很幸福。爸爸是一名司机,一位爱岗敬业的好司机,他曾说过一句话“无论我有多困有多累,只要我的手握住了方向盘,我就立马精神抖擞。”当时的我撇撇嘴笑他吹牛,现在想起来,那时的爸爸是那样的可爱。

每每与父亲单独呆着的时候,他总会满是笑容的说起我小时候的事。他是这样说的:"你小时候可是个爱哭猫,如果找不到你妈妈,你就会嚎啕大哭,那时的我又要上班,你却哭得肝胆寸裂,我左右为难,看着你哭,我的眼泪也跟着流,你哭的那么可怜,我怎么能安心去工作。"我总在一旁笑,觉得那怎么可能,肯定是父亲编造的故事。即使我多么不想承认。这也是真的,小时候真是个爱哭猫,遇到不顺自己的事就会哭着解决。当岁月轻抚父亲的脸庞,白发悄然爬上父亲的脑门,我才真正觉得岁月不饶人。

现在家里条件比以往好了很多,父亲的工作也不需要起早贪黑。这样的空闲让父亲爱上了喝酒,父亲的酒品很好,却太烂喝,醉的时候总比清醒时多,好在父亲喝醉了没有像别人那样说胡话,做错事,只是乖乖的睡觉。

《边城》读后感_高三学生读后感1200字

更新时间:2023-02-05 15:11

利用课余时间,我阅读了《边城》这本书。他的作者是著名的文学家沈从文,沈从文是世界公认的文学大师,作为中国现代史上最著名的乡土作家之一,他的地位正逐步上升,人们对其的认识也在不断提高,评价也趋于公平,沈从文的《边城》可以说是成名之作,这部小说也深深的影响了我。

沈从文的小说就整个创作来看,可以分为城乡两个方面但其侧重点是反映湘西边地生活,正因如此,沈从文被人们称为中国现代文学史上很重要的乡土文学作家,。

在景物描写上,沈从文主要突出湘西过去的那种田园牧歌式的生活,而在写人上,主要突出湘西人民身上那种原始古朴的人性美和风俗美。这些都寄托了沈从文自己的人生理想,也就是他创作理想的核心,他认为好的作品因该引人“向善”,这是一种不可低估的力量,人们从这种人生景象中有所启示,对人生或生命能做更深一层的理想,也就是使人明悟“一个人不应仅仅能平安生存即已足,尚必须在生存愿望中,有些超越普通动物肉体基本的欲望,以饱食暖衣保全首领以终老更多一点贪心或幻想,方能把生命引向一个更崇高的理想上去发展。这种激发生命离开一个动物人生观,向理想境界发展与追求的欲望或意志,恰恰是人类一切进步的象征,这件事唯有小说还能担当,想必这便是沈从文创作《边城》的根本原因。

读《假如给我三天光明》有感_高三学生读后感700字

更新时间:2023-02-05 15:11

生活中最宝贵的是什么?是光明,是双目,因为你要去欣赏世界的神奇;生命中最美妙的是什么?是声音,是双耳,因为你要去倾听世界的美好—然而海伦?凯勒却失去了这些美好,但是她顽强地拼搏着……

《假如给我三天光明》是海伦?凯勒女士的自传。她仅仅拥有十九个月的光明。假如给她三天光明,第一天她想看看,让她的生命变得有价值的人;第二天她想看看,光的变幻莫测和日出;第三天,他想探索与研究……海伦?凯勒是个生活在黑暗中,却给人带来光明的人,一个度过88个春秋,却熬过87年无光﹑无声﹑无语的孤独岁月的弱女子。而正是这么一个弱女子,以她惊人的毅力。毕业于健康人都很难追求到的哈佛大学,并用生命的力量,四处奔走,创建了一家家慈善机构,帮助残疾人。他不仅用行动证明人类战胜命运的勇气,还把自己经历的事儿记录下来,给后世以勉励———就像马克?吐温曾经说过的“十九世纪有两大奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦?凯勒。拿破仑试图用暴力征服世界,他失败了;而海伦?凯勒用笔征服世界,她却成功了!”

《童年》读后感_高三学生读后感800字

更新时间:2024-05-01 05:41

《童年》读后感_高三学生读后感800字篇一

今年寒假,我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。

故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。