关于压力的作文,描写压力的作文

时间是一辆客车，不停的运转着，从不会为任何一位客人停留，我从2007年上了这辆车一晃这辆车已停在了2019年。

12年的时间真的很快，不知什么时候我懂的越来越多，我的心事也多了。我从早上深吸一口气笑着去学校到…晚上回家带着一身疲倦于压力，到家又还要承受父母的批评，什么时候安安静静吃顿饭都已经成了愿望。吃完饭又马不停蹄的开始写作业，一张张的卷子，一本本厚厚的书本摆在眼前，从夜色降临写到半夜三更，写的手已经麻痹。脱着疲惫的身体走进浴室照了照镜子我不想说话，就只是静静看着。现在孩子的快乐都只能建立在游戏中，发泄着压力，即使还要听着父母的批评但总想要一点自由。

回到学校又听老师在洗脑学生手机的不好，我真的想问那什么才好，书，作业，数学题，奥数题，英语题，我们的兴趣爱好，梦想现在都要听父母的了吗。我有个梦想当个服装设计师我从五岁坚持到现在的梦想从未改过。

但在家人这都只是玩笑，都说不靠苦，那什么就靠苦，都说要好好学习别乱想，长大考个博士，学校里老师也在施加着压力，好好学习，不然考不上高中。我努力考了个91分我很开心，我觉得我努力有用了，这时老师看了看我的试卷没有表扬反而批评，这题为什么错讲这么多遍了，这些都不该错不然就100了我从70几分到90经历了努力越过了一个很高的障碍，但老师眼中似乎只有满分的孩子才有被尊重的资格。

感谢失败，它们让我经历了一次次磨砺；感谢对手，他们让我变得更加坚强；感谢困难，它们让我不断超越自己······但我最想感谢的却是压力，因为它总给我努力前进的方向！

记得五年级下学期，班级里十分流行跳长绳，可对我这种运动细胞不发达的人来说，跳长绳还是有一定的难度呢！有一次大课间，王婧涵硬拉着我和袁晨雨一起去跳绳，虽然有些不情愿，但还是硬着头皮去了。拼好组后，由我和袁晨雨甩绳，她们跳绳，随着绳子有节奏地甩动，陈梓涵像一只敏捷的小鹿，冲进了绳子中间，跳了起来。看着她们的身影，我心里不禁十分羡慕。

过了一会儿，轮到我们了。看着忽起忽落的长绳，小时候被绳子打到脸颊的经历浮现在我的脑海里，不禁心生恐惧，长绳似乎也在嘲笑我。正当我站在绳前，犹豫不决时，一旁的XXX大声地说：“吴星慧，你连跳长绳都不会，笨死了！”我听了，默不作声，但心里暗下决心：你等着瞧，我一定能学会跳长绳！

从此以后，每节下课，操场上总会有我努力练习的身影，好朋友也会在一旁鼓励我；回家后，也不忘加紧练习，经常一练就是很长时间，妈妈总提醒我要劳逸结合，但XXX轻蔑的眼神让我不断勉励自己：“加油，只要努力，一定能成功！”功夫不负有心人，经过两个星期的练习，我终于有所进步了，同学们也不嘲笑我了，我的心里如同灌满了甜甜的蜜！

在当今的“双减”大背景下，学生首先要思考的问题就要属“学习该不该有压力”了。而我认为，答案是该。

压力可以督促人进步，在每节语文课之前，我们的班主任都会开始她的保留项目“课前提问”，她会针对上一节课所学的知识点展开提问，如果被提问的同学可以正确且快速的回答出问题，就可以得到一份小零食。而如果回答不出问题，则要被罚站到教师后墙面壁思过，远离“世外桃源”。老师会用这种压力教学的方式促使我们记住知识点。

压力可以使成绩提升。作为一位学生，对我而言，考试的成绩其实是至关重要的，而可以使考试成绩在一晚上提升的有效方法，就是压力。举个例子，如果一个人在考试之前没有接受压力，那么他就很有可能仅仅只会简单的复习，而不是去认真的找出错误的题型以及归纳知识点。反之，如果在考试之前有了压力，就有了认真复习的欲望，从而得到一个令人满意的分数。

其次，我认为压力还会使人活得不那么平淡。

在漫长的一个学期中，压力时时刻刻跟着我在奔跑，我感到非常的忧虑。

考试前夜

压力最大的时候便是在考试前一天的晚上，由于我的压力过大，我头晕目眩，脑子里一片空白，睡不着觉，总要感觉到考试的成绩不太理想，害怕回到家后被爸爸妈妈大骂一顿。我只有躺在床上，脑子里什么都想不起来，连一个普普通通的英语单词都记不下来。心里更加的恐慌，有时我真想在被子里大哭一场。我在床上想，如果我是一只绵羊，无忧无虑，天天可以玩耍，也不用去考场考试，那是多么好的一件事呀！一会儿，我又想到有一个鬼魂，突然间把考试中的监考老师吓死，，那是多么好的一件事呀！不一会儿，在我的眼前突然间出现了一个外星人，我恳求这个外星人把我带入太空中，自由飞翔，我也不需要考试了。我望着窗外，满天的星星外像都要为我减轻压力。

写作业，压力真大

每当我下午放学的时候，我心里特别的烦恼，因为我们又要面对这么多的作业，每当我回到家中准备开始写作业时，我身体都会出一些冷汗，因为我还害怕作业错误太多，明天上学被老师大骂，可是，作业，我们必须还要写，手指也好像在说："好累呀，我也想减轻一些压力，快些干，我要休息！"于是我听到手指的大声吵闹后，我心中涌出一股热血，加油！

压力，学生共同的痛苦。

“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，又迎来了一个暑假!在暑假里，我像一只无拘无束的小鸟，在属于自己的空间里自由的飞翔，放假的感觉真好!

早晨，正在睡梦中的我，被一阵嘟嘟嚷嚷的说话声吵醒了。我很不高兴，刚想喊让她们小声点，忽然听见是我同学的妈妈的声音，她们大早上在聊什么呢?我悄悄地走在门口，就看见妈妈满脸愁容的在说我：“最近我看我家孩子的学习也不行，你看别人都报学习班了，要不然咱们一起给他们报个补习班吧!”接下来那个阿姨面带愁容说：“好!咱们一起去找找，看哪个学习班好。”阿姨说：多上补习班对他们总会有好处的，妈妈说：“是啊，在班上，她每一科都成绩平平，把人愁死了!”

阿姨说：“怎么不愁啊?你看今年的小升初面谈真难哪!虽然现在已经不在是‘统考时代’，看似很简单，对我们有利，其实我们面临竞争更加残酷的考试。考的不仅仅是学生，还有家长的权力，财力、脑力、精力、所以说我们给孩子报班还不晚，让他们好好学习……”真是好奇心害死猫啊!我听到了不愿意面对的事。

唉!我叹了口气，好日子似乎永远都是那么的短暂。听到阿姨和妈妈的对话，这样的好日子就更加短暂了。现在的我们真的很累，肩上有父母的压力，老师的压力，一点都不快乐!

可看到妈妈，为了我操碎了心，我有这样的想法真不应该。

生活中，我有许多要感谢的人和事，而我最想感谢的是，却是压力。

没有压力，就没有动力。我们都知道这样一个道理：如果将一只青蛙放在一锅温水中煮，它能一蹦三尺高，迅速逃离锅中。而如果用一锅冷水煮，水温在逐渐升高，这只青蛙最后肯定性命难保。

既然动物都有压力，我们何能不同呢?在生活中，没有竞争的地方往往空无一人，但有竞争的地方，能让人们斗志昂扬。压力能促进人进步，使人成长，我们只要给自己适当的压力，就没有干不成的事。

记得五年级下学期的时候，我的数学成绩一直不温不火，甚至是处于滑坡状态。每次发试卷时，我的心里总是没底，而我周围的同学拿着试卷，脸上露出开心的笑容时，我的心里五味杂陈。心想：为什么我不能考出一个理想的成绩呢?从那一刻起，上课时我都会全神贯注地认真听讲，思想全都专注在学习上，因为有了压力，我几乎不干与学习无关的事情，因为我不想一直落后于别人。终于迎来了期末考试。做试卷的时候，我闭上眼睛静下心深呼一口气，仔细审题，遇到有难度的题目时，我反复思考，草稿纸都写满了。答完题最后，再认真把试题审一遍，有无漏做的题目。果然，功夫不负有心人，那次考试我得到了我梦寐以求的分数;那种心情无法用言语表达出来，我高兴得欢呼起来。

压力，其实不是什么难题，只要把压力化成动力，万事皆能成!

寒风那么凛冽，可以覆压一切，唯有青松可顶住风雪的压力;沙漠中的黄沙，一阵又一阵，像恶虎一般吞噬了一切，唯有白杨经住了一波又一波。白杨和青松好似人生，寒风和黄沙又好比压力。白杨和青松因风雪而雄伟，人生因压力而精彩。

生活中压力确实很多，好像没完没了。花季的我们本该是轻松的，却因为压力，使我们没有一丝空隙用来自由呼吸，没有一点时间，用来过无忧无虑的生活。

其实，压力多了，反而就会使我们学会把压力转换为动力了。好比种子，如果只是静静地躺在那里，那么过不了几天，便会枯萎、腐烂。反之，如果有着泥土的压力，便会努力向上顶，一直到阳光照耀在身上。

八百米长跑是我们中考的必考项目。我试过，如果一个人独自跑，成绩是4分48秒，只差两秒便不合格了。因为只有我一个人在跑，没有压力，只要累了，就会慢下来甚至停下来。但是和大家一起跑，我只用了3分多一点就跑完了。全程一直在努力奔跑，心中始终想着超越他人，不落在后面。这就是压力，是转化成动力的压力。

所以，压力并没有所想象中那么可怕，相反正因为有了压力，生命才变得更加精彩。不要想着“减压”，因为可能减压之后，生活会变的糟糕，一定要转变思想，明白压力是源于动力的，只有能够顶住压力的人生，才是精彩的。

我现在弹的那首曲子节奏实在太快了，十一月就要上台了，这样能行吗？钢琴老师太坏了，我无法忍受。我不明白为什么要弹这么快呢？老师又为什么要让我弹这么快呢？如果能慢下来，那有多好呀！我只能做到一点点。我的手指不灵活，折纸的东西都不会。

老师还让我一天要弹十次，这可不行，弹一次就要十分钟，我谈两次就受不了了，你说我能弹十次吗？老师的要求太高，每天要弹十次有好处吗？我为什么要弹十次呢？这个要求我做不到。我每天事情较多，太累了，做不到这个高要求。

这样学钢琴我压力太大了！

压力，是一种无形的东西，它让我们有点喘不过气，但也让我们懂得了要努力而上。

我有一个同学，她家里很穷。父母离婚，爸爸长年在外打工，妈妈不管她，她只能跟着姐生活。现在，姐姐念大学，家里把所有钱都给姐姐了，剩下的钱连给她交生活费都不够，每次交生活费，都是我们班主任老师给她垫付的。

每次当我们吃着薯片，嚼着口香糖的时候，她只能在一旁默默地啃着馒头，每当我们换上新裙子，新衣服到处炫耀的时候，她都只能在一边抓着她那打了无数补丁的衣服，看着我们玩。

即便她的家庭环境再差，她也在用功读书。她喜欢在图书角里借书，她喜欢在教室的角落津津有味地品读一本书。我们图书角的书被她翻了个遍。因为她知道，只有读书才能改变一个人的命运，只有读书才能改变自己的命运。所以她要付出比别人多两倍甚至更多的努力。她也这样做了，她在别人还在食堂吃饭的时候，她就早早地直到了教室读书，她在别人玩的时候抓紧时间写作文，甚至她在别人喝水的时候都在复习。所以她的学习成绩很好。

她把家庭带给她的压力转变成了一种学习的动力。这种动力促使她勤奋努力，我相信她一定会成为一个成功的人。

大考临头，压力好大呀。

马上就要期末考试了，作业多了，考试的次数也加多了，我觉的自己的压力很大，我睡觉也睡不好，都快有黑眼圈了，好困呀。为什么大考临头压力这么大呀?难道不能少一压力吗?对了，我自己可以给我自己减压力呀，我看电视，活动活动，呀!心情好多了，真是爽呀

，我现在好多了，如果天天都样多好呀。

压力好大。