生活处处有阳光：一句鼓励的话，是给予我信心的阳光，一次深刻的教诲，我提醒我改正错误的阳光，一个赞许的目光，是对我肯定的阳光。
运动会上，同学的加油助威声是我的阳光。我无法忘记同学们的一声声“加油!”他们在比赛中不断鼓励我，使我奋勇前进。一声声“加油”中包含了太多对我的期望。
课堂上，老师的目光是我的阳光。我无法忘记老师对我的赞许。它们在我回答问题时给予我信心，使我变得越来越好。一道目光中包含了太多对我的肯定。
家里，爸爸的批评声是我的阳光。我无法忘记爸爸那紧锁着的眉头。它们是在我迷茫时点亮的一盏启明灯，使我做事更加严谨，让我找回方向。一句句批评中包含了太多对我的要求。
操场上，一次受伤的经历，是我的阳光。我无法忘记那火辣辣的伤口。它们把我从顽皮、淘气中拉回现实，给了我惨痛的教训。那一次经历包含了太多对我的考验。
这些阳光给了我很多启示，它们时时焕发着光芒，给予了我人生的不同滋味，使我在风雨中逐渐成长起来。
生活中处处都有阳光，我希望我能时刻记住这些阳光，不断向上，不断努力。
在2020年这个灰暗的1月里，爆发了一场关于新冠状病毒肺炎的疫情。
疫情是从武汉传来的。现在，只要问对方是从哪个城市来的，对方回答是从武汉来的，我们就会立即请他隔离。因为这种新冠状病毒肺炎很容易传染人。所有武汉的人，如果不隔离，很可能会传染别人，暂时还没有发病的人也不例外。
现在，街上空荡荡的，时不时来几个人，又很快就走了。小区里只有几个人在走动。大家都知道，这个时候不出小区、不出家门，就是为社会做贡献。
我已经七天没出小区一步了。第八天的中午，一缕温暖的阳光照亮了大地，把好几天的阴暗打破了。
天晴了，大家又在自家的阳台上运动了，因为，阳光和运动，有利于身体健康。
我和妈妈也一起坐在阳台上，享受着这一缕阳光。
见到阳光，就像见到了希望;我们振作了起来。和病毒的战争又有了新的进展。我相信，离成功一定会越来越近!
这一缕阳光，是温暖、是希望!这一缕阳光，让我们振作了起来，鼓励我们打赢这场疫情战!
在我们的生活中，应该都有阳光照耀吧!在我的心中，书就是我最珍贵的阳光。
书是我最好的伴侣，他给了我无穷的知识;给了我温暖;给了我最孤独时的快乐;给了我信心;给了我力量。我的生活离不开书。因为书是我的引领者，是我的阳光。
从学会看书到认真看书，是一个漫长的过程，但总是遇到挫折。可是随着学业的升高，作业也越来越多。于是每日只有作业陪伴，读书的时间也越来越少，几乎每天都没有时间来读书，我和书的感情感觉远了。
我每天都早睡早起，一点课余时间就得上厕所，根本连书的一页都看不完。终于有一天，我的读书生涯重新开始了。我在收拾书包的时候，书包里一本三国演义，吸引了我的注意力，那封皮上的三位大将军，不正是刘备、张飞、关羽吗?那手持方天画戟，英俊的大将不就是颜武高强的吕布吗?奋不顾身，武义高强的不就是赵子龙吗?那不就是神机妙算的诸葛亮吗?
一开书，什么赤壁之战，桃园结义，诸葛亮借东风，草船借箭，关羽收荆州，这些故事一一回忆在我的脑海中，不知不觉我就入了迷。今后，我每天都利用空余时间看书。
因为书是我的阳光。
“只有心怀希望才能在阴霾的天空中看到曙光，才能在逆境中产生拼搏的力量。”
——摘自《有一缕阳光就要灿烂》
生活中的希望有时只在一瞬之间，在你眼前一闪而过，离你越来越遥远，但是，当你转身，勇敢地去追逐它时，那么，希望就在你眼前，照射着灿烂的阳光。
海伦·凯勒，自从一岁高烧后，便双目失明，双耳失聪，但这样的悲惨遭遇中，她自强不息，在黑暗中奔跑，在黑暗中寻找希望，寻找属于自己的那缕灿烂的阳光，最终留下了不朽的文学巨作——《假如给我三天光明》。
著名的音乐家贝多芬一生坎坷，经历了贫困，疾病和失意等多次磨难，中年时期双耳失聪，没有人可以体会到他的痛苦，但是，他追逐希望，扼住了命运的咽喉，在绝境中创作了享誉世界的名曲，《第九交响曲》，在历史的变迁中生生不息。
“希望如寒夜的灯火，温暖而光明;希望是久旱的甘霖，清新而湿润;希望如雾中楼阁，飘渺而虚幻。”去追逐那一缕阳光给予的灿烂吧!给自己一缕希望，让自己更加灿烂。
午后的阳光在哪里?有人说，在那金灿灿的油菜花田里;有人说，在那老人慈祥的面孔里;有人说，在那热乎乎的石头上……那午后的阳光到底在哪里呢?那么，让我们去寻找吧!
春天的阳光是明媚的。瞧，阳光洒在狗尾草上，狗尾巴草朝阳光鞠了个躬，挺起身板，让阳光打招呼;阳光照在河面上，河面波光粼粼，金光闪闪，似一个个柔和的光圈在河面上跳舞;阳光藏在小溪里，小溪“叮咚叮咚”跑下山去，和太阳光公公奏起了一首“交响曲”，多动听呀!
夏天的阳光是火辣辣的。你听，树上的蝉儿们“知了，知了”的叫，为太阳光公公唱了一首动人的歌曲儿，把各种小动物唤醒了。小区门前的一只大黄狗，忍不住地吐舌头，对太阳光公公说：“我热，我热，我好热呀!”多么有趣的景象!
秋天的阳光是凉爽的。你瞧，公园中，阳光使枫树披上了火红的衣裳，枫树穿着迷人的服装，赶着要去开茶话会呢!果园里，阳光透过密密的树叶，照在果实上。瞧，让人垂涎欲滴。多么快乐的景象!
冬天的阳光是温暖的。冬日中，孩子们穿着厚厚的衣裳，迫不及待地想去玩打雪仗。你扔过去，我扔过去，一个个雪球被太阳光照得暖洋洋的，它们在空中舞蹈，跳着欢快的舞曲。孩子们堆好的雪人向太阳公公招手，问好。太阳公公也向它们打招呼。多么令人觉得热闹的景象!
太阳啊，太阳，我爱您。我爱您带给我们的明媚，火辣辣，凉爽与温暖!
一缕阳光，可以透过云雾，让心灵的大门敞开。
太阳升上天空，照射着大地的每一个角落，我背着书包，踏着阳光，来到了校园。太阳越升越高，同学们也陆续来到了班级。
一阵清脆的铃声响过，开始上课了，数学老师站在讲台上，我们立刻翻开数学书，开始上课，正当课程进展到一半的时候，一位同学突然举手报告：“老师，我，我肚子疼。”老师一听立刻走下讲台，来到他身边，让他休息会，并让一位同学去给他倒点热水喝。
可正当老师走回讲台时，他却吐了一地。在他旁边的同学都用手捂着鼻子，还用手扇着。唯独他的同桌却和他们不一样，她虽然是个女孩，可一点不嫌脏，并没有摆出一副嫌弃的样子，她拿出纸巾递给了他，有去拿了拖把，把他吐的脏东西拖得干干净净的。然后跑到办公室给他的妈妈打了电话，回到教室还在问他怎么样……
***妈来了，她把他扶了出去，还主动帮他收拾好书包，帮他记下了作业发给他。
第二天那位同学病好了，给她说了声谢谢，可她却说：“没什么，都是同学，就应该互帮互助。”
校园里又照进一缕缕金色的阳光，正是这阳光的照射，才使校园变得更加多姿多彩，也是我们感受到了一份同学情的美好。
成功路上，万里晴空，阳光折射到大地，憧憬出一个又一个温暖的景象……
有一次演讲，观众至少有几千人。这下，所有的演讲者，一看到这么多的观众，都不由得会感到一阵又一阵的紧张感，我当然也不例外。
突然，一个表演者拍了拍我的肩膀：“不用紧张，你能行的。”这句话，犹如一只大手，把我拉向了成功的道路。
我顿时信心大增，然后我把自己的礼服整理了一下，放好演讲稿，把自己的心态大大地给调整了一番。
“十号，准备上台。”主持人的叫号声把我给惊到了。我深吸一口气，从容不迫地走上了台。顿时，排山倒海般的掌声瞬间响起，我站在台上，彬彬有礼地向观众鞠了一躬，开始了自己的表演。这下，我很自然地表达着自己对这件事的观点，引得每个观众都在认真地听。顿时，我感到成功又离我更近一步，非常大的一步。当我做完了我的演讲时，比一开始还响还有气势的掌声刹那间响起，那一刻，我告诉自己：我成功了!
我走在成功的道路上。本来就很灿烂的阳光似乎变得更加璀璨，我心里很舒服，似乎有一道胜利的曙光，照亮了我的心房……
天空发过“一场脾气”后，房屋被冲洗的一尘不染，地面上留下了冲洗的痕迹。
树叶啊，花瓣啊，小草啊，都有晶莹剔透的小露珠在它们上面玩耍。突然，一根树枝上有什么东西在动?凑近一看，是一只拥有五颜六色翅膀的小蝴蝶。它看上去奄奄一息，但还在努力地挥动着翅膀，挣扎着想飞向天空。可是它飞了一段距离后，还是落了下来。经过一次次的尝试，一次次的失败，它还是没能成功地飞上空中。
天色逐渐变暗了，夜幕降临了，小蝴蝶已经累的筋疲力尽了，这个小生命难道要从世界上永远消失吗?
第二天清晨，天空还有乌云，那躺在树枝上的小蝴蝶似乎被吵醒了，微微振动翅膀，可还是飞不起来。中午，一缕阳光射在了树上，照在小蝴蝶的孱弱的身上。那阳光是那样温暖那样明亮，小蝴蝶就像是涅槃重生一般展开翅膀飞了起来。那娇小的身躯和五彩的翅膀在空中划过一条美丽的曲线。在阳光的照耀下，显得就像刚出生的新生命一般充满希望和生机。那样娇小，那样美丽，那样可爱。阳光给了它重生的机会，给了它重新在空中中翩翩起舞的机会。生命是如此强大，就像那条曲线在空中散发着五彩的颜色，耀眼的光芒。
一缕阳光赋予的生命，是多么美丽，多么美好啊!
儿子把信和画交给了老师，老师看后却不以为然地说：“区区一封信和画又意味着什么呢?不如眼见为实，明天我带你去看日出吧!”儿子注意到，老师的脸上略带一丝羞涩。
一天很快就过去了，老师和儿子都感到时间难熬。第二天一早便早早来到桥上回合。天上的白云挡住太阳，就像太阳故意躲在云姐姐身后，害羞似的看着他们。只见太阳微微露出一点，但很快又飞似的返回去了，接着又是这样，顽皮的太阳跳跃着。白云也跟着荡漾起伏，随之，太阳终于露出了海平面，散发出万丈金光。一阵阵温暖洒在了他们身上。突然，老师像被电击似的愣住了，几个字在她脑中回荡：“阳光很活泼”。
上课了，老师对同学们说：“今天上课前我先给大家讲一个故事。从前有一个活泼可爱的小男孩，他跟自己的父亲说苹果里有星星，父亲怎么也不相信，直到儿子拿来水果刀横着切开了苹果，原来苹果里面真的是有星星。父亲看后沉默了……这个故事告诉我们，要尊重每一个人的想法。”就在大家都不理解老师为什么讲这个故事时，老师快速的走到了儿子跟前，摸着儿子的头，深表歉意地说：“对不起，我应该尊重你的想法，你是对的，阳光真的很活泼!谢谢你!”儿子冲着老师笑得一脸灿烂。
从那之后，师生之间好像又多了一分默契。
老师望着那段话久久沉思，看着看着眉头皱了起来，她在想：阳光真的很活泼吗?我一定要去看个究竟。
第二天，做老师的她起了个大早，准备去海边看日出。来到海边，老师看到海面上有像精灵般的水花在海面上翩翩起舞，鸟儿们叽叽喳喳，像是在说：“太阳快出来，太阳快出来!”老师注视着海平面，突然，太阳微微露出一点，但是又像一个害羞的小姑娘一样闪了回去，老师目不转睛的望着，那太阳又露出一点，再露出一点……像个顽皮的孩子在水面上跳跃，她看的醉了。突然，她心里闪过一句话：阳光真的很活泼。
老师来到班里，把那张名为《阳光很活泼》的画贴在了展览栏上，走上讲台，说：“冰融化后是什么?”一个同学站起来回答：“水!”老师说：“是春天，对吗?”有一部分同学说对，有一部分同学说不对。有一个同学站起来说：“小溪里的冰因为春天的到来才融化。”但马上有一个同学站起来反驳道：“冰箱里的冰融化了，春天也没有到来呀。”老师的脸上露出一点点笑容来，说：“同学们，你们说的都对。”
“但是我们要学会尊重别人的独特感受。”话音刚落，就有一片热烈的掌声响了