兔子的红眼睛_童话作文600字
在很久很久以前,兔子的眼睛并不是红的。那时的兔子很高傲,总看不起人。看见隔壁的袋鼠妈妈,它说:"肚子破了个洞,你真丑啊。"看见长颈鹿哥哥就说:"你的鹿角干吗长得那么丑啊,还不如我的长耳朵呢!"说着蹦蹦跳跳地走开了。
在很久很久以前,兔子的眼睛并不是红的。那时的兔子很高傲,总看不起人。看见隔壁的袋鼠妈妈,它说:"肚子破了个洞,你真丑啊。"看见长颈鹿哥哥就说:"你的鹿角干吗长得那么丑啊,还不如我的长耳朵呢!"说着蹦蹦跳跳地走开了。
有些人戴着眼镜,对眼睛好。可是鼻子却生气了,它想:眼睛一点都不好,让人讨厌,戴着眼镜对它好,对我不好!让我变的越来越丑,我的报仇!
于是一天,调皮的鼻子打了个大大的喷嚏,眼镜“飞”走了。鼻子正乐呵呵的时候,眼睛看不见了,向电线杆撞去,撞到了鼻子,还流着鼻血。
鼻子生气极了,想办法去报仇。“孩子,我们去化妆。”妈妈说。在化妆的时候,鼻子想,只要打个喷嚏让身体动一动,化妆粉就会掉进眼睛里的!鼻子真的这么做了,化妆粉却掉进了鼻子里。
鼻子生病做了手术,长得更丑了,眼睛也难过,去安慰它。“鼻子,不要……”“吵死了!”眼睛话没说完,鼻子就大叫,眼睛流下了眼泪。
“鼻子,你知道吗?睡觉的时候你打呼噜,我们都想跟你绝交,可眼睛不让。”耳朵说。听了耳朵的话,鼻子后悔自己对眼睛以前做的事。
动物学校正在举行考试,教室里静悄悄的。
突然,小蜈蚣叫起来:“老师,小蜻蜓偷开我的试卷!”
“是的。”趴在墙上的小壁虎也跟着说,“它还瞪着眼睛盯着我的试卷哩。”
鹦鹉老师心平气和地说:“你们别错怪它。你们看,小蜻蜓正在专心致志的答题呢。”
“老师,您不要偏心嘛。它还在偷看我的试卷,不信,您过来看。”墙角的蜗牛忍不住了,嚷嚷起来。
“是呀,是呀,蜻蜓是偷看大王,它目不转睛地望着我做的题目答案。”树上的麻雀也开口了。
在大家的注视下,小蜻蜓不好意思地说:“对不起,同学们!我刚才一直认真的考试,也确实也看到你们的卷子,可是,我绝对不想偷看你们的试卷。”
大家更糊涂了,鹦鹉老师解了谜:“其实呀,昆虫的眼睛里面有许许许多多的小眼睛,叫复眼。蜻蜓就长有一双复眼,它共有两亿多只小眼睛,所以,它的眼睛虽然不能转动,但是可以同时把四周的情况看得一清二楚。”
大家一听,惊讶得伸出舌头。
“当然,小蜻蜓是诚实的,它并没有偷看。它考的是昆虫学,内容和你们不一样。”
听老师这么一说,小动物都不好意思低下了头,抢着和小蜻蜓赔礼道歉。
教室里又恢复了原来的平静,大家又开始专心的答题。
大家都知道,我们人类睡觉,都是闭着眼睛才能睡着的,大多数动物也跟人类一样闭着眼睛睡觉。但有一类动物是睁着眼睛睡觉的,那就是——鱼。
记得小时候,爸爸给我买了两条小金鱼,它那金黄的身子,像是穿上了“黄金甲”;它那像扇子的尾巴,甩来甩去的,好像在给水中的生物扇风;它那凸出来的大眼睛,像是玻璃弹珠一般,让它可以看物体更清晰。
到了夜晚,我起身来到窗台看着心爱的小鱼,想跟它们道声“晚安”,结果发现了奇怪的一幕:那两只小金鱼睁大着眼睛,一动不动地静止在水中。呀,我的小金鱼是不是死了?它们怎么不动了呢?我立马拽来了爸爸。爸爸看我伤心得快要哭出来的样子,忙安慰我说:“放心吧,鱼没有死,它们只是在睡觉。”“可它们明明是睁着眼睛的,怎么会是在睡觉呢?”我好奇地问。爸爸也说不出个所以然,就和我一起询问了我的百事通老师——电脑。
我从电脑老师那儿知道了一切真相:鱼是没有眼睑的,无法闭眼,所以它们只能睁着眼睛睡觉。即便死了后,眼睛也是睁得大大的。而且鱼的眼睛和我们人类的眼睛不同,它们的眼睛的水晶体是圆球形,只能看见较近的物体;而我们的眼睛的水晶体是扁圆形的,较远的东西也可以看到。
我终于明白金鱼为什么睁着眼睛睡觉了,同时我也不由得感叹:这个世界神奇的东西太多,正等着我们去慢慢探索呢!
一、问题的提出
自开学以来,我们班上的人陆陆续续都戴上了眼镜,我也是其中的一员,到底有多少人近视呢?又是什么造成了近视?为此,我做了一次调查。
二、调查方法
1、实地考察,了解我们班近视人数。
2、通过询问近视同学,了解近视形成的原因。
3、上网查找资料,查找相关书籍,了解信息。
三、调查情况和资料整理
1、通过对我们班44人进行调查和访问,我发现已经有25人近视了,占56.82%
2、据资料显示,中国近十年近视率一直增长,根据北京大学中国健康发展研究中心发布的《国民视觉健康报告》预期到2022年,近视人口将达7亿。
3、近视除了父母高度遗传之外,大部分还是用眼不当造成的,尤其是近距离的使用电脑、手机、电视等等,这些电子产品照明不足,阅读时间久以及姿势不良都会引起近视。
四、结论及建议通过调查研究。我发现大部分学生都存在近视的情况,长期用眼不当对小学生健康成长是非常不利的。所以,为了让我们小学生保护眼睛,远离近视,我提出以下建议:
1、正确认识户外活动的重要性,多到户外阳光下度过更多时间,每天达到两小时的户外活动,预防和延缓近视进展。
2、控制电子产品使用时长,不要沉溺于电子产品。保持正确坐姿,养成良好用眼习惯。
一个小女孩,天刚蒙蒙亮就开始睁开双眼,睡眼惺忪,在寒冷的冬天里走着蜿蜒的山路去上学。走了长长的山路,来到破旧的学校。里面很昏暗,学习环境很差。但她只有一个心思:我要走出这大山!我要去上学。
大眼睛女孩在条件很差的教室里静静地凝视着黑板。教室很冷,那冻僵的手却紧紧地握着笔,那星星般的眼睛充满着期望,好像在说:“让我继续上学吧!”
回家的路上,仍是那么漫长,到家后已然一片漆黑,而繁重的农活还要她干,干到很晚,她也不多说一句。她一想到明天又可以去上学,那眼睛有闪现出喜悦的亮光。她只有一个心思:我要去上学!我要去上学!
妈妈的眼睛是美丽的、是严厉的,也是慈祥的、还是温柔的。
妈妈的眼睛是美丽的。虽然我的妈妈非常美丽,但最美丽的还是她的眼睛。她的眼睛水灵灵的,圆鼓鼓的,还是水蓝蓝的。不管什么时候,妈妈的眼睛总是像天一样蓝。
妈妈的眼睛是严厉的。有一 次,我正在吃钣,吃着吃着,只见一团米饭掉到了桌子上,对我来说,这点食物掉了不算什么,可是,妈妈用严厉的眼神让我把那团米饭吃掉,并暗示我:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我只好把掉到餐桌上的那团米饭放在嘴里,把它吃掉。
妈妈的眼睛是慈祥的。有一次,我考试考了一百分,一回到家,我就欢快地把试卷拿给妈妈看,妈妈用慈祥的眼神暗示我,让我下次努力!
妈妈的眼睛是温柔的。有一次,我有点咳嗽,妈妈急忙把我送到医院检查、打针。我在打针的时候睡着了。一觉醒来,只见妈妈看着我,她那温柔的眼神里充满了疼爱,妈妈的眼睛里布满了血丝,为了我,她居然一夜没睡。
妈妈眼睛的眼神是千变万化的,但这所有的眼神都是为了我。
遇见的每一位老师都是你人生路上的一盏灯,也许不是每一盏都很耀眼,但却能够照亮你前进的方向。
在课堂上,有一次老师提问,我心里有了答案,想举手回答,可又怕说错了同学们会笑话,犹犹豫豫的。老师的眼睛很敏捷,一次次看向我仿佛在鼓励我说:“你能行!”于是我勇敢的举起了手,只见老师的眼睛一亮,叫了我的名字,我一鼓作气,流利地回答完了问题。只见那双眼睛眯成一条缝,露出赞许的目光。我心里美滋滋的。
通过这次发言,我对自己有了自信,无论是科任课还是班主任的课我都能积极主动地回答问题,受到了老师的表扬。
老师也有严厉的目光。一次我上课开了小差,老师发现后用严厉的目光直射着我,我惭愧的低下了头。因为这比批评我还难受。在以后的学习中,我常常会想起老师这锐利的目光,督促我上课要认真听讲,不再溜号。
老师用她的目光警醒着我。用无言胜有言。传递着她作为教师的这份崇高的职业,让我们少走弯路。及时纠正错误,在学习的道路上为我指引方向。
谢谢您——我的老师,您是辛勤的园丁将花朵培育;您是智慧的画笔将美好勾勒;您是希望的烛光将我们的前途照亮。
我有一位好老师,她一头如同海藻一样弯曲的头发,一双柳叶眉,一张和蔼可亲的脸上有一个高耸的鼻子,一张能说会道的嘴巴,最让我难忘的还是老师那双传神的眼睛。有一次在学校,我受到了大哥哥大姐姐的嘲笑,我逃也似的来到了教室,坐在座位上一言不发,任凭泪水划过我的脸颊,闻讯赶来的语文老师连忙过来安慰我说:“不管遇到什么事情,都要想开些,都要微笑着面对人生的风风雨雨······”这时的我一抬头,被眼泪模糊了的双眼仍旧能清晰地看见老师那双饱含温柔,爱怜的眼睛,似乎在对我说着:老师相信你会振作起来的。
我想说一句发自肺腑的感谢的话,可是喉咙似乎被什么东西卡住了一样难受。望着那双温柔的眼睛,我又有什么理由继续伤感下去呢。我用沉默的微笑表示自己会战胜困难,迎接黎明的曙光。
又有一次,我上课不由自主地分散了注意力,手脚好像不听使唤了,正想去摸索什么时,一抬头瞧见了老师那严厉的目光,一时不知所措,我惊恐,害怕的目光迅速从老师的脸上移开了,老师那严厉的目光中带着失望,愤怒,似乎在对我说:你会是一个控制不住自己的孩子吗。我只觉得脸上像火烧一样烫,心中充满了无限的惭愧,后悔······再一抬头,老师的目光逐渐温和起来了,好像在对我说着:知错能改还是好孩子。
我的老师有一双闪耀的眼睛,像两颗大太阳,明亮极了。
老师的眼睛还会说话。当同学说话时,老师的眼睛就狠狠地盯着说话的同学,好像在说:“别说话了,再说话你就完了。”当我们上台表演时,老师的眼睛一直看着我们,好像在对我们说:“加油,一定要赢得比赛。”当我们认真听课时,老师的眼睛眯成了一条缝,好像在说:“今天同学们认真听讲,我真高兴呀!”
可是有一天,老师的眼睛又红又肿,好像得病了。于是我们想拯救我们的老师。张晓娜说:“我以前得过红眼病,我妈妈买了一瓶眼药水儿,滴了几天,我的红眼病就好了。”韩冬说:“我每次写完作业,我的眼睛就痛了起来。我妈妈买了几张眼贴,又冰又凉,舒服极了。”王丽说:“我们用我们的零花钱来买眼药水和眼贴,然后做成一个礼盒送给老师。”
第二天,我们把礼盒送给老师,希望治好老师。过了几天,当老师上课时,我们都很惊讶,难道老师的眼睛已经治好了?下课了,我们去问老师,原来老师不是用了我们的眼贴和眼药水儿,而是自己和病毒抗战才治好了眼睛。但是老师很是感谢我们。
老师的眼睛终于治好了,我们又能看到那两个闪耀的小太阳了。