班主任对我们的要求很高！如果上课坐姿不端正，就要罚站两节课。那可是一个小时啊！如果上课偷看漫画书，那么不仅要罚站两节课，还要抄课文15次，很多人都累趴了，连我们班的“体力达人”都受不了，更不用说别人了。如果上课谁的手机铃声响了，手机就会被没收一学期，不仅要写1000字的保证书，还要写1000字的反思书，还要按上手指印，很多人的手机都被没收过，都是家长求情要回来的。
哎，班主任的要求好严厉啊！很多人在学校里被罚了，回家又被家长批评，真可怜啊！我都不敢犯错，因为我受不了这样的惩罚！
妈妈的要求有很多，可是最难的一个就是多吃饭，因为我太瘦了，我一点也不喜欢吃饭，一看到饭就觉得很难吃，这根本就做不到，饿死也比吃饭好。
第二个就是口算每天要写一万题，一天到晚都在写，一分钟都不可以停，不然我妈妈就会用跳绳打我，我的手都要写断了。
妈妈的要求还有很多很多。
“今天你们要跑一千米，也就是绕操场跑五圈，实在不行才能在第四或第五圈中停下来走三十米。”体育课平时跑两圈就把我累得够呛，今天的跑步又多加了两圈，还是以比赛的形式进行的，我一定会被累得一进教室就瘫在座位上，端起水杯喝水，还喘着气。我的体育还天生就不好。。。。。。
我正想着，却发现老师正说：“预备，开始！”我吓了一跳，再仔细一看，原来是男生开始跑步了。女生有的喊加油，有的说你看他跑了第一名，已经三圈了。
男生跑完了，该轮到女生跑了，还有女生一直喊“万岁”，什么万岁啊，明明是“零岁”嘛！
我跑了三圈后，已经累得上气不接下气了。但是我仍然努力跑，终于跑完了。我们班有个同学跑吐了，我真高兴自己没跑吐！我还跑了全班女生十六人中第十名，总算没跑倒数第一名。
原来这要求并没有我想象的那么难啊！
放学了，我回到家里做作业。
我在读课文，突然，对面的可心说：“我要背宋词，你这样会打扰我的，听着你难听的声音真是太难受了！”
我不想理她，可是她还在说：“妹妹，不要再像蚊子似的在我耳边嗡嗡叫了！”
天哪，她竟然把我比作蚊子！姐姐见我没什么动静，也只好用她的最后一个办法了，那就是威胁法。
姐姐对我说：“你再发出这么难听的声音，我就把你退出我的游戏！”
她的游戏可好玩了，我不能被姐姐退出游戏，不然我游戏里的“资产”就被扣光了，这可是我辛辛苦苦积累起来的呀！我应该能满足她的要求，我就试着做了。我第一次小声地读，姐姐倒是同意了，可是我保持不了这样的音量，只好默读。
这次终于成功了，姐姐不生气，我也不累。
我能继续参加姐姐的游戏，没被退出！
我现在弹的那首曲子节奏实在太快了，十一月就要上台了，这样能行吗？钢琴老师太坏了，我无法忍受。我不明白为什么要弹这么快呢？老师又为什么要让我弹这么快呢？如果能慢下来，那有多好呀！我只能做到一点点。我的手指不灵活，折纸的东西都不会。
老师还让我一天要弹十次，这可不行，弹一次就要十分钟，我谈两次就受不了了，你说我能弹十次吗？老师的要求太高，每天要弹十次有好处吗？我为什么要弹十次呢？这个要求我做不到。我每天事情较多，太累了，做不到这个高要求。
这样学钢琴我压力太大了！
爸爸对我有二个要求。
第一个要求是期末考试得考到100分，他才能戒烟，而且一年只有一次机会，一年的机会用光，就要再等一年。这个要求有点困难，我还是努力，希望能做到，要不然家里就有很多烟味，会很臭的。
第二个要求是语文考试成绩达到95分以上，数学考试达到98分以上才能玩游戏，如果多玩了一分钟就永远不能玩了，这个要求我可以达到，对于我不是太困难。
这几天妈妈的要求可多了，第一：每天弹琴半个小时，第二：每天看书最少也要30分钟，第三：每天跳绳六次，80个算一次，150个算两次，180个算三次，240个算四次……要完成不了，明天要跳两倍的量，第四：每天听英语cd15分钟，而且听了要会拼还要会读，第五：每天都要写字，要么写毛笔要么写铅笔，第六：每天都要九点半睡觉。
这些要求太难了，这边让我写这么多作业，那边又叫我这么早睡，这太不可能了。要是每天都完成了妈妈的各种作业，那我几乎要累倒在地上了。
我写字老师的要求很高，他不打不骂，同学们却最怕他。因为他会减少我们的期末分，只要我们多说一句废话，就扣一分。谁都怕被减分，因为期末如果考不好，不是被班主任骂，就是回家被爸爸妈妈打。不过我倒很容易达到要求，因为不讲话就行了。上课不用非常认真，我感觉我上课前先把话讲完就超容易了。
他的要求里还有一个很严格的，那就是作业。他布置的作业又多又严格，一个字最少也要写五次，最少有十个字。批改作业时也很严格。一个顿笔没有写，就要罚抄五次。
因为老师这样严格，我的字变得好看了很多。
我的数学老师要求很严。
午间休息，我去找数学老师订正作业，订正到其中一页，老师忽然说：“这一题你落写了，罚抄10次。”好惨哪，我自言自语的地嘀咕道。
于是我乖乖地回到教室，开始罚抄，怕被老师要求再次订正，我放慢速度，把字写得漂漂亮亮的，直到下午快上课时才抄完，这时，我的手很酸，很酸……接着我飞快地向老师办公室跑去，订正好后，又急匆匆地跑回教室。一到教室，上课铃声响了，幸好赶上了，不然又会因为迟到得罚抄或罚站了！
我的数学老师要求真严啊！但我们明白老师的严格是为了培养我们有更好的学习习惯。
前几天，班主任下了几条命令，第一条：早上一到，先交作业，不交，罚抄“早上过来交作业”一百遍。我同桌差点成了“开门红”，因为他可能没睡醒，忘了交作业，我提醒他，他也不听。最后，组长把他骂了，他终于交了。
不过我的马大哈同桌逃过了一号命令却给二号命令难住了。二号命令：不预习罚抄课文一次，他不预习可就得罚抄《总也倒不了的老屋》一次，这篇课文可不短呢，抄得同桌手指发麻。
可我的同桌还是不长记性，等待他的还有第三条：交好作业不马上晨读，就抄“交好作业，马上读书”一百遍，这回居然班长也没读，还有我“聪明”的同桌一起被罚，“手抄断了”是他最爱说的。
班主任的条条命令，把班级治理得井井有条。不过，亲爱的班主任，您的要求太高了，可不可以减减呀！