树上的果实己成熟，园丁将它们摘下，送到城里去;秋日将近，大雁己拍动翅膀，准备离开这个美丽的城市;野花也已在夏末完成了最后的疯长，种子迫不及待地四处飘散。
这样的秋天里，又到了开学季。原先的同学就如同那种子一般，四处飘散了。
放学后回家，路过曾经的学校，只是无意一瞥，心里装着五味陈杂的瓶子便碎裂，五味在心中散开。片片记忆不受控制地涌进脑中。如同在水中投入了一块块石子，尽管多么小，却让水波纹一圈一圈荡漾开来。
入学仪式上一张张稚嫩的脸颊;对面的大姐姐将鲜艳的红领巾庄严地戴在我的脖子上;难忘的第一次考试;被老师表扬的那一刻;运动会上的喧哗;教室里的追逐嬉戏……
如今，红领巾已被轻轻摘下，书包中又多了好几本书。
“我是环绕一个圆圈而行的，越接近终点也就越接近起点。”
小学的生活结束，有踏进中学的大门，如同米什内尔空间，卧室左墙的每一点与右墙的相应点是相同的。如果你向左墙走，你不会碰得头破血流，而是穿过墙重新出现在右墙外，前墙上的点和后墙上的点是相同的，天花板上的点和地面上的点是相同的。这样，如果你在任何方向上走，你恰好穿过卧室墙回到卧室。卧室即宇宙。
的确，一件事结束便有另一件事，但每一件事并不一样，即使真的有米什内尔空间，我相信，每一次穿过墙壁后总能发现一些之前没有看到的东西。
一切的结束都喻示着新的开始。好期待着中学生活的开启，那将是怎样的一个令人兴奋的有趣旅程呢?
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叙述的作用主要有三点：第一、介绍事件发生、发展的过程。例如：“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。……”(《大自然…
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怎样写好写事的记叙文?_初中生写作指导写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一…
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