关于一次的作文,描写一次的作文

说起我们堆头村的元旦，可热闹啦!

和煦的阳光伴随着钟声迎来了20xx年元旦节走进了我们的校园??在星期三的下午，我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦联欢会，我们从教室里有顺序的搬出凳子来到前操场上。

激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空，大家都感受到了元旦的气息。

接着，第二个节目是我们班和五二班的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是《恭喜祖国富起来》，舞蹈很有节奏感，和音乐的拍子相合。第四个是四年级的群体快板??《夸夸咱们的校园》……

其中，我最喜欢的是初中部男生的机械舞，他们的动作如机器人做的动作一样，非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的六个“机器人”一起动起来的情景??由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“机器人”做出一个滑稽的动作：“主角”把手摆成枪的形式，然后一开“枪”，其他的机器人全部都倒下去了。表演完了，观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

其它节目也很精彩，三年级的小朋友根据《北京你》改变成了《校园真美丽》，唱得有声有色的;六年级的《盛世欢歌》扇子舞蹈犹如蝴蝶翩翩起舞，四年级合唱唱得津津有味，赢来观众的喝喝掌声……

人生有许多选择，选择，就如同通往梦想的大门；选择，就还想人生的转折点；选择，就如同你的决定，一个选择可以体现一个人的性格和人品。

我校每年一度的运动会，拉开大战啦！我很荣幸我是众多运动员的一名，但我的体育成绩一一直处于倒数，我的心事重重，不知道该怎么去接受这个对于我来说一个无法跨越的比赛，我的神情恍惚，六神无主，呆呆的坐着。

这时，我的脑袋中，就好似有2个我自己一样，一个执着，一个却让我放弃，一个很恐怖，一个很柔弱，一个说：“坚持到最后就是胜利，一个说：“就你，不行，你还是乖乖放弃吧！”一个说：“别管成绩，加油冲出去，一个说；“别丢人啦，你跑个最后，还会丢班级上的人，你还不知道吗？一个说：“放大胆的去跑，找你跑，那是班级对你的信任，加油，这个决定只有你自己知道，看你自己的了。

我想，失败并不可怕，可怕的是你并没有去战胜失败的决心，可怕的是你并没有一颗敢于去尝试的心，俗话说：“失败乃成功之母。”不可以让我的内心留下无法弥补的遗憾！

我选择了尝试，我知道等待我的也许是失败，但我迈出了第一步，过程总是美好的。

这次的选择让我学会了选择，学会了战胜，学会了勇于去体验不一样的新事物，让我体验不一样的人生。

这次的选择让我学会了成长。

【1】 【2】

在等待几天以后，我拿到快递，收到了比较喜欢的皮革单肩包，不仅款式深得我心而且物有所值，想要分享一下这份喜悦，却发现好像没有可以分享的人。似乎我一直没有可以被称为闺蜜的存在，“闺中密友”之间不需要谈什么人生道理和哲思高论，只需要像王安忆笔下的王琦瑶那样三两成群、结伴出入于街边小店，拥有这样的朋友对我来说是一种从未有过的陌生体验。

我对于穿着打扮有一份热衷，而朋友对美食更感兴趣。后来想想也就没有去打扰朋友。本来人各有所好，何况舌尖上的享受也绝非普通购物可以比拟的，因为物件可能买来闲置不用，而享受美食的那一瞬间永远不会被辜负。只是我始终对于美食没有太深执念，总觉得食物还要以清淡健康为主。

这段时间的坚持与训练，让我更懂得了如何利用理性思维看待事件，而不是矮子看戏、人云亦云。

生活在互联网时代，想得到什么信息很容易，相反，想屏蔽却很难。以前总以为面对五花八门的言论，我能分辨出对与错，但经过21天对各类人物事件的查阅、整合与分析，我发现以前认为铁定是对的，实则不然。就拿定位的“抛售股票的美国议员”来说，曾经我见一个网友言辞激烈且有逻辑，条条框框罗列好几大点，所以他把我“忽悠”了进去，让我对美国议员一度“横眉冷对”。但在查阅相关资料后，我却发现事实远远不像这位网友说的那么简单，在那种条件下，他们的行为是有一定合理性的。

在每日的文字记录中，我多次提到过，不具体详细地了解事件，是没有可信的话语权的。任何评论都应建立在详细的事实之上，而这是理性思考的基础。这也是21天来，我感触最深的一个道理，也逐渐使它成为一个习惯——相信与判断之前，学会多方面了解事件，独立思考，而不是过度依赖“大众思想”，让情绪随着网友上上下下、起起伏伏。

此外，活动中了解到不少平时不怎么接触的心理疏导方法，时不时会被我有意识或无意识地使用，比如走在路上会下意识做做深呼吸，多看看不同的景，也会慢慢地不去过多关注令自己恐慌、难受的事件……

时间不长，但收获很多。

等待的灯塔会熄灭，豪情会被沧桑冷却，回忆会被悲伤覆盖，岁月长河悠悠无尽，属于一个人的时间却是有限的。如果怀有憧憬，不要把想做的事情留在“下一次”的承诺里，谁也不知道自己还有多少个下次可以挥霍。

如果有心意想要传达，不要犹疑，因为“下一次”的时候，那个人也许已经不见了踪影。许多人背井离乡，心里想着要孝顺父母，却总是把回家的行程一再安排在“下一次”，却不知道“子欲养而亲不待”很多人在没有来得及报答父母的养育之恩的时候后悔莫及，一切却已经太晚了。也有人心中对于朋友、对于恋人想说出一句道歉或是一句欣赏的言语，却始终怯懦着不敢开口，等到终于鼓起勇气，那人却即使是在灯火阑珊处也找不到了。

如果在心中描绘出美好的蓝图，梦想着它的实现，却畏惧困难，一直没有踏出第一步的勇气和信心，每每把行动的时间推迟到“下一次”，梦想就只能停留在纸上，成为一生的遗憾。知难而退的意义不在于从未行动，不在于自我安慰，而是在于奋力一搏后发觉自己实力不够，便抽身返回，开始新的追求。在最好的时光去追求自己的梦想，永远胜过白发皓首时的叹惋。

有意义的事有很多，可以是植树造林，可以是捐款给一些贫困儿童，可以是读一本好书……而我却觉得今天的这个游戏十分有意义。

今天，老师和我们玩了一个游戏，叫“猜猜我在哪里?”游戏规则是我们转过身去，老师把一张假币放入一个地方，我们来猜。

游戏开始了，老师找来一张假币和两个红包。我们集体转过身去，竖起耳朵仔细听。“辟哩，哗哗!”后面传来一阵弄纸的声音。我们屏住呼吸，希望听出一些提示，全班鸦雀无声。过了一会儿，老师藏好了，我们飞快地转过身，目不转睛地盯着老师手中的两个红通通的纸包，希望能看出个究竟。“猜猜钱在哪个红包里?”老师神秘地问。我们马上举手，准备试一下。

“陈漪洋、某某上来试一下。”老师点名说。我听了，迈着小步上了讲台。心中想揣了只小兔子似的，七上八下的。我盯着老师手中的两个红包左思右想，到底选哪个呢?选第二个的人多。看他们胸有成竹的样子，就知道他们是胜券在握了，不如选第二个?不行，万一错了怎么办?选第一个吧!于是我果断地选了第一个。我接过红包，迫不及待地拆开了它，一片刺眼的白色跳入了我的眼帘，没有!?我不甘心，又翻了一遍，还是空白一片。那白色的纸包仿佛在嘲笑我：“真笨!”“没有!”我失望地说。“哦耶!我猜中了!”对方高兴地欢呼起来。

月光如流水般静静地泻在你的双肩，薄薄的雨雾笼罩在你我周围，在汽车里那温热而又陌生的气息，在雨中被雨水打湿的背影，让我的心不禁漏了一拍……

红色的格言警句在雨雾和墨绿中显得分外耀眼。校门便朦胧在雨雾中。我在校门静静地徘徊，静静地等待，终于守来了那个熟悉的身影。瘦小的身躯，举起一把庞大的黄伞，在与保安证明身份时也不忘用疼爱，关心的眼神望向我。来到我身边后，用你那因天气寒冷而冻的通红，充满老茧的手摸了摸我的额头，那手里的裂痕像是我心中的沟壑，在隐隐作痛的同时也下意识地往后退了一步，你尴尬地挠了挠头，露出了憨厚但却不知所措的苦笑，撑着伞，默默地与我保持一定的距离……

在经过医生的诊断后，你马不停蹄地带我去药店抓药。雨在无声无息地下着，一到药店门口你就急急忙忙地打开车门下车，“爸，小心车！”我虚弱地惊呼。这时正好有一辆摩托车正驶近车门，差点发生事故。你明显被吓了一跳却还转过头来安慰我，叫我放心，又再一次向药店走去。“爸，伞，我们下着雨呢”这一次你不再停下，在雨中穿行，丝毫不在意这冰冷的雨多么无情地拍打在身上，想不畏敌人的战士一样义无反顾，只为马上帮女儿买药降去身上的高烧……

泠雨碎尘清几许，不如昨夜满絮风。在车上远远地窥见南大隐隐约约的身影时，高涨的热情早就被那场雨浇灭，也谈不上什么憧憬。我那时竟觉得这所令众多学子向往的大学就像个“犹抱琵琶半遮面”的姑娘，与想象中的相去甚远。如今我写这些话时，才晓得自己当真可笑。

天气闷热得令人发慌。我们就像刘姥姥进大观园般东张西望，初时却只为宏伟的建筑物所惊诧，烦躁的心似乎是在渴望一个契机重归安宁。不觉间，我们一行人已站在层层台阶之前。

我仰着颈子努力直视这座更恢弘更壮观的大楼，却无奈得发现办不到。偶然从议论声中捕捉到一丝信息，这里就是我曾心驰神往的南大图书馆，心底终于涌上些许雀跃。

连绵的雨丝刚刚退出这片学海，台阶上还余有大片的水塘清晰映出我们的面容。它们青涩、懵懂、稚嫩，却隐约能看出几分渴望。放眼望去，台阶上衣着各式各样的学长学姐从各个学院匆匆赶来，脸上有生动的笑意。他们最终都到达了同一个目的地——图书馆大门口，那一瞬间它在我眼里，代表着未来的入口，梦想的殿堂。尽管看起来普普通通，可你不去努力一番，又怎知它身后是否光芒万丈。

每一节语文课，对我而言，都是一种期待。因为每节课，都会有一位新同学上台演讲。然而，一个月来，我的期待已被扑灭得只剩下微弱的光芒，直到她的出现……

那是一个晴朗的早晨，或许是因为天气的原因，同学们的心情也变得非常愉悦。当老师说完请演讲的同学上台时，掌声响起来，我却拍得有气无力。转头的瞬间，我看见：

一个扎着马尾辫，穿着淡色素净的衣服，那衣服衬着她从容的笑容，笑容下藏着一丝不易察觉的羞涩，小巧的身子却迈出了与年龄不相符的沉稳而潇洒的步伐，我开始有些激动了。

“想听到一篇精彩的演讲吗?那就再鼓一次掌，掌声有多响，你们听到的演讲就会有多精彩!”她用灵动的眼睛扫了一遍同学们说道。“噼里啪啦……”顿时，雷鸣般的掌声响了起来。她的眼中露出一丝狡黠，似乎这正如她所想。

我没有想到这么一个小巧的女生，讲得竟是关于国际教育性的问题。然而，那乏味的问题，从她口中说出，竟是那么生动有趣。她那童声童味的强调却也不会给人带来任何不符的感觉。她不仅说得头头是道，还会举出不同的例子来，虽说是自己国家的不足之处，别的国家的长处，大家却听得心服口服。

说道精彩处，她开始手舞足蹈，就像演绎一部话剧给大家。