老师走进教室，面带笑容对我们说：“今天语文考试，这次考试有点不寻常，试卷中有画图题，要用到铅笔，我买来了，但是没有削好，我放在了你们的桌子上，请大家把它削好后，再开始考试。”
坐在位置上，我看到桌子上放着一支完好无损的铅笔和一把削笔刀，还有一张餐巾纸。我正担心削铅笔的碎屑没办法处理，这张餐巾纸可以派上用场了。环顾四周，我发现在削铅笔的过程中，有的同学直接把碎屑扔到地上，有的同学将碎屑丢到桌子上，用餐巾纸擦掉。看到这些行为后，我想：他们也太没有修养了，我不能这么做。我把餐巾纸铺在桌子上，一手拿着铅笔刀，一手拿着铅笔，对着餐巾纸慢慢削起来，削得很仔细，铅笔的碎屑全都落在了餐巾纸上。削好之后，我将削笔刀和铅笔放置一旁，把餐巾纸包起来，不让碎屑掉出来，放在桌子上。
当我以为考试将要开始时，老师突然宣布道：“好，考试结束。”所有同学一脸震惊，老师意味深长地说：“虽然你们的成绩都很优秀，但从今天的考试情况来看，还是有些同学不合格。”说完，老师就报起了这次考试合格的名单。我发现：每一个合格的人，都是用餐巾纸包裹着碎屑，整齐的放在桌子上面。我明白了这次考试的目的，原来是测试我们的行为习惯。
这次不寻常的考试，给了我很大的启发：平常我们很重视文化知识的学习，殊不知一个人的素质修养也同样重要。文化知识和素质修养是人行走社会的两条腿，缺一不可。文化知识可以让你走的更高，素质修养才能让你走得更远。人们常说，做工作，先做人。其实，学知识，也要先学做人。让我们在今后的学习生活中，做一个文明、诚信、友善、知忠孝、懂礼仪的新时代好少年吧！老师走进教室，面带笑容对我们说：“今天语文考试，这次考试有点不寻常，试卷中有画图题，要用到铅笔，我买来了，但是没有削好，我放在了你们的桌子上，请大家把它削好后，再开始考试。”
坐在位置上，我看到桌子上放着一支完好无损的铅笔和一把削笔刀，还有一张餐巾纸。我正担心削铅笔的碎屑没办法处理，这张餐巾纸可以派上用场了。环顾四周，我发现在削铅笔的过程中，有的同学直接把碎屑扔到地上，有的同学将碎屑丢到桌子上，用餐巾纸擦掉。看到这些行为后，我想：他们也太没有修养了，我不能这么做。我把餐巾纸铺在桌子上，一手拿着铅笔刀，一手拿着铅笔，对着餐巾纸慢慢削起来，削得很仔细，铅笔的碎屑全都落在了餐巾纸上。削好之后，我将削笔刀和铅笔放置一旁，把餐巾纸包起来，不让碎屑掉出来，放在桌子上。
当我以为考试将要开始时，老师突然宣布道：“好，考试结束。”所有同学一脸震惊，老师意味深长地说：“虽然你们的成绩都很优秀，但从今天的考试情况来看，还是有些同学不合格。”说完，老师就报起了这次考试合格的名单。我发现：每一个合格的人，都是用餐巾纸包裹着碎屑，整齐的放在桌子上面。我明白了这次考试的目的，原来是测试我们的行为习惯。
这次不寻常的考试，给了我很大的启发：平常我们很重视文化知识的学习，殊不知一个人的素质修养也同样重要。文化知识和素质修养是人行走社会的两条腿，缺一不可。文化知识可以让你走的更高，素质修养才能让你走得更远。人们常说，做工作，先做人。其实，学知识，也要先学做人。让我们在今后的学习生活中，做一个文明、诚信、友善、知忠孝、懂礼仪的新时代好少年吧！
一次不寻常的考试-记叙文1300字相关内容
文章以关键语句反复扣题，显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题：一是开头，在书写自己在朝鲜的感觉后，以“我们的战士，我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体，在展示了三个典型事例后，分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗…
就是说文章的结尾既自然结束全文，又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道：“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花，又虚写雷锋精神，结构上照应题目，内容上深化主题，意蕴丰富…
记人为主的记叙文以记叙和描写人物为主，重点在通过刻画人物形象表现人物的性格，从而使读者了解人物的思想品质，对人物产生鲜明的态度和感情。怎样刻画人物呢?那就要综合运用叙述描写、议论、抒情等各种表达方式，互相结合，交替使用。这里说说怎样用好常用…
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“好的开头便是成功的一半。”写作亦然。一篇优秀的作文，除了要在立意、构思、语言上吸引读者、感染读者、打动读者外，也不可小觑开头艺术。犹如一台丰富多彩的文艺演出，很讲究闪亮登场，要紧紧地抓住观众的心，从而使其欲罢不能，才能使其为之叹服。尤其是…
一、记叙文的一般结构文章结构指的是文章内容的组织和排列形式，主要包括开头和结尾、段落和层次、过渡和照应等等。它们在体现文章结构的总体设计中，各自承担着不同的任务。（一）记叙文的开头"良好的开端是成功的一半"，一篇文章的开头是很重要的。文章有…
中学生记叙文怎么写： 生活是创作的源泉。中学生写作文，也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢？归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有…
对于七年级同学来说，能写故事完整、内容具体、中心明确的记叙文是最基本的要求。可在现实中，很多同学会把故事写得平平淡淡，把记叙文写成了流水帐。之所以如此，除开文章选材和立意的因素来说，主要还在于同学们在交代记叙文六要素上缺乏技巧。大部分同学应…
一、记叙文的一般结构文章结构指的是文章内容的组织和排列形式，主要包括开头和结尾、段落和层次、过渡和照应等等。它们在体现文章结构的总体设计中，各自承担着不同的任务。（一）记叙文的开头"良好的开端是成功的一半"，一篇文章的开头是很重要的。文章有…
家庭生活是中学生作文的一大题材，其中以亲情为主题的占有相当的比重，如何写好这方面的记叙文，提高这种题材的写作水平，是师生在作文教学上亟待解决的问题。首先要清楚在亲情题材的作文中存在那些问题，然后对症下药，加以解决。从同学写的有关亲情主题的作…
生活是创作的源泉。中学生写作文，也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢？归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作…
一、叙事记叙文试笔指要1.记叙一件完整的事，从一件事中得到启发，受到教益，叙事记叙文写作指导。选取自己亲身经历的事。①通过自己学习绘画，刻苦自励，认识到绘画犹如爬山，一步步必须付出特别的代价。可以采用欲扬先抑的写法，先写不太感兴趣，之后受到…