天空有着会流泪的眼睛，哭成一片凄美的雨景。可我没那么抒情。
——写在前面
五月天是适合抒情的季节，因为有雨的渲染，情调格外自然。也不知怎的，仿佛雨的到来是刻意提醒我怀念某人和某段时光。一下雨，就想起了你。
那是一个风雨交加的下午，年少轻狂的我为了吃上辣条，徒步奔跑到一个一公里外的小店“掠夺”美食，而后又顶着风雨往回跑。没有带伞的我“丧心病狂”地跑了好远，累得上气不接下气，干脆决定停下狂奔的脚步，静静地享受“雨中漫步且辣条在旁”的乐趣。转角处，突然看到前方长发及腰撑着棕色古木雨伞的你，看背影便知道是美女。我被雨淋湿了全身，怕招你笑话，故意放慢脚步，默默地欣赏眼前的“美景”，我发誓我真的不是“跟踪狂”，只是纯粹出于“被吸引”。
本想就这样在“美景”的陪伴中回到家，却不料一辆汽车从我身边呼啸而过，溅了我一身水不说，还暴露了我的“行踪”。正当我尴尬得无所适从的时候，你停下脚步转身对我微笑，“你去哪？我遮你一程吧。”我的脚步不自觉地跟上去，躲到你的伞下，“无耻”地接受你给予的温暖关怀。你知道吗？你的微笑美得让着世界上所有美好的形容词都黯然失色。好巧不巧，你竟然就住在我家附近。顺理成章的，我找各种各样的理由去找你聊天，你也经常拉着我去公园玩。从此，我可以放肆地称呼“你”，即使你把我大三岁，应该称呼你为“姐姐”。
还记得那一次，你带我去公园看荷花，可惜“天公不作美”，下起了倾盆大雨，我们只好跑到凉亭去避雨。雷雨世界像场灾难电影，风吹歪了未成年的小树，折断了晒衣服的细杆，勾勒着远处似倒非倒的房屋，大地的轮廓被刻上了悲情的色彩。我感慨雨大得吓人，你却说下雨天很美好，和雨有关的歌曲都很好听。就这样，我们在凉亭里，看着风雨，分享着各自的故事。你告诉我外婆的故事，介绍了你熟知的中国名胜古迹，描述了你见过的风景和走过的旅途。你说你见过埃及法老闭上眼睛念咒语，吃过北海道的三文鱼，领略过布达拉宫的神奇，还想看看法国巴黎街头的风景，见见蒙古高原的牧人和羊群。而我，从未去过你曾去过的地方。我也想和你一样，带着一颗清澈透明的心，走过很多很多路，见过很多很多风景。
然而如今，让人留恋的风景依旧在，可让我怀念的你却不再来。初三那年，你搬家了，我含泪送别，舍不得这份友谊。后来因为种种原因，渐渐和你淡了联系。我们只是在偶尔想起彼此时，捎个短信问候一下，或者只是寒暄几句。
最近迷上了一首歌叫《冷雨夜》：“冷雨夜里自我独行，随处荡，多冰冷……”如果可以，希望你也可以听听。
我用一首歌的时间想你，片段碎得像屋檐掉落的雨滴。
或许，是窗外又下雨了吧。
一首歌的时间-高二记叙文相关内容
记叙文的“要素”是写记叙文时必备的条件，其中记叙文六要素一般指时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。1、记叙文六要素具体含义第一要素是时间：年，月，日，时写清楚。第二要素是地点：要写环境和发生事情的地点。第三要素是人物：写事情里的人物。…
一、什么是记叙文？记叙文是以写人、记事、状物为主要内容，主要以叙述和描写为表达方式的文章。以写人为主的记叙文，应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写，考生应根据写作的要求，灵活掌握，突出重点。以写事为主的记叙文，应该…
1．要重视立意，注意多点题。立意就是确立文章的主题，主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识，它体现了一个作者对写作对象（写进文章中的材料）认识的高度。一个考生的积极进取的思想意识，健康高尚的道德情操，科学辩证的思想方法，往往在他的文章中表…
一、积累并巧用素材俗话说“巧妇难为无米炊”，没有米，饭是难以做出来或根本做不出来的，掌握丰富的素材，是写好记叙文的基础。学生如能做到仔细观察生活，用心感受生活，再加上广泛阅读各种书报，积累各种素材，写作时就能左右逢源，得心应手了。但高中生阅…
例文：母爱母亲已近50。“唉，妈妈老了。”母亲对着镜子挑出了几丝白发。“嗯，母爱可不会老啊!”我回答。母亲的手停住了，眼睛注视着我，猛然间我发现母亲的眼睛湿润了。是啊，这记忆中的母爱又何曾老过呢?30岁——朦胧的母爱。我来到这个世界，母亲3…
写记叙文小窍门_高中记叙文写作指导特点：有一个比较完整的“小故事”，故事中有一两个比较鲜活的人物形象，集中笔墨推出一两个有内在联系的生活画面。窍门1、对于故事中的人物，一定要注重细节刻画，特别是细微的动作刻画。《米粒?谷粒?血汗》无助的他用…
高中生记叙文写作指导：如何使记叙文生动感人(1)积累动情点所谓动情点，就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章，首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人，文章才有可能动人。如果题材寡情，连作者都感动不了，又怎能打动读者的心…
所谓动情点，就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章，首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人，文章才有可能动人。如果题材寡情，连作者都感动不了，又怎能打动读者的心呢?那么，学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。…
要使文章动人，还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情，别人没动情你会动情?又为什么相似的事情，昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因，也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》：清晨，薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林，新鲜的空气中夹杂着树脂的…
人的七情六欲是相通的，能令你动情的内容，往往也能使别人动情。然而令人动情的，不一定是事物或物件的整体或整个过程，往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓，而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。一般来说，在写人的文章中…
第一、通过人物的肖像写人。人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态，也可以写人物的动态。进行外貌描写有几大技巧：1、简笔勾勒特征;2、运用修辞手法;3、寄托作者爱憎;4、一人几幅肖像;肖像描…
抒情，就是作者在写作叙事的过程中，用饱含真情的语言来抒发自己的情感。“感人心者，莫先乎情”，文章中有了充沛的感情，才能打动人，感染人。写人叙事中适当穿插抒情，可以表达感情，营造氛围，烘托人物，突出文章的主题。总而言之，抒情是为表达中心而服务…