关于一束的作文,描写一束的作文

千万金光破云而出，于尘世中贯穿天地，照亮独属我的世界。

——题记

“风怒欲掀屋，雨来如决堤”。我抬头望着窗外，天虽是亮的，却不见了明媚的光。我被这雨弄得烦闷不堪，成天静不下心，一来是为表姐担心，还有一个原因……总觉预习新课力不从心，对自己失望透顶。

心被笼上一层厚厚的阴云，像这天空一样不见光明，我索性丢下手中的笔，盯着窗外发呆。目光所至之处，风起云布，压得人喘不过气来。

表姐学医的，申请志愿者，到社区负责核酸采样。

她是我闺蜜，但更像老师。小时学旱冰摔倒，姐一句“自己爬起来的你才最棒!”我立马抹泪站起;三年级没考好伤心，姐说“成功规律，每天质疑”，我问了一年，逆袭第一;现在羡慕姐穿着红衣服当志愿者，姐说“帮助别人自己得有本事啊”，我埋头自学，增长知识……成长路上，她像一束光，始终在引领着我前进。

窗外风大雨急，我有点儿担心她那边情况。

手机终于响起了熟悉的提示音。妈妈一把抓住手机，迅速按键。“嘟——”一声，屏幕中央一黑，出现了那张熟悉的面孔，凑在手机旁的我欣喜地大喊一声“姐——”我看见，姐的眼睛里有血丝，脸上还有被口罩压出的痕迹，有些地方甚至磨破了皮。

妈妈心疼地问：“没什么事吧?”

姐笑了：“没事儿，放心!”

过生日的时候，有朋友给我送了一束百合花。硕大的花朵清清净净，又洁白的像洗过的纱，但我却难以亲近它，因为它散发出的那股浓烈的馥香不仅使我头晕，简直就要使我反胃。我很怀疑，这种在花店售卖的百合，很可能被精明的商家喷洒了某种增香剂，它刺鼻的香味或许会有害于人的健康。

这不禁使我深受怀念起曾见过的一片野百合，一片怒开在陡崖峻岭的野百合。

那是一次登山旅行，山称不上高险，但对久居城市又少锻炼的游客们来说，却似乎已超出了体能的极限，未及半山腰，就有不少游客喘着粗气打起了退堂鼓。我咬着牙，紧跟着爸爸向山顶艰难地攀登着。就在快接近山顶的时候，突然闻到了一股沁脾的花香，什么花香这么好闻，好像从没闻到过，我顿时有了精神，疲劳似乎一扫而空。巡香望去，在那陡峭嶙峋的山崖间，星星散散地开着一片百合花，明净、淡雅，像脱俗的仙子在山间巡游。热情、俏皮，又像是快乐的孩童正在嬉戏。能和苍松一起挺拔，能和岩石一样傲立。这么柔弱的花儿，它是怎么做到的呢？……

总认为花儿只有长在温室才能俏丽娇艳，只有经过园丁的修剪才能多姿多彩。现在终于知道或许阳光才是最大的温室，风雨才是最好的园丁，那些在大自然中经风抗雨，顽强地长大的花儿，才会开出生命中最美的花朵。因而它们都带着一种强大的生命力，能凝固人的目光，震撼人的心灵。

一束阳光，照射心间，驱逐恐惧，温暖无限……

你曾是一名很好的运动员，却因一次比赛时的失误自责不已，不愿再次参赛。

一年一度的学校运动会又到了，班长在班里选拔运动员，大家都一致的推荐你去，希望你能参加比赛，而原本脸上微露喜悦神色的你却摇摇头，离开了教室。

“她明明有这个实力，为什么不去呢？”同学们议论纷纷。我思考片刻，决定去找你谈谈。

我连忙追上了你，并坐在操场上开导着你。“我知道你想参加运动会，为什么要逃避？”我试探性的问道。“我……我上次因为失误，没接住接力棒，导致我们班名次下降。我不敢在参加了”你叹着气说道。“不，正因为你上次失误了，这次你才要参加，你要战胜自己，要为班级夺回荣誉！”我说。你犹豫了一会儿，说：“可是，我万一又失误了怎么办？大家会不会都因此讨厌我？”“不会的不会的，你要坚信自己可以，而且大家都知道你的实力，不会责怪你的，你就放心参赛，好吗？”我说。你抬着头，眼泪在眼眶里打转，考虑片刻后，你朝我笑了笑：“谢谢你，我参赛！”

运动会当天，接力跑是在下午开始的。等待的过程中，你非常紧张，我一直陪着你。这天的天气不太好，阴云密布的，不露半束阳光。

到你上场了，整个比赛过程你都十分谨慎，认真对待……终于，你做到了。我们班这次果然名列前茅。

本来在这漫长的黑暗隧道里我已经打算一屁股坐下来放弃了，可是一想到你，还是决定拍拍身上的土，继续走下去。

不知何时，花店门口立起了一个由汽球和鲜花拼成的巨大“心”形拱门。“心”的正中，悬着用霓虹灯管组成“心馨苑”三个大字。

走进花店，我对服务员道：“您帮我扎一束康乃馨吧?”她点点头，从一个柜子里抽出一块矩形的鲜花布，铺平、斜着对折几下，形成两个交叉的三角形。她从花瓶里抽出几枝水灵灵鲜红和粉色的康乃馨，又择了几枝洁白碎花的满天星均匀的插在康乃馨的四周。 她微笑着不断地调整花枝，直到四边均匀之后，再用鲜花纸裹起花枝，用紫色的花带扎紧捆好。

她看看鲜花，又看看我，微笑地问：“可以吗?”我满意地点点头。付了钱，高高地举着鲜花，我径直地走向家的方向。

我要在母亲生日的今天给她一个惊喜。

挫折，犹如深渊，黑暗，冰冷。但是，当你遇上挫折，即将坠落深渊时，请记住总有一处地方会有一束光，照亮着你的出路……

进入八年级来几周，一切都好像如往常般——学习、生活，一切看起来似乎都正常无比。

但生活往往会给人们一些“惊喜”。

上周日晚自习，班上进行了一次数学小考，我拿到试卷一看，“真简单，我都会!”我心想。于是，我很快地完成了试卷，没做多少检查便交了上去。“应该至少有115分。”我得意地想着。

可现实往往与梦想背道而驰。第二天，成绩出来——104分，连108分的优秀线都没上去。试卷上那刺眼的红叉和分数映在我眼前，好像无情的嘲笑与讥讽——“做你的美梦去吧。”

原来平日里数学拔尖的我，也有这种时候。不甘、自责，一股脑地涌上心头，仿佛打翻了五味瓶，不知道是个什么滋味。正值晚自习，我无暇也无心顾及桌上的作业，只是看看那试卷上的错题。窗外寒风刺骨，我扭头一看——黑暗，无边的黑暗向我涌来，没有一丝光亮。

当天晚就寝前，班主任单独找到我，关心地问道：“怎么了?是不是刚开学没调整好状态?”我脸有些红了，手也不知道该怎么放“呃，可能——可能是的吧。”我支支吾吾地答道。“那可不行，要抓紧时间找出原因，调整好状态。”班主任语重心长而又严肃地说道，接着又补充了一句：

“可别忘了你是谁呀。”

光，让你在无尽的黑暗中能够继续寻找希望；光，使你在无限的迷茫中能够继续摸索前进的方向；光，让你在漆黑中能够继续找寻正确的道路。光总是能引领着你，在去看诗和远方的路上那环卫工人就是我的一束光。

秋风扫落叶”小区里的树下落满了黄绿的积叶，就好像冬天里的积雪，厚实，踩着还有声响。我一脚踩一谁，“刷刷刷”，我玩得不亦乐乎，还将成堆的落叶全踢的散乱，满满地都是。不知过了久，我感到乏味，便跑去便利店买了一包瓜子，一边往回走一边哼着小曲。途中经过了一个公园，那里有下棋的大爷，打羽毛球的父子，还有追追赶赶的小孩。草地里仍绿意盎然，草儿成团地随风舞动，绿得清新，绿的耀眼，我一边走，路边还时不时冒出几朵小花来，粉嫩嫩的，活泼极了。快到家时，只见一个环卫工人在不停地扫落叶。

我一面走一面的处张望，到了小区，我一看自己手中的瓜子已经积了满满一手，好巧不巧附近还没有垃圾桶，我正准备随手扔地上，想着反正有人替我打扫，张望四周，看看有没有人发现我的恶行时，我却愣住了。

承载千年岁月风华的一束光，是照进我心中的一束光，它赶走了迷茫，驱散了黑暗。它是我的启蒙老师，是我成长的方向。它是一本带光的好书!

此书是我的一位老师推荐给我的。记得偶然间和老师闲聊，我透露出了我对中国明朝历史具有浓厚的兴趣。老师细心地发现了我的兴趣，建议我可以看看《明朝那些事》这套书。只可惜我一时无法拥有此套书。老师看见了我的忧愁和心急，立马把自己珍藏多年的这套书借给我，并允许我做批注。

暑假期间，我带着对老师的感激和中国历史的兴趣，我在空闲时间，细嚼慢咽书中写到的每一个历史事件和历史人物。此套书是当年明月先生写的，这应该是他的笔名。他在我心中是一位积极乐观的人。枯燥的历史事件，经过他的笔，却也变得那么生动形象，并能不断激起读者的兴趣，而且所写的内容也通俗易懂，老少皆宜;他的文笔具有强有力的画面感，什么大军压境、两军对垒，仿佛使你身临其境，参与其中，体验一下古人官场斗争的险恶和远征漠北的霸气。

长辈的疼爱，如一束束阳光，在他们的呵护下我渐渐长大。从来，我都像一只嗷嗷待哺的小鸟，只知索取。

去年，外婆病了，卧床不起，病得很重，家里似乎笼罩着一层阴云，爸妈外出四处寻医问药。于是，家里有时候只剩下我和外婆在一起。

这天，妈妈听说在李堡村有个偏方，离我家还挺远，就急急地拉着爸爸开车过去了。我坐在外婆床前，摸着外婆的头，心里也格外焦急，默默地祈祷着。“婆婆，你想吃点什么?”看见外婆醒了，睁开眼，我问道。“面条，我想吃点面条……”外婆口中喃喃着。

外婆几天都没好好吃东西了，怕是饿坏了，“你等着，我去给你做。”我转身就跑，刚跑到厨房门口，我一下子站住了，我这个“上不了厅堂，下不了厨房”的人，平时总是衣来伸手，饭来张口，啥也不会做的人，外婆要吃面条，怎么弄啊?

每个人的内心深处都会有只属于自己的独家记忆，而我的独家记忆是一个人，也是在我低迷时出现的一束亮光。

从小，我就是一个沉默的孩子，我不擅长和别人交流、不会提要求、更不懂得拒绝。所以，一直以来，我都是一个人，没有朋友，甚至同班同学都不和我说话。就在父母都为我担心，我也以为自己会一直这样下去的时候，她出现了。

这么多年过去了，我仍然还记得那天的情景。那天考试，我突然发现自己没有带笔，眼看着周围的同学都开始奋笔疾书，内心的怯懦让我无所适从，眼泪不停的在眼睛里打转。就在此时，一支浅蓝色梅花图案的笔突兀的躺在我的桌上，抬头，她用忽闪忽闪的大眼睛看着我，说：“快写吧，笔是我特意给你带的，就知道你不好意思开口，我就自作主张拿出来了，你别生气”。眼泪瞬间滑落，我点点头，低声说：“谢谢。”“以后我们就是好朋友了，可不准对我这么客气。”我发誓，那是我听过最动听的声音。

她真的说到做到，课上监督我认真听课，课后拉着我和同学们一起玩，开始我是拒绝的，同学们也不太接受我。可是不管怎样，一下课，她还是一如既往的拉着我进入一个又一个热闹的小圈子，渐渐的，同学们好似接受了我的存在，而我也觉得与人交流并没有我想象中那么难。我和她成了形影不离的好朋友。