关于永恒的作文,描写永恒的作文

夜间十点，独自一人立于客厅，窗外明月高挂，风吹拂着叶。屋内老式电扇吱呀唱着歌，我席地而坐，注视着角落里的那盆昙花，静待着它的绽放。

这盆昙花在角落里待了快有三年，几天前我见它长出了一个小花苞，今日估摸着时机该到了，便等着它开放。

“啪嗒”一声，它轻轻地舒展开第一片花瓣，优美得像初来人间的仙子，准备献上一份绝美的舞蹈。紧接着，它张开第二片，第三片花瓣，缓慢得像在进行一场庄严的祷告。它有自己的节奏，一举一动，皆似大家闺秀，优雅动人。

分针不知不觉已经转了一整圈，浓郁的香气弥漫整间房子，沁人心脾。它的花瓣完全打开，露出中央的黄色细蕊。夜更深了，风不再吹。我起身准备去睡觉。谁料我刚站起，却见它忽然全身颤抖了一下，随之一片花瓣落下，亲吻泥土。

五分钟后，它又抖了一下，似乎受到惊吓的小鸟，两片花瓣随后落下。五片之后，花瓣不再凋落，反而逐渐向中央收拔，像舞者收回伸出去的双臂，转而抱住自己的双肩。它垂下身子整个向泥土伏去，似舞者蹲下身等待幕布降落。

一舞即毕，三小时过去了，凌晨一点的凉风吹起了窗帘，偷走了几丝香气。我透过窗户，望见繁星满天。屋内的昙花合上所有花瓣，和未开放时一般大小。

那一次我感受到了对手的强大，也感受到了我们的弱小，但是我们只要不放弃，就一定会有赢回来的希望。

那一场足球比赛我们虽然输了，但是我们感受到了一种虽败犹荣的感觉。周五大课间，我们与一班展开了冠亚军之争，比赛开始，我们率先进球，给我们开了一个好头。于是，在这之后，我们与一班拖时间，终于拖过了上半场。下半场我方换上了第二个守门员。可是，他并没有第一个守门员有对抗一班的经验，使得一班的球员抓住机会，打成了一比一的局面。在这之后，场面又僵住了，直到了比赛的最后几分钟一颗球打破了这场僵局。

最后关头敌方球员边线发球，只见一颗球从边线直直的向着我们的球门和站在门前的一班球员打去，我们心急如焚，心里想着：“这颗球千万不要进，如果进了，我们肯定就与冠军无缘了。”于是，边上的同学都喊着加油，希望我们班的球员可以防住这一颗致命的球。

盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;淼淼春烟，我拾一片最柔的;漫漫人生，我要采颉世间最重要的——信念。

作为中学生的我，每天的生活就是两点一线，学校——家。然后又要面对成堆的作业，它们似乎在发出邪恶的狞笑。晚自习之后，看着窗外那一缕缕白光落向大地，叶子时不时在春风的威胁下躁动。曾一度想过放弃，但梦想不服从，信念在支撑。

回到家，打开台灯，翻开作业。继续遨游在书的海洋中，时间一分一秒过去，可我却毫无察觉。当偶然间抬起头竟发现对面初三的学姐已经熄了灯，黑暗笼罩在那里，像一个黑压压的大袋子将他们封闭，在通过黑暗看窗外，家家都已经睡了，星星也似乎困得不断眨眼，诉说着自己的哀愁。回过神来，我继续钻进知识的海洋，遨游着……

是什么让我如此坚持?答案只有一个，就是我强烈的信念。一个想考上好的高中的信念。

你看到了吗，茫茫夜色，信念之惊雷平地起;你发现了吗?漫漫黄沙，信念之滴水生绿舟;感受到了吗?瑟瑟寒冬，信念之暖阳映白雪。信念之光照亮奋斗之路 ，信念之力开创美好未来!

信念是白昼黑夜中指引砥砺前行的灯塔;信念是暮鼓晨钟中催人奋进的精神之钙;信念是破浪前进的引擎;信念是迎风蓄意的风帆!只要我们认准方向，坚定前行，就一定能让信念伴随人生，永放其光，用灼其焰!

花谢人老，景移时迁，我曾以为永恒就是藏在瞬间里的芳香永驻，如今，我终于寻得了它真正的意义!

梦·百姓安

烛火摇曳，你的身影若隐若现，恍惚间，我瞥见你的眸底藏着忧郁的期许，黯然失色。跪在父亲桌前，你一求再求：“父亲!医者难，难，我不怕!您说，做医者如逆水行船，那我愿一辈子做那逆水之舟，望父亲成全!”跪地磕头，于你，是为梦想的坚持不懈，为百姓安康的初心不改!往后的年岁里，清晨上山，取草试药是你;置桌把脉，为百姓义诊是你;墨香未散，伏案执笔还是你;与青黛霞光相伴，以细修“本草”为任，一晃便是三十年。彼时的你早已两鬓如霜。你就是李时珍!

难，医者难，修书更难。真正的永恒是你的赴难不惧，只为百姓安!

寻·救国方

万家灯火灭，唯有你的那盏灯亮了彻夜，又是一夜未眠。灯边的你眉头紧蹙，左右翻动书页，蓦然，你的眉微微舒展，眼里盈满希望之光，你渐渐激动!是的，你终于找到了救国良方，俄国革命指引着你，让你在迷雾缭绕中看见一抹荧光。你与陈独秀携手共进，为革命的理想坚定奋斗。在紧急情况下，我仍记得你回首的样子，是那样的坚定，你说：“我李大钊愿意当这个急先锋，九死而不悔，虽千万人吾往矣!”绞刑架旁，你神情从容，目光如炬，无丝毫悔意!你就是李大钊!

难，顾家难，革命更难!真正的永恒是你的赴死不悔，为革命寻药方!

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?”转眼间，又迎来了一个雷锋纪念日。七(12)班的同学表现的特别积极。

“叮叮叮”上课了，一双双炯炯有神的眼睛，用求知的目光盯着老师，认真仔细地听讲着。咦!她不是昨天生病了吗?今天还坚持来学校，听的格外认真。下课后，老师忙得不亦乐乎，一大堆厚厚的本.子如小山一般高堆在讲台上，几位同学主动上前帮助老师发本子。“聪明蛋们”都在干啥?耐心又细致地为同学解答难题。“嗬!带橡皮没?”话音刚落，周围同学纷纷应和道“有，借给你”。顿时，一股暖流溢满四周，暖融融地袭上心头。中午吃完饭后，刚回教室桌椅被擦干净了，教师明亮了，窗帘卷起来了，是谁默默做的好事呀?班级里正需要像他们那样无私奉献的同学，给我们营造了一个干净整洁的学习环境。“大扫除了，”同学们各尽其职，热火朝天地劳动起来，垃圾呢?原来早已被几位同学倒掉了，一切都井井有序地进行着。

暴雨中，雨水吞噬着汽车，淹没了街道，然而你们在危难之中，救下那些无辜的生命;疫情中，汗水淋湿衣裳，滑落脸颊，然而你们在艰难之时挽救着生命，你们无私的奉献，我十分感动。

感动为你那不顾自己的父爱。在这冰凉的雨水中，不知不觉已经漫上了大腿，只见这父亲努力的保护自己的孩子。水越来越高，小孩子早已经不住这么深的水，放眼望去，看到水中有个男人，他双手抱紧自己的孩子，将孩子抱在自己温暖的怀中。水已到了男人的肩部，他拼命保护孩子，只见他托起自己的孩子，一步一步艰难地走着。我不禁感动，这时的父亲看起来格外高大，他不顾自己，保护孩子，我感觉到了父爱的力量。

感动为你们那不顾回报的救援。暴雨过后，恢复了一片宁静，但街道还是一片狼藉，我走在路上，看到那一辆过去的救援车，那些送去的救援物资，来自各地的救援人员，开向了需要救援的地方，看到你们不求回报的付出，看到你们忙碌的身影，不顾回报，奋力救援，我感觉到了“一方有难，八方支援”的力量。

感动为你们那不顾一切都献身。在这疫情中，多少医护人员献出自己的生命，可还有你们愿不顾一切的献身疫情中，你们愿不和家人在一起，来挽救这些生命。当然不仅有前线的医生，还有你们在夏天里穿着热热的防护服为我们做核酸，夏天里室内的天气十分炎热，而你们却依然坚持为我们服务，你们不顾一切，英勇献身，感受到了无私的奉献和坚持。