今天上午第二节课,我们班里弥漫着一股紧张的气氛，因为这里要举行一场关于“开卷是否有益”的辩论会。
“叮零零——”上课铃声响了，王老师宣布：“辩论会正式开始!”我们先举手决定正方和反方。“正方只有一组，而我们反方却有三组，我们赢定了。”我心里想着，暗暗地笑了起来。
首先，正方辩手尤圣军用响亮的声音说：“我认为开卷有益，因为许多作家就是多读书才写出好文章来……”我方辩手徐诺听了尤圣军的话，立刻反驳道：“我认为开卷未必有益，因为有的人就是看了不好的书才走上了犯罪的道路……”我们反方听了徐诺说的话，立刻变得信心十足了。随着时间的推移，双方辩手提出的问题越来越尖锐，辩论也越来越激烈,同学们都屏气凝神地注视着对方的辩手，空气似乎都凝固了。我方不断地抓住对方的破绽进行反驳，对方也不断抓住我方的漏洞进行反击。双方唇枪舌战，各抒已见，教室变成了没有硝烟的战场。
下课铃响了，王老师说：“这次辩论会同学们都准备得很充分，大家也都很积极地进行了辩论，表现都很不错。所以我宣布，这次辩论会打成平局!”班级里马上响起了热烈的掌声。
这次辩论会虽然没有分出胜负，但是我觉得这已不再那么重要，重要的是通过这次活动，提高了我们分析问题的能力，既增长了知识，又锻炼了口才，真是一举多得!
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