“哇!好厉害!怎么可能?”这是我们在做实验呐!是什么实验呢?我们一起去看看吧!
首先,老师拿出一个鸡蛋,又拿来一个塑料袋,哎呦,这又是要干什么?难道是分鸡蛋吗,不会吧?老师的葫芦里卖的什么药?接着便对同学们说道:“谁能借我一个水杯?”同学们便争先恐后地要把自己的水杯借给老师。最后,老师挑了几个水杯,把水杯打开。同学们一脸疑惑,有人说道:“老师,你这是要干什么?要把鸡蛋放进去吗?”“猜对了,老师微笑地回答。于是,老师把鸡蛋放了进去,然后要一位同学上来拿着袋子,随着老师的一声令下,同学们都躲了起来,有的躲到了桌子底下,有的走到了教室后面,这时,老师说:“放!”同学们立即蒙上了眼睛,然后同学们快速地围了过来,只见鸡蛋裂开了一条大裂缝,同学们便笑了起来 ……
老师还不服气,又拿出一个装满水的袋子,然后再把鸡蛋放进去,再拿出一包盐,把盐倒进去,袋中的清水渐渐变得浑浊,鸡蛋也慢慢“隐身了”,我们仔细找了找,发现鸡蛋正浮在了水中央呢!同学们都瞪大了眼睛,纷纷围过来,见证实验的奇迹,然后老师又说: “放!”等袋子落地时,老师便小心地拆开袋子,拿出鸡蛋,哇!鸡蛋竟然没有碎,同学们瞪大眼睛 个个目瞪口呆 。
正当同学们百思不得其解时,老师揭开了谜底,将装满水的袋子里面放入盐,水的浮力就会增大,鸡蛋就会浮起来,当往下扔时,水完全抵消了冲击力,鸡蛋因为浮在水面上,所以完好无损 。
这个实验让我明白了一个道理,要经历很多次尝试才能取得成功,所以做事要有始有终,不要半途而废 。
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不经历风雨怎能见彩虹_读《胡萝卜,鸡蛋和咖啡豆》有感600字
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“赢啦!赢啦!……”这热火朝天的呐喊声,是否己经引起了你的好奇心呢?呵呵,反正我是好奇得很呢!昨天老师通知我们,上课时从家带来一个熟鸡蛋。那时,我就特别好奇:老师让我们带鸡蛋干啥?撞鸡蛋?吃鸡蛋?还是竖鸡蛋?老师葫芦里到底卖的是什么药呢?一…
在一个难忘的暑假,我主动提出做一道菜——煎鸡蛋饼。妈妈说煎鸡蛋饼的各类做法都很简单,哦?我将信将疑。妈妈和我准备好煎鸡蛋饼的材料:鸡蛋、面粉、平底锅,碗和配料(根据口味)。看到这些材料,我跃跃欲试。反正有妈妈,怕什么?妈妈看出我的兴奋,语重…
今天是星期三,我坐在写字台边看《我们爱科学》这本书,在这本书中,我看到了一个有趣的小实验,这小实验的名字叫“盐水浮鸡蛋”,看得入神的我准备自己做一下这个小实验。首先,我们开始准备材料,有清水,玻璃杯,鸡蛋和盐。接着开始做实验啦!我小心翼翼地…
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