我一边走着路，一边看着四大名著中的《三国演义》。可是，哪知同学在恶作剧，就在我进入教室的一刹那，门从后面飞了过来，我被重重一拍，当场昏了过去。随后，我迷迷糊糊中，仿佛听到同学们在说：“哈哈!小豪的脑袋被门夹啦!”
当我醒来时，面前的却是一位手持大刀，骑在马上的“大帅哥”。不看不知道，一看吓一跳!那不是赵云吗?
可是，这“赵云”却一动不动。我恍然大悟，原来我在书中啊。于是，我小声地对“赵云”说：“喂，你咋不动啊?”
“动不了啊!”赵云带着哭腔回答道。
“你试试呗!”我说道。
只见他抬了抬手脚，惊呼道：“太棒了!我能动了!”他尖叫起来，“您是我的大恩人!敢问阁下高姓大名?”
“我姓赵。”我冷静地回答。
接着，赵云为了报答我，请我吃了一顿大鱼大肉。没过几天，所有的地盘都被蜀国占领了。因为，只有赵云会动，所以他天下无敌手。
赵云想要变得更加强大，便让我去请标点符号和字。可是，我怀疑赵云是想**，便和标点符号还有字联合起来，准备抗击赵云。
赵云果然有这样的野心，并且准备攻打蜀国。于是，我便让字们组成了一句话：“此乃天下无敌赵彦豪是也!”
激将法成功刺激到了赵云，他恼羞成怒，带兵攻击我们。不一会儿，字们就变成了士兵，而标点符号则变成了一件件金光闪闪的铠甲和锋利的宝剑。
战斗打响了。我率先冲进对方的阵营，杀了数千人，再和赵云大战一场。但我却一直处于下风，终于，我摔下马来，绝望地闭上了眼。
当我再次睁开眼时，发现旁边站了一排的同学，而《三国演义》就在我怀里。
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读三国演义有感500字观察玉的断面，虽有棱角但不伤人。教孩子要像玉一般做人做事有原则，但不会伤害他人，内方外圆，善修己行。同时，一个好老师在施教的时候，也要如同审玉一般，静心观察每一个学生，长养他们的优点和长处，帮助克服他们自身的瑕疵，孔老…
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