星期六，我们听说梅子老师带我们去玖玖果园，我高兴得一蹦三尺高。
这次活动让我印象最深刻的是拔萝卜，老师讲了拔萝卜的规则：在规定的时间内，每人只能拔一次，只能前进，不能后退，最后看谁拔的萝卜最大。这个难度也太高了，我顿时胆子变得像老鼠一样，不敢进去，就怕我拔了很小的萝卜。后来我鼓足勇气来到萝卜地里开始拔，我拔了一个大的，太幸运了，我高兴得手舞足蹈，但也有人拔了小的。我感觉人生中有很多机会，我们一定要重视每一个机会，而且时间也是很重要的，我不由地想起：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
还有一个让我喜欢的活动项目是挖红薯，我们三个人用一把铲子。老师还没有说“开始！”我们就热火朝天地挖了起来。我们急得用手挖，用脚把泥土踢开，甚至有的同学跑到远处看看，有没有露在外面的红薯，可我知道那是不可能的，露在外面的不可能是好的红薯，要通过自己坚持不懈的努力才会有好结果。挖完我们又去烤红薯来吃，我们把红薯一个一个地往那边运，接着把玉米棒拿来，然后我们在土上挖一个坑，把玉米棒放里面，再放上一点火，熊熊的火燃烧起来，我们把所有的玉米棒全都放入里面，盖住火。我们得意洋洋地说：“哈哈，我们把这么多的材料放入里面，火肯定会非常旺。”可是没过一会儿，火就灭了，我想：怎么不烧了？原来火苗像人一样，没有了空气，自然会灭了。原来是这样，我们再一次把火苗点上，过了一会儿，红薯就已经烤好了。我们把土里烤好的红薯拿了出来，香喷喷的，同学们顿时狼吞虎咽地吃了起来。
我爱这次欢乐的旅行，更爱我通过此次旅行了解的知识。
知识来源生活_小学生记叙文600字相关内容
小学生的读后感怎么写对小学生来说，“读后感”是非常好写，因为有大段的原文可提供参考，绝对不会有写不出东西的可能。对小学生来说，“读后感”又是最难写的，因为一不小心之下，你的文章就会变成了原文内容讲述，而只能得个安慰分。“读”，是指在文章开头…
修辞，是在特定的条件下，根据所要表达的思想感情去选择最恰当的语言手段。掌握修辞的方法，可以使我们把话或文章说得或写得清楚明白，生动有力。修辞的方法有近20种，小学阶段一般仅要求掌握比喻、排比、拟人、夸张、反问这几种修辞方法。那么怎样掌握这些…
曾经与几位低年级的家长交谈过，学校要求孩子写周记，但是孩子总是抱怨没有内容可写，无奈之下，家长只好带孩子出去玩，回来之后孩子就可以写一篇游玩周记。可是问题又出现了，家长未必每周都有时间带孩子出去玩，而且能玩的地方又很有限，这周周记的内容有了…
现代社会是一个信息社会，这就要求我们不断的获取信息。阅读便是获取信息的一个重要途径。尽管当前获取信息的渠道形式多样而且速度相当惊人，但是据统计当前各种信息约有85%来源于图书文献。这足以表明阅读在当今社会的重要性。相对于小学生而言，阅读更是…
写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文…
写文章的人用文字表达思想感情，读者看到的却远远超越了平面的文字，他们靠想象，把文字变成立体的画面，所以，作文中的声音、颜色、气味、变化和对比就显得格外重要了。好的厨师除了煮出一道道的美食外，还要懂得引起食客的食欲，让看到的人会想要吃，吃的人…
小学生写作指导：习作的兴趣从哪儿来?学生之所以能在课堂上表现出来神情轻松，情绪激昂，才思敏捷，妙语如珠，都是因为对课堂产生了深厚的兴趣。可是，这种兴趣从哪里来呢?我们以为：1.源自于贴近现实的习作话题。兴趣是在初步感知的基础上产生的，正如教…
小学生写作文技巧：怎样写游记在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是…
一年级阅读训练的重要性_小学生如何写作文读书破万卷，下笔如有神。通过阅读，能够增长知识，进而有助于写作。一年级刚入学的儿童，虽已具有说话能力，但是我们往往说话不完整、不连贯，用词不恰当，语法有错误，有时还夹着“嗯啊”、“这个”、“那个”等等…
实用小学快速作文技法_小学生写作文的指导应该说，作文要取得成功，并不是一朝一日之功，需要同学们多观察、多思考、多读书、多练笔，合理地使用这套资料。由于篇幅的关系，下面老师就与你一起共同学习吧：1. 审题在作文中，第一步是审题，这一环节非常重…
怎样写好作文?_小学生写作文指导一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。(一)语言方面要建立“语汇库”…
如何改变小学生作文烂尾_小学生如何写好作文“一篇之妙，在乎落句”，一个精当的结尾会使全文大放异彩，熠熠生辉。如果有一个蹩脚的结尾,会使整篇文章黯然失色。一、首尾呼应，浑然一体篇末点题、首尾呼应，即结尾或呼应题目，或呼应开头，这种结尾方式能使…