因为一个纸团，发生了一件让我终生难忘的事情。
那天早上，我去买早点，回家时发现一个被丢弃在地上的纸团，上面沾满了灰尘，路过的人都视而不见。我虽然想把它捡起来，可是两只手都拿着东西，不方便捡。
突然，一个小孩跑过来，他的手上刚好也有个纸团。看到这个景象，我不由得撇了撇嘴，小声嘀咕道：“这个小孩一定会再丢一个纸团，真是没素质!”可是，这个小孩既没有把手上的纸团丢到地上，反而把地上的纸团捡了起来，一起扔进了垃圾桶。我怎么也没想到事情是这样发展的，于是急忙跑上前问道：“小弟弟，你今年几岁了?为什么把纸团捡起来，不嫌脏吗?”小弟弟回答道：“我今年三岁了，我不嫌脏，因为元江是我家，我要让家园变美!”小弟弟的话让我终生难忘，就连比我们还小的弟弟都懂得爱护环境，我们还有什么理由不爱护呢?
小弟弟的做法让我意识到，世界上没有任何改变不了的事情!因此，要想让我们的家——元江变美，每个人只需付出一小点，然后把爱凝聚起来，让家园变得更美、更干净。
自开展爱国卫生“7个专项行动”以来，卫生意识深深地印在了每一位民众的脑海里，清洁城乡，美化环境……为了让我们的家园更美好，大家赶紧行动起来吧!
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描写动物的文章是状物文章的一种，一般都通过对动物的外形、习性等特点的描写，来抒发作者的主观感受。描写动物并不难，因为我们每个同学都对小动物感兴趣，都喜欢观赏、喂养它们。描写小动物首先要选择你喜欢的一种动物进行仔细观察，这是写动物关键的一步。…
植物与我们的生活有密切的关系，要想写好某一种植物，就需要我们认真观察，要抓住植物的特点进行具体、形象地描写。（1）要用简洁的语言，先勾画出某种植物的形态，给读者一个完整的印象。植物与植物之间也存在着一定的差别，不同的植物有其不同的形态。下面…
小学状物作文怎么写：怎样写动物大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢?1.写外形首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来…
小学状物作文怎么写：怎样写物品1.抓住特征从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别…
小学状物作文怎么写：怎样写植物提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观…
写状物作文离不开观察，可是我们通常说的观察，大多数是只用眼睛去观察，而忽略了其他感官的配合，这样观察出来的事物，难免单调，写出来的作文就枯燥无味了。所以，写状物作文之前，我们做好观察这一步，充分地调动我们的感官--用眼睛看，用鼻子闻，用嘴巴…
如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点：（一）交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。（二）具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会…
状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。一、观察要有序有序…
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状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。(一)怎样写物品1 抓住特征从大小、形状、颜色、质地…
小学状物作文写作指导_关于怎么写状物作文的写作指导状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨，这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需…