深宫大院里，所有人都静静睡着了。
我又有什么心思睡觉呢?
进宫有些时日了，爸爸妈妈好吗?我多想去看看他们，都怪我不争气。
是的，我的名字叫王昭君，很小的时候就被选进宫，从家里带来的唯一一件“珍品”大抵便是那台古琴。深宫难，欲将心事付瑶琴。我捧起它，再放下，用袖子轻轻拂去尘埃。是啊，我是有一段时间没有弹过了……
那清脆的声音带着压抑的曲调，我心里只是愁上加愁，愁更愁罢了。月亮依旧明亮，月光缓缓洒下，周围的一切都是那样的静谧，那样的安详。琴声流水，胜似佳境。我哭了，周围的一切都是和谐而美好的，但是我，月圆了，人还悲，又有谁能听懂我?眼泪就这么顺着脸颊，一滴滴滴落在古琴上，我听着琴音，这次第，怎一个愁字了得?
思乡吗?不仅如此，我很快就要离开了，不是回家，是远嫁匈奴。
今天早上，很多姐妹来告诉我，大汉受到匈奴的攻击，有些大臣向皇上提议：和亲。
我知道，用一个女子之力化干戈为玉帛是最好的办法，不用一刀一马，一死一伤，就可以解决。可是，哪一个女子愿牺牲自己一生的幸福就远嫁他乡?
话说回来，留下又能如何，在这深宫耗尽一生，说不定永无出人头地那一天。
不时，皇上下旨“谁愿和亲，谁就可以得到黄金百两。”我们这些宫女被带到殿上一一问话，她们都不愿去。我，轮到我了。
“你愿去吗?”
“为保我朝兴旺，小女子甘愿一试。”其实说出那句话，我就后悔了，我将要过颠沛流离的生活。
琴音跌宕起伏，我的思绪又被拽回来，我听到了我的心声，是古琴带给我的吗?
我的琴声满怀惆怅，寂寞，但这些都将无用，我将会活得生不如死。远嫁匈奴的日子，不会好过。
琴一次又一次地哀鸣，随着我的心。我望着它，它早就容颜苍老，无论是音色还是外观，都大不如从前，琴上的漆也在历史岁月中渐渐脱落，它和我又何其相似!
我们的一生从来不是自己的，我们都在别人的掌控之中，我们都受制于人，听命于人，我们的人生，绝不会由自己奏出。那我们怎么办?是永远平凡地生活，还是尽量让自己绚丽?
我们可以选择平凡生活，在这深宫里侍奉别人以耗尽自己的一生，那么我们，将会让弹奏我们的人看不起，我们不敢面对自己老去，我们从没有想过去改变自己。
那如果我们让自己变得绚丽呢?我们将会让弹奏者拥有更加美丽的声音，即使我们生活得艰辛，但我们为这首波澜壮阔的历史之曲做出的贡献，将会被世人铭记于心。
也许吧，我心里已经有了答案，我的人生只能如此，不如去做更大的贡献。也许有人不理解我的选择，我只是希望让我身边的人免受战火，可以平静地生活下去。
嘭，琴弦断了，也许是因为我想得太多，连琴弦也承载不住我的愁。月亮还是高挂云边，宫中也这般寂静美好，这一定是我在这里度过的最后一个夜晚。
知音少，弦断有谁听?罢了，罢了。
知音少，我只能让自己听。古琴在月光下似乎更加深沉，但是我，深沉过后，我还是可以为我的国家做出贡献，一切都在我面前变得云淡风轻。
我托着我的古琴，踏上了一条通往西域的不归路。
一千八百多年过去了，我们，世人，都记得，记得当年是一个女子，一个弱不禁风的女子，拯救了一个民族，一个国家。
一千八百多年过去了，那琴声伴随着汉朝和历史的脚步走到了今天。
知音少，弦断有谁听?-记叙文1100字相关内容
中考作文技巧：记叙文怎么写生活是创作的源泉。中学生写作文，也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只…
如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内…
对于即将中考的学生来说，记叙文写作已有了一定基础，但在写作中，存在着一些问题。下面就谈谈自己的一些看法。一、常见问题及原因分析（一）首尾不入题目文章的开头、结尾入题，才能使文章结构严谨、内容集中、中心突出，给读者留下眉目清楚、主题鲜明的感觉…
写活动怎样防止“三老病”_怎么写记叙文在我们丰富多彩的生活中，参加活动总是最令人兴奋的事。于是写活动，如参观、访问、旅游、集会……也就成了我们记叙文中常见的题材。一般说，同学们总以为写活动最容易，把现成的材料按时间顺序记录下来就成了。问题就…
初中生作文写作技巧：记叙文怎么写?生活是创作的源泉。中学生写作文，也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文…
记叙文写作如何“变换叙事人称”_初中生记叙文写作指导与传统的小说家不同，西方现代小说家们在意的似乎不是故事本身，而是如何讲述故事。他们不再满足于单一的叙事人称，而是尝试着不同叙事人称的变换使用。比如杜拉斯的著名作品《情人》。这部小说的线索明…
(1)积累动情点所谓动情点，就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章，首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人，文章才有可能动人。如果题材寡情，连作者都感动不了，又怎能打动读者的心呢?那么，学生生活中有没有生动感人的素材呢…
记人为主的记叙文以记叙和描写人物为主，重点在通过刻画人物形象表现人物的性格，从而使读者了解人物的思想品质，对人物产生鲜明的态度和感情。怎样刻画人物呢?那就要综合运用叙述描写、议论、抒情等各种表达方式，互相结合，交替使用。这里说说怎样用好常用…
通过记人的言行和事情的经过来表达一定的中心思想的文章就是记叙文。有的记叙文只简单地写一人一事，但更多的记叙文，所写的人物之间的关系比较复杂，事情的变化发展比较曲折，时间的迁移和场地的变换也比较频繁，就是比较复杂的记叙文了。写记叙文，无论是简…
“好的开头便是成功的一半。”写作亦然。一篇优秀的作文，除了要在立意、构思、语言上吸引读者、感染读者、打动读者外，也不可小觑开头艺术。犹如一台丰富多彩的文艺演出，很讲究闪亮登场，要紧紧地抓住观众的心，从而使其欲罢不能，才能使其为之叹服。尤其是…
家庭生活是中学生作文的一大题材，其中以亲情为主题的占有相当的比重，如何写好这方面的记叙文，提高这种题材的写作水平，是师生在作文教学上亟待解决的问题。首先要清楚在亲情题材的作文中存在那些问题，然后对症下药，加以解决。从同学写的有关亲情主题的作…
即全文没有贯穿到底的中心事件，而是以主要人物的活动或品质为主线，组织典型而各有侧重的情节，统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出，使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事：假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师，皆…