关于终点的作文,描写终点的作文

它，从一颗卵内破壳而出，开始了生命的征程。

不多久，它长成了一条毛毛虫，在玉米叶子上生活，但玉米叶子摇摇欲坠。

它在另一片坚实的玉米叶子上落了脚。它看到了另一条毛毛虫，那条毛毛虫正在渐渐向它靠近，它害怕地往后退了几步。它原以为它们间会发生点什么，就在它鼓起勇气准备说出“你好”二字时，那一条毛毛虫却径直从它身边走过，没有停留，也没有回头。

它好奇地看向那条毛毛虫，只见那条毛毛虫正大口啃着碧绿的玉米叶子。望着它狼吞虎咽的模样，它听见一阵阵“咕咕”声从自己小小的身躯里传来。

哦?是饿了吧。它这样想着。它什么也没说，爬过去，在那只毛毛虫身旁坐下，学着它的样子，一口一口地咬了起来。

一阵风吹过，玉米叶子弯下了腰，两条毛毛虫身子一斜，挨得更近了。

它试图与另一条毛毛虫聊天，另一条毛毛虫一点也不拘束：“我也是出生在这片玉米地上的，当我睁开眼的那一刹那，几个可爱的小孩子看到了我，他们见我摇摇欲坠，便轻轻地把我放到了这片叶子上，从此我就在这儿安家了。你比我年轻，你就叫我长者吧!”

从此以后，它与长者经常促膝长谈，虽然长者的身体比它大了一轮，但它俩就像亲兄弟一样，无所不谈。有时仰望满天的星斗，有时看着农耕的农夫，有时看着几个调皮捣蛋的小孩子在附近的小河旁玩水嬉戏，还时不时地像条泥鳅在河里乱窜，好不欢快!

随着近几年早教的兴起，越来越多的家长开始重视孩子的早期教育，为“乳臭未干”的孩子报了各种昂贵的兴趣班，家长的初心无疑是为孩子好，为了不让孩子输在起跑线上，殊不知，人生并不是一场赛跑，起跑线不能决定人生输赢。

赛跑输赢标准明确，但人生输赢的判定标准不同。

一提到赛跑，就会让人想到竞争，为了赢得比赛，人们固然会在起跑前就做好十足的准备，那么人的一生真的可以看作是一场简单的赛跑吗?答案显而易见是不可以的，赛跑输赢的评判标准是明确单一的，而现实生活中，每个人人生输赢的理想目标不同，所热爱的事物不同，不能用单一标准来判定。

家长攀比心理，易被商家利用。

早教的兴起，让许多家长盲目跟风，不惜花掉大量精力与金钱给孩子报各种兴趣班，因此，给无良早教机构提供了见缝插针的机会，早教课程内容与幼儿年龄不符，早教教师素质低下，早教机构巨额乱收费现象层出不穷，带坏社会风气。所以，需要家长理性谨慎思考后，为孩子选择正确早教课程。早教机构应该合法经营，诚信经营。相关教育部门应加强管理，正确引导。

早教固然重要，要注重培育孩子独立意识。

这件事在我心里隐藏了很久，一直不敢告诉你们，生怕别人说我是神经病，今天还是决定一吐为快。你们知道我是个诚实的人，从不撒谎，我说的话句句属实，你们如果不相信，我也没办法，我只是告诉你们我的真实经历罢了。

去年夏天，爸爸带我去了趟革命公园，在游玩结束正准备回家时，突然我们发现了一个新的游乐设施，在一个不引人注意的角落里。它小小的，像一间流动厕所那么大，走近一看，上面写着“时光机器”四个字。门口坐着一位老爷爷，慈祥的眼睛里射出深邃的目光。他对我说：“十元，很便宜，玩一次吧!”爸爸看我有想玩的意思，便说：“那你就玩吧。”我兴高采烈的跑过去，老爷爷把门打开。里面很小，小的只能放一张椅子，椅子前面是触摸显示器，旁边有两个红绿按钮。老爷爷说：“这台电脑里记载着过去和未来所有的历史，你想到那一年按下这个绿色按钮，就可以到你想去的任何年份，红色按钮是返回。”这时爸爸点了根烟，说：“玩完了咱们就回家。”老爷爷关上了门，游戏室里亮起了暗红色的灯光。我想：我又不是三岁小孩子，这种小把戏怎么能骗得了我呢?我点了一下屏幕，出现三个大字《编年史》，我滑动屏幕翻开第一页。

公元1年耶稣出生。

公元1945年日本战败。

……

我对历史可没兴趣，只想看看未来，我连翻几页。

公元2035年人类彻底解决白色污染。

岁岁月月，朝朝暮暮;春夏秋冬，四季轮回。刹那间，六个春秋已过去，而我也即将离开这个充满回忆的教室、母校。哦，我的小学生活即将画上圆满的句号，即将开始走向我的初中生活。初中，那是儿童回忆的终点，但我和同学们的友谊会一直延续下去的，因为那是没有终点的回忆啊!

我还清清楚楚的记着那年的春天，我们一起坐在教室里朗读着课文，那时的我们是多么的认真;我还清清楚楚的记着那年的夏天，我们争吵着，闹着小脾气为自己的桌子画上了三八线;我又清清楚楚的记着那年的秋天，你拾起一片落叶赠于我，我将它捧在手心视为珍宝;我更清清楚楚的记着那年的冬天，雪花飘舞，两个小小的我们在那冰天雪地中堆着雪人，虽然我们都快变成了雪人，但看着自己与对方的劳动成果还是灿烂的笑了。

哦，三千青丝绑在脑后，还有一个似玫瑰般粉嫩的红唇是她的标记。她的双眸就如朝露一样清澈见底，泛着柔柔的涟漪，倒映着我的影子。她那犹如皎月般白皙的皮肤，更加衬托出不染红尘的气质，她就是我的同学——杨茗丽。

记得我小时候，妈妈带我去参观航天博物馆，我表现得十分兴奋，东瞅瞅，西看看，一刻也停不下来。突然一个庞然大物闯入我的视野，我跑过去一看：呀，原来是航天模拟操作室!我放慢了脚步，小心翼翼地走到了操作台前，看到众多遥控按钮。我尝试按下一个红色的圆形按钮，刹那间，我感觉自己离开了地面，整个人飘在半空中。我被这奇妙的现象吸引了。

那次经历，使得一粒航天梦的种子播撒在我心中，只是，我似乎未察觉。

我真正了解航天的意义是在暑假的一天。那天，我参加了小区居委会组织的一个航天讲座后，知道了航天事业是国家和民族荣誉的一部分。望着居委会老师展示的神舟七号成功发射的照片，我心中的自豪感油然而生，为自己是中国人而感到骄傲。与此同时，我心中对翟志刚、景海鹏等航天英雄的崇敬之情也愈来愈深。

那次经历，使得我心中那颗航天梦的种子开始萌发，期待着破土而出。

从那天起，我就梦想长大以后成为一名航天员，驾驶飞船飞向太空，去探索未知的空间，在浩瀚的宇宙中遨游，拜访每一颗星球，去探索外星生命的踪迹，寻找人类可以居住的星球。

我渴望快点长大，飞向太空，去近距离看看那些可爱的星星。爸爸告诉我：“想成为一名航天员，不仅要有广博的知识，还要有强健的体魄，以及不畏艰难、顽强拼搏的精神。”

那个夏日，那场游戏，那次回忆!

灯光在走道发出微光;树叶在街道上飒飒地响;雨点在城市的上方拥挤地落进临安……

一场“爬”地游戏拉开荧幕：在“开始——”一声令下之时，我和小闻同学望着目标一爬一追而去。可是我的后腿好似顶着天花板，“太高了!”可他好像没听见，依旧只有那又细又瘦的两肢向前“进发”。果然，原本风雨无阻的我受到一个“障碍物”，立马像一只鱼离了水面直接趴在地上，一动不动。可是为了胜利，我豁了出去。朝前冲去：就像又把鱼放回水里，那惊吓立马转身就撤……没一会儿，我就冲到终点，完成了使命。往旁撤去，离开起点。

第二轮的银幕也拉开了：一只“猴子”和一条“毛毛虫”奔了出去。那“毛毛虫”抓一只电光火石般的猴子可容易了。可“猴子”的表情却让我们笑得肚子疼。那表情一下朝我们卖萌、一下朝我笑、一下弄成斗鸡眼……千姿百态。可当“毛毛虫”前进时，“猴子”立马化身“唐老鸭”。“毛毛虫”走着“S”型路线，让他抓也抓不住，左一会儿右一会儿。还要被队友踢几脚，又朝我们摆了一个可怜巴巴的表情，好似对我们说：不怕熊一样的对手，只怕猪一样的队友”。

“啪——”“当——”