我喜欢的游戏有很多比如:捉迷藏、抢椅子、一二三木头人等等……但是我最喜欢的游戏是抓人游戏,我的小伙伴有的都说我是抓人大王。
抓人是一种真人游戏,规则十分简单就是:先决定谁抓,然后抓的人要数五十秒,让我们躲的逃。如果被抓到就算淘汰,最后剩下的一人算胜利。
有一次,我和几个小伙伴来玩这个游戏。我们要先决定一个人当抓的,不可思惊竟然是我来当抓的,这时有几个小伙伴自豪地说:“我们赢定了。我心想:你们现在笑得挺开心,在我抓人大王面前,休想赢。
游戏开始了,我站在水泥地上数,这时小伙伴们都急忙急地找地方躲起来,生怕被我找到。我刚数完就发现一条“漏网之鱼”,还在找地方躲,我一看就抓了过去,那么轻松就抓了一个。我又开始找了,找着找着,我看见草丛上冒出了一个圆圆的脑袋,原来一个小伙伴因为太闷了,就站起来。我想:天堂有路你不走,地狱无门闯进来,那就别怪我无情,我一把抓人过去。又抓了一个,还剩下最后一个我心想,我找了好久也没找着,正当我要投降了。我转头一看,原来他一直跟在我身后,我一把抓了过去,我嬴了。
快乐的时光总是那么短,转眼间。到了该回家的时候,我和小伙伴们都各回各家了。直到到家了,我还沉迷于胜利的喜悦当中。
抓人游戏-玩游戏作文450字相关内容
我们的生活就像七彩的阳光,丰富多彩。每一次游戏都给我们留下了美好的回忆。丢沙包让我们快乐,两人三足跑让我们感到刺激,老鹰捉小鸡让我们兴奋……但是我最难忘的还是那次抢凳子。记得有一节语文课,老师带着我们抢凳子。老师先宣布了游戏规则,然后带着我…
今天,我们在教室里做了一个游戏——抢凳子。“叮铃铃”,上课了,刘老师走进教室,笑眯眯地宣布游戏规则:“音乐响,九个参赛者围着八张凳子转圈,音乐停,没有抢到凳子的被淘汰,去掉一张凳子,继续游戏。我们自觉地把课桌椅摆成四边形,中间留一片场地,然…
今天班队课上,张老师给我们做了一个游戏,叫“木头人,不许动”。游戏之前,张老师宣布了游戏规则:张老师背过身的时候,同学们自由活动。当张老师大喊:“木头人,不许动”时,所有同学要做一个“木头人”——一动不动,保持三分钟,不动者胜。游戏规则刚一…
汇文小学404班的教室里鸦雀无声,只有“呼呼”在响着的电风扇除外。难道同学们都失踪了?“一二三木头人,不许说话不许动!”一个声音打破了宁静,一听到这句话,你们应该知道我们在干什么了吧!“木头人”游戏的规则是喊完口令后,大家做出各自喜欢的动作…
说到印象最深刻的游戏,那绝对是“结绳成网”莫属了。我跑步非常一般,特别是耐力。因此我更不愿意像“清兵见到岳家军—一战即败”,刚一上场就被抓,所以我很少和同学玩抓人游戏。“结绳成网”游戏开始前,徐老师先给我们讲游戏规则:游戏也会分成几个小队,…
下午,我一如既往地来到英语班。“同学们,今天的课上到这儿,还剩下10分钟,我们来玩游戏——‘谁是卧底'。”长发一甩,缓缓解释游戏规则,“每个人都抽一张纸,纸上面写的是词语。其中一张纸上的词语和其他词语不同,谁抽中了谁就是卧底。不过,卧底有两…
游戏开始了,只见每位玩家都紧握着那神秘的纸条,像电视里“赌神”抽牌般,细嫩的手紧紧攥着黑白格的纸。“高跟鞋!”我心里暗想,面对着下面观众投来期待又怀疑的目光,我的大脑飞速运转着。我是第一个,卧底应该不会是我,通常为了游戏体验,游戏可以玩得更…
“选他选他!”“他是卧底!”作文班里传出一阵阵吵闹声,你猜他们在做什么呢?噢~他们在玩“谁是卧底”的游戏呢!老师简单公布了大家早已背得滚瓜烂熟的游戏规则,便发给了我们所有人一张秘密纸条,我悄悄地跑到教室后面无人的角落,小心翼翼地把纸条掀开一…
只见我趴在地上,手中拿着一双筷子,在课堂上爬来爬去,时不时在地上翻滚,绕着课桌360度蜷缩,引得大家哈哈大笑,你知道这究竟是为什么吗?请听我细细道来。上课了,只见老师拿着一只袋子缓缓走入教室,笑容满面:“今天,我们来见个老朋友,你们猜猜他是…
今天徐老师组织了一场拼句游戏。规则是:分别按“谁、在哪里、怎么地、干什么”来写。我被分到了写“干什么”写的时候不许交头接耳。第一个写出来我看见嘉鑫写了“余泓铭”。“有股不详的预感。”我不安地想。但看见“在客厅、若无其事地”。我想:“在客厅能…
竹子是秀丽文雅的象征在我们眼里也是能对抗严寒充满生命力的存在。古人就说“宁可食无肉不可居无竹”可见人们是多么推崇喜爱竹子。可是今天我们却见到了恐怖“竹子”。竹子为什么变得这么恐怖呢?且听我慢慢讲来。原来此竹非彼竹所谓恐怖竹子是一个刺激的游戏…
疫情期间,还没开学,也不能出去玩。这天正好赶上爸爸休班,吃完中午饭,我、爸爸和妈妈在看手机,突然我们翻到了一个小视频,讲的是一对父子俩正在玩成语接龙,爸爸输得可惨了,儿子在得意洋洋地在旁边笑着,看到这里妈妈提议说:“要不咱们也玩成语接龙吧!…