关于追寻的作文,描写追寻的作文

追寻英雄的脚步-《中国神话故事》读后感700字

更新时间:2024-05-17 07:24

这个暑假,我阅读了《中国神话故事》这本书。它记录了古人对美好又神秘的宇宙的别样幻想与憧憬,一个个新奇的神话故事,让我张开想象的翅膀,引领我飞向美好的梦想。

读完全书,令我印象最深刻的是《盘古开天辟地》这个故事。故事说的是很久之前,天和地是没有分开的,盘古睡了一万八千年,醒来发现周围一片黑暗,他拿起一把斧头从一个地方砍下去,透出了一丝光。他又砍了几斧头下去,天和地分开了。盘古头顶天,脚踩地,让他们不再合在一起,这样不知道过去了多少年,天和地渐渐地成型了,盘古也累得倒了下去。盘古倒下后他的双眼变成了太阳和月亮,皮肤变成了辽阔的大地,头发变成了星辰,血液变成了奔腾的河流,汗水化为了滋润万物的雨露。

盘古用他的身体孕育了天地万物,为人类留下了宝贵的物质和精神财富。人们把盘古出生的地方叫做中国,把他出生的时代称作开天辟地,自此中华民族有了历史。虽然是神话,但我被盘古不怕困难、自我牺牲的精神所感动。是他,让我想到了不畏艰险、用身体堵枪口的黄继光;是他,让我想到了在新冠疫情中逆向而行的医护人员;是他,让我想到了不畏艰险、敢为人先的中国航天英雄们。

追寻_关于追寻的作文

更新时间:2023-02-04 18:54

追寻_关于追寻的作文300字

生活中,音响无处不在,他的世界真是太丰富,太迷人了。歌声,笑声,雷声,风声,雨声,叫声……在音响的世界里,我最欣赏的是余音撩绕的乐曲声。乐曲声中,我最喜欢的就是贝多芬的《月光曲》。

《月光曲》是由德国的音乐家贝多芬创作的一首乐曲,刚开始是清幽,舒缓的,而后是出现波折,再后来是激昂的,这一首乐曲让我浮想连翩,夕阳渐渐落山,海面上十分平静,渐渐的月亮升起来了,微波粼粼的海面上霎时间散满了雪白的银光。月亮越升越高,穿过了一镂一镂轻纱似的微云,穿过微波粼粼的海面。海面伏起来又落下去,渐渐的月亮升得更高了,把光芒四处喷洒,被月光照得雪白的浪花一个连这一个的,涌向岸边的岩石……

我明白了,原来音响的世界多么美妙!多么迷人!音响世界是多么广大!到那里都有声音的回响,音响世界永远值得人们追寻!

追寻_关于追寻的作文600字

浪漫是什么?也许就是一句话,一个眼神,一个微笑或是一段岁月!也许……什么也不是?浪漫是重复着平常的平常。

浪漫是在下雨的时候,递给你一把伞浪漫的雨

其实重要的不是浪漫是什么,而是我们有爱,我们有爱的感觉,即使我们不曾浪漫过,但我们爱过。谁又能说爱过不是一种浪漫呢?

追寻红色足迹-记叙文800字

更新时间:2024-05-02 03:07

红色是英烈们的鲜血,红色是我们胸前的红领巾,红色更是那飘扬的五星红旗。众所周知,嘉兴南湖的红船曾经召开过一大,那么你们知道吗?上海中共一大会址也是党的诞生地。

我驻足凝望上海的中共一大会址,刚一走进,就被深深地震撼了。虽然只看见了矮小普通的房子,但我依然觉得这些赋予时代感的房子像山一样高大,闪烁着金色的光芒,不禁让我肃然起敬。

追寻着红色足迹,我们去参观了革命历史博物馆。那里陈列着许多旧照片。尤其是当我看到中国大使签下一系列不平等条约的照片时,更是义愤填膺,心想:落后就要挨打,我一定要好好学习,将来建设祖国!听爷爷说,他们儿时只能在凹凸不平的茅草房子里上课,外面下大雨,里面下小雨;冬天的时候,冷风呼呼地吹进来,而他和同学们却穿着单衣单裤,在那里瑟瑟发抖地听课学习。在那样艰苦的条件下,他们依然努力学习,而我们现在在明亮宽敞,设施齐全的教室里上课,又有什么理由懈怠呢?作为中华少年,我们更需要努力奋斗,把时代的接力棒传好。

追寻那渐远的美好-初中记叙文700字

更新时间:2023-02-04 18:53

突如其来的封闭,好似把一群自由的群鸟束缚在牢笼中,曾经那已转过数次的天空现如此也成了最低的奢望。

九年级下学期的开始,标志着战争的号角正式吹响。在紧张的奋战期间,也更能体现出患难见真情。同桌的出现才成了我枯燥生活中的一处光角。刚调到他旁边时,他把刚喝完的水杯放到我桌脚旁,半弯着腰系着鞋带,拍了拍手瞥问我:“许久不见了老同桌”。我不想搭理他,独自整理自己的书桌,因为第一排会很引人注意,所以我尽量地拘谨一些。但是下课后同桌就让我原形毕露。

那次上完了两节数学,我感觉我的脑细胞都要不运转了,我想我得赶紧去洗把脸,走出后门,正巧碰到刚洗完手的同桌,他把那还在指中存留的水珠弹到了我脸上:“怎么不精神了?不怕老师说你吗?”我太困了,手上软麻麻的,我推开他:走开,肚子疼。我也没再搭理他,回到班里时,不知他去了哪,又想到他这么爱玩也没多想。不一会儿他叫苦连天地进来了,怀里还抱着我的水杯,半敞着的口还冒着热气。

追寻那些渐远的背影-抒情作文800字

更新时间:2023-02-04 18:53

记忆中的那个背影,有些严厉,令我害怕;有些慈祥,让我心安。那个背影,叫——父亲。

我仍记的台灯下,我看到他转身离开的背影,心中满是埋怨。刚上一年级,因为还是个小孩子,没有定性,作业经常是草草收尾,不管三七二十一,写完为原则。那个时候,父亲在我眼中是那样的可怕,是让我们“闻风丧胆”的存在。每天,爸爸都会检查我的作业,遇到我没有写好的字,他总会让我擦掉重写,我这时总是撅着嘴,心里不服气。一次,他气极了,一怒之下,将我的作业撕掉,要我重新写。我自是百般不情愿,号啕大哭,不肯听话。他见与我无法沟通,起身离开。泪水滑过我的脸颊,蒙住我的眼睛。朦胧之中,我看着他离开的背影,既气恼又心酸。但直到最后,我都没有“示弱”。只是一边流泪一边认真地一笔一画地重新写完了所有作业。并且从此以后,我的学习再也容不得半点马虎。现在想来,他离开的背影中,只是望女成凤的愿景罢了。但当时的我并不理解他,只顾与他置气,那句“对不起”,也终究未说出口。然而父亲的严格要求,却让我养成了认真做事的良好习惯。

追寻那渐远的身影-抒情作文800字

更新时间:2024-04-30 17:29

那个身影,那个疲惫却依旧忍耐咬牙坚持的身影,总在我的脑海中久久萦绕挥之不去。

八年级时的我们便开始面临体育测试的压力,体育老师了解到我们各项测试满分为零的境况,毅然决然地让我们练体能

老师锻炼我们体能的方法,很简单却很有效——跑圈。一节课起码有半节课,都是在单调地跑圈。每一节体育课都如同爬了一次泰山,爬山还能欣赏风景,可这跑完圈,大家只能看到一双双颤抖的双腿在艰难地爬着楼梯。渐渐地,大家疲惫了,开始都长了点心眼,知道跑圈很耗体力,很多同学便不再像往常那样,一听到哨声就不顾一切地冲出去。我呢,刚开始时还能与靠前的同学并肩齐行,过了100米后,我就开始放慢速度,悄悄来到队伍的最后面,慢慢悠悠地在后面跟着他们,想着偷会儿懒。看啊,这天空是多么的湛蓝,风儿是多么的平静,周围的树木是多么的茂盛翠绿!顿时,天空变得昏暗无光,整个世界都笼罩在无尽的昏黄之中,好像上天都在表达着对我不争气的愤怒。

追寻秋的脚步-秋游作文550字

更新时间:2023-02-04 18:53

飒爽的秋风,循着与以往不同的节奏,望着树叶迫不及待地渲上点点金光,我们,踏上了寻找秋的路程。the show

终于,在一路的风景过后,我们来到了日思夜想的秋游地点——黄大仙。

自然,因为到的早,碳还没上来,一群群无聊的猎食者们又找到了新的乐趣:真心话大冒险。~

回到自己的组内,看见大家都在认真的准备食材,终于有了一种归属感,一种家的感觉。坐下来,拿起一根香肠,插上一根竹签,割上几刀,一根自我感觉良好的香肠出世了!嗯,虽然长得不咋的,但是味道绝对是杠杠的!额,无奈的组员们将目光带着嫌弃投向了我。我脸上不高兴但心里乐开花的说:“什么意思。你们居然嫌弃本组长做的美食,我看错你们了,呜呜”谁想他们全然不信我幼小的心灵受到了伤害,依然专注于手中的美食。哎,真的是标准的诠释了什么是金外学子的专注!

“刺啦”油爆了起来,将我的手硬生生的做成了“油炸猪蹄”,撒点孜然,嗯,我可以说味道不错吗?又一声“刺啦”呜呜呜,我的猪蹄啊不对,偶的手啊!含着我可爱的“蹄”,我“委屈”的走到了各组去哭诉,结果,他们居然看上了我的“蹄”,小道童居然想吃。我是不是该感叹一声“这就是蹄格魅力!”

追寻-记叙作文650字

更新时间:2023-02-04 18:53

在漫长的生命长河里,我历尽千帆,乘风破浪。可是,“少年不识愁滋味”的我涉世不深,迷失了方向。彷徨无助的我“众里寻他千百度”,却寻不到我所追寻的他,可“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”

他以恢复为志,以功业自许;他命运多难,壮志难酬;他忧国忧民,满怀爱国热情。他——辛弃疾,在中华文化历史上,留下了不朽的传奇;他的词作,沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处;他映射出的精神光辉,影响并帮助着我,让我马不停蹄地追寻着。

“了却君王天下事,赢得生前身后名。”无论是生前或死后,辛弃疾都愿意鞠躬尽瘁,为祖国建下不朽功勋。现在中国共产党已成立百年,风华正茂的我应以青春之名,书写清澈挚爱;以心中红星,献礼中华。辛弃疾用他的满腔热诚献身于国家,而我,应该追寻他的脚步,负吾辈之韶华,耀吾辈之中华!

“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。”辛弃疾纵观千古成败,意味深长,然而往事悠悠,英雄往矣,只有这无尽的江水依旧滚滚东流。回首往事,已成浮沙,看向未来,阳光普照。过去或有遗憾,或有不甘,可仰望历史长河,大唐盛世,终因安史之乱,悲凉落幕。大清帝国,终被列强的炮火,破碎不堪。爱国革命者的前赴后继,几十年来中国的飞速崛起......逃避现实,只能活在梦里;面对现实,才能迎接星辰大海。

瞻仰烈士陵园,追寻红色足迹

更新时间:2023-03-06 03:14

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。是啊,又到了清明时节。桃花又开了,散发出沁人心脾的芬芳;小草又绿了,成片成片点缀着大地;春天又迈着轻盈的舞步来到了人间……你们用生命换来了这美丽的春天,可你们却看不到了。“你们活在我们的记忆中,我们活在你们的事业中”。

清明节前,我们七中初一年级一到四班有幸瞻仰了“烈士陵园”。手中的白花无比沉重,因为它是我们沉重的心情的寄托;步伐无比沉重,因为它是沉重的心情的载体。通过“长途跋涉”,我们终于到了“烈士陵园”。映入眼帘的是一块刻有“铭记”两个字的大石头,我看到这块大石头心想:烈士们用鲜血换来了今天,我们一定会铭记的。我们首先庄重的举行了“扫墓仪式”,其后,我们瞻仰了“烈士墓”。烈士墓静静地伫立在青青的草地上。尽管有的烈士只活了很短的时间,但生命的意义不在于生命的长短,而在于为人民、社会所做出的贡献。这些烈士的事迹向我诠释了——生命的开花结果。

母校,我把你追寻_诗歌作文100字

更新时间:2024-04-21 21:02

像下定决心的夸父,

在追寻炽热的金乌;

像饥肠辘辘的小兔,

在追寻美味的草木。

追寻你,楼层尽头的文库;

追寻你,活动室里的追逐;

追寻你,操场周围的小树;

追寻你,老师写下的板书。

啊!母校,我把你目睹。

追寻天空,追寻展翅的鹰雏;

追寻舒适,追寻落下的雨露;

追寻师爱,追寻老师的脚步!