反复诵读 准确识记<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /???>
——高考文学常识和名句名篇备考指津
曹公奇
文学常识和名句名篇，是高考语文不可或缺的一个有机组成部分。《2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲——语文》在考试内容部分，专门列出一个标题，就是：文学常识和名句名篇。要求“能识记文学常识，默写常见的名句名篇”，能力层级为：识记A。具体要求为：
仔细认真观察，迅速准确成文_小学生写作指导
有一次，我在一个分校做中年级的公开课。有几个家长反映，郭老师您作文理论知识讲得天花乱坠，案例分析的细致入微，我们家长感觉您的课堂妙趣横生，但是，您能不能当场 和我们示范一下，让我的孩子能够迅速成文。
当时正好有八九个孩子在听讲。我询问了一下，不是三年级就是四年级。于是，我信手从讲台上捡起一根粉笔。告诉同学们，今天我们就写这个——粉笔。
当时所有的孩子先是一愣，接着议论纷纷，这有什么可写的。后面的家长也在交头接耳。我接着说，今天我们我们利用五官进行作文。(五官指的是眉、眼、耳、鼻、口)。
第一步，你能用眼睛看到什么?
学生们纷纷回答，我们能看到粉笔的颜色、形状、长度。我让一个学生总结发言：“郭老师的手里有一支白色的粉笔。它是圆柱状的身体，一头粗，一头细。大约十二厘米长。”
第二步，你能用耳朵听到粉笔发出的声音吗?
尽管科学家一直在寻找预测地震的方法，但目前为止，世界上还没有哪个国家能准确地预测地震。科学家认为，要准确地预测地震，掌握地震发生的时间、地点和规模就必须了解地震的发生机制以及地震的前兆。而这些问题目前人类都没法得知。
相对于其他科学领域，对地震的科学研究刚起步50多年，科学家对地球内部的认识还停留在很初级的阶段。
地震的成因非常复杂。科学家曾经尝试在实验室里模拟地震，但这种实验是基于特殊条件下进行的，而现实情况要复杂的多，科学家们并不知道在很深的地壳下究竟会发生什么，目前地壳的研究只能通过钻机钻地12公里，而地震多数发生在地下15公里。在很多情况下，科学家无法直接观察地震孕育发生的全过程，但猜测地震发生前，断层可能会经历一个变化的过程。然而，在地表只能凭借有限的仪器设备捕捉地壳内部结构和状态变化的间接信息，它们并不能灵敏地捕捉到信息，每次地震像是瞬间发生的。
人类对地质观察的知识和数据积累并不全面和系统，很多地震周期跨越几千年，但很多地方的地质学家只积累了100年左右的数据，虽然有的根据现有数据，提供了特定规模的地震在未来数年到数十年之间发生在某区域的机率，对某些区域的地震预报有实用价值，然而这些技术的可靠性既未确立，也无法重制，很难建立起具有实际指导意义的模型。
现在社会正在不断发展，普通话已经普遍全国。但如果你的普通话不准那就要引起误会或者尴尬搂!
我在一位朋友那里听说到，有一位游客他到北方去旅游他普通话极其的不准。他到那里时刚好是中午11点。他的肚子“咕—咕”的提醒他吃中饭了。他一看街上到处是饭店，就找了一家名为“香饺子”的水饺店，他走进们问老板：“老板呀!你们这里水饺(睡觉)多少一碗(晚)呀”。那老板以为他是个流氓随手就给了他一巴掌，他说：“你怎么打人啊，你们黑店啊，黑店也不至于刚进门就打吧”。老板说：“你这个流氓我这里是饭馆，你到我这里找女人睡觉来了，你说该打吗?”“ 我来找女人睡???我来吃水饺啊，(他硬是给说对了)你这里不是卖水饺吗?”老板一下子反应过来了：“连忙道歉说，对不起啊对不起!做为道歉我送你一碗饺子吧!要水饺是吧，来碗水饺!”“不用了，我也有错啊，如果我普通话标准一点就不会这样了，钱我还是要付的啊!”游客说。说完他们都哈哈大笑!
看，如果普通话不标准就会引起误会!我们一定要学好普通话!