今天又是双休日，妈妈说：“去不去田里捉螃蟹呀？”
“好。”我回答。
妈妈就和我一起去田里了。到了田里，我学妈妈的样子挽起了裤子往田里走去。“呀，泥土可真深啊！哎呀不好了，这些泥土真粘。”我用力把腿一拔，啊！救命，啪的一声，我摔倒了。田里真脏啊！我的身体全脏了，而且脸上满是泥土。经过这次教训，我走路都小心翼翼的。一会儿，我看见一只大大的螃蟹，两只钳子看上去非常锋利，我不顾一切，伸出手一抓，“呀”大叫一声螃蟹的大钳把我的手指给咬住了。我的泪水哗哗地流下了，妈妈说：“贤瑞怎么了？”“螃蟹用钳子咬了我。”我哭着说。妈妈说：“男子汉大丈夫，别哭。”我听了妈妈的话，鼓起了勇气，我继续捉螃蟹。这时，我忽然又看到了螃蟹，这次我绝不放弃，我知道上次碰到了钳子，我就拿螃蟹的背。咦，总算捉住了。我开心极了！就这样我就捉住了一只大螃蟹，我开心极了！用这个办法，我捉住了二十多只！
太阳下山了，我们回家了。妈妈烧起来，每只螃蟹都红红的，可香了！以前吃饭我都只吃一碗，而今天我却吃了三碗，因为我们的红烧螃蟹很好吃！
以后，我有时间一定再去捉螃蟹！
捉螃蟹_小学作文450字相关内容
习作：有一次，弟弟到我家来玩，让我陪他去玩滑板车。我们拿着滑板车到楼下去比赛。到了楼下，我和弟弟比赛滑滑板。我滑呀滑，很快就到了终点。到了终点，看到弟弟远远地落在我的后面。评价：读了你的习作，老师觉得：1、你把自己和弟弟比赛滑滑板的事，真实…
在点题的表达方法上，可以考虑以下几种情况：①通过叙述点题。如《草原》一文的开头："这次，我看到了草原。"这里用叙述的方法点题，话语中流露出第一次见到向往以久的草原的兴奋之情。②通过描写点题。如《我的爸爸》一文的开头："我的爸爸今年36岁，中…
俗话说：“巧妇难为无米之炊。”要想写好作文，首先必须让同学们建立两个仓库：一是写作素材仓库，二是语言材料仓库。同学们只要持之以恒地积累，就不会无话可说，无内容可写。写作素材仓库的建立，要靠平时的观察积累，所以同学们每天坚持写观察日记、阅读笔…
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得到真正的提高。小学三年级学生刚刚接触"正式"作文，比较陌生。很多同学对作文有"老虎吃天，无…
小学状物作文写作指导_关于怎么写状物作文的写作指导状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨，这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需…
小学叙事作文指导_关于小学生怎么写叙事作文的指导1.叙事作文指导之中心要明确我们都知道，一篇好的叙事文，必定有一个明确的中心，也可以说是文章的立意。立意，就是在下笔之前先明确写作意图，确定主题。从我们平时的经验来看，文章质量的高低、价值的大…
怎样写游记_小学写作指导在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇…
一、写自己参加过的一些有意义的活动，小学中年级作文指导。无论学校生活还是家庭和社会生活都充满了无数有趣而又有意义的活动。比如，春游，秋游活动。学校里的各种体育活动，课间活动。比如，砸沙包，丢手绢，一二三木头人，踢毽子，跳绳等等活动都可以成为…
1.阳光洒满篮球场自然的阳光，给人带来光芒，心灵的阳光给人带来健康;自然的阳光，给人带来温暖，心灵的阳光给人带来幸福;自然的阳光，给人带来明亮，心灵的阳光给人带来 快乐，小学作文指导阅读。篮球是我生活的一部分，它不仅给我带来汗水、快乐及健康…
怎样写人?写人，是小学作文训练的基本功之一，小学作文怎样写人。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物…
怎样写事?写事要求清楚、具体，小学作文怎样写事。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件…
怎样写人?写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写…