关于自己的作文,描写自己的作文

人生像一部电影，看着看着就回顾一下，然后再想一下后面的事情。我把自己的记忆编织在一起，然后发现其实我已经在往我喜欢的形象发展了。

初中的我，是渺小的，自卑的，成绩一般，长相一般，高度近视，个子特低，走在人群里总被埋没，那时的我委曲求全，是个烂好人，别人虽然明着不说，但是在写同学录的时候就会有几个同学写出来，我尽管心里面有争议，也不敢反驳。

有一段时间我是懦弱的，忘了是从什么时候开始，从什么时候结束。那时的我不喜欢我的舅舅等等一些亲戚，可我太幼稚，不喜欢他们所以看见了也不叫他们，像是个特别没有礼貌的孩子，我知道很多人都对我议论纷纷，我现在已经忘记了当时的心情，但我想一定不好受。

现在的我已经好多了，我不会轻易就说别人的坏话，在别人面前也不会提起家丑，我很会掩盖自己的情绪，我可以盯着一个地方不眨眼，可以在别人说话的时候看着他的眼睛，随性的坐着，毫不在意别人的看法，我可以在听到不愉快的事情的时候保持表情不变化，我可以说出自己想说的，做自己想做的，再也不用拘束，再也不用自卑，再也不用看别人的脸色。我已经不是烂好人了，我学会了说不，我有了天生就属于我的脾气，再也不会因为无聊的事情改变。

现在的我脏话越来越少了，甚至已经没有了。我常常将心比心，我能够站在别人的角度思考问题。

不再是带着欣喜心思飞扬的那个高一，取而代之的而是一个稳重沉静的高二。我们多了一份执着、一份乐观、一份宁静、一份踏实、一份包容、一份淡然、一份成就感;少了一份叛逆、一份张扬、一份浮躁、一份失落、一份感伤、一份功利心，上升到了一个更好的自我。

似乎就在昨天，新的高一，随着拥挤的新高一同学踏进，开始新的高中体验。刚开始也会因种种的不适应而受到挫折，但在大家的帮助下所幸渐渐地度过了那重考验。后来也有一段时间感觉时间似乎怎么也不够用，在早起晚睡、没有午休、吃饭匆忙、脚步如飞的境况下，反而愈加糟糕。大约一个月后，心态才调整过来，生活又趋于平静，少了那份忧患。考试是最能磨练一个人的意志，改善一个人的心态了，当时因为成绩不稳定，考后总会给自己一个出人意料的结果，也会因此而闷闷不乐，不知所措，甚至会对自己都很失望，反问自己为什么不能达到要求，埋怨自己为什么还是会犯如此的粗心大意的错误…伴着种种的经历，时间抚平了曾经的伤口，将低谷的回忆安放在深处，并且使我更加坚强，更加自信，更加踏实，更加快乐。

高一就在无声无息中结束了。好快!也会某一天突然这样想，自己有没有好好把握那一年?我做到问心无愧了吗?我想，是吧，虽然彷徨过、迷惑过，但那一切都已成为了美好的回忆。

每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像奔向遥远的圣地。路途是崎岖而又漫长的，更隐藏着无数的恶魔，虎视耽耽向你扑来。你或许没有十分的把握战胜它们，但只要你战胜了自己，就等于拥有了克服困难最强大的武器。

战胜自己要有自信。不要认为自己卑微，平凡并不意味卑微;不要轻信自己弱小，弱小的并非都不伟大。牛顿说自己在研究中始终有这样的信念：“我要寻找的，我一定能找到它!”正是这样相信自己，不断寻找与怀疑，才构成他充实又伟大的一生。

战胜自己要有目标。首先要全面认识自己。找出自己需要战胜的弱点，是任性，怯弱，抑或武断，轻狂?其次是要确立符合实际的目标。目标过小会是你骄傲与轻浮，从而丧失脚踏实地继续奋斗的耐心;目标过大会使你盲目，久而久之因难以实现目标，你失去了信心。

战胜自己要有毅力。“三天打鱼两天晒网”成功就只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。郑板桥说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任你东南西北风。”狄更斯说：“顽强的毅力可以征服世上任何一座高峰。”愚公年老体弱，世代前仆后继却可移山;滴水之力微不足道，长年累积却可穿石。这些看似不可思议的事都因毅力的支持而成为现实。或许你的力量很小，但只要有锲而不舍的毅力，便没有无法逾越的障碍。

做自己_高中抒情日记100字

万里浮尘，皆为过眼云烟。

灯红酒绿，都是世俗庸腐。

不失本心，不忘本愿，不抛本德，纵使他人怎样，做最好的自己，莫使他人扰乱自己华丽的殿堂，我们是自己的主人，那里有我们掌控，我要让它成为皇家宫院，即使遍体鳞伤，那又怎样?

当我看到了那个让我意想不到的结果，忽然有了想要落泪的冲动。仔细想来，才发现自己多么幼稚，多么无知。

你要到什么时候觉醒?难道你真的不明白这个现实?难道你就真的甘心让自己就这么堕落下去么?你的追求呢?你的理想呢?你的未来呢?是，你现在的确过的很好。但这又能代表什么?你觉得谁会羡慕你?她?他?他们?她们?你到底知不知道自己想要的是什么?你到底有没有想过你的父母?你到底有没有想过那些真正关心你、爱你的人?

总是自我安慰，未来，一定也会美好。真的美好么?像你这样堕落下去就会美好?你以为你是神?你以为你无所不能?

反省谁都会，就是不知道付出行动，这就是你。懂得比谁都快，就是只有三分钟热度，这就是你。总是以为父母宽容无限，总是以为自己聪明，总是以为只要自己肯努力，还怕成绩会提升不了。这就是你，自大，高傲，即使骨子里存在这不服输，但你的行动还是出卖了你，就像你爸说的：你这辈子注定不会有一番大的作为!

还想着去怪他说这话太伤及你的自尊，但这也是事实。你总要父母去为了你换位思考，但是你自己呢?你有过换位思考吗?你有想过你的父母吗?你也知道他们苦，他们累，但是光是理解又有什么用?你的行动呢?

我感觉自己现在就像一艘在大海中失去方向的船，漫无边际地生活着，不知道未来在哪里?只是在原地打转，残忍又无奈地挥霍着生命，虚度光阴，无聊，空虚的情绪长期占据着心灵。没有自己可以倾注热情的事情，没有丰收的喜悦，使得生命暗淡无光，越活越无聊，究其原因就是缺乏奋斗的目标，人生没有动力，没有方向，老是被外界的环境及压力牵着鼻子走，一切盲目不定，听天由命。大学是有志人的天堂，无志人的坟墓，它即可以造就你，也可以废了你，不要因为自己是大学生，就趾高气扬，目中无人，作为大学生你没有任何骄傲的资本，大学其实就是父母拿自个的血汗钱为儿女堆砌的敲门砖，他们之希望儿女在以后的发展中比别人有更高的起点，大学四年的韶华时光稍纵即逝，在这四年里你可以选择做一个“护花使者”毕业之后领着老婆，孩子回家，继续着爹妈的一亩三分地平平凡凡的过日子。

当然你也可以做一个“护网使者”毕业之后回去当网游教练，包教包会，可能会大赚一笔，足以养家糊口，等等。志不立，则天下无可为之事。我们只有明确自己的一生朝哪个方向走，才能使自己的言行服从与服务于自己的人生目标而排斥与目标相对立的各种诱惑。做到：宠辱不惊，闲看亭前花开花落的豁达。

4月10日 星期四 小雨转大雨

今天我一早就来到学校，把老师叫我写的文章给了她，心想着等下就过班了，会是怎样呢?

没想到，第一节课后，老师让我上她房间，居然让我花了两节课的时间帮她抄一些东西，我肯定是手脚发麻。抄着抄着，想起了上学期也帮老师抄过一些，有一次，抄得很晚才回家，害我让伯母大骂一顿，不觉令我开心一笑，对别人来说，这并没什么好笑的，可是，对我来说却是一些抹不去的回忆，确实好笑。

写完后，老师又和我谈起话来，她说了很多，她的话启发了我——做人，必须让自己做到最好。临走时，老师拿我了参加竞赛获得的奖状和奖品给我，我手捧着奖状，显得既自豪而又内疚。此时此刻的我心里想着：我是不是应该做回真正的自己?

4月22日 星期二 晴

今天下午的第二节课，我终于开口回答问题了。不知为什么，我突然间感到快乐。我看见老师笑了，她不仅仅是因为同学们回答对了而笑，更主要的是因为我肯开口回答问题了。可是，我还是一下子改变不了我的坏性子，偶尔还是要说话，搞小动作。我看，如果我再用心去改掉那些坏习惯，一定能使老师更开心。当我看到老师笑的时候，总是感到快乐。现在想起我下午抢答时和老师笑的情景时，真是很好笑，心中总是乐滋滋的。我决心要把这一节课发扬到以后去，让它更美好，让人更快乐。

我在这里向老师和同学们保证，我一定会渐渐做回我真正的自己，我会全心全意的为班集体服务，把大家的积极心带动起来。

相信我，我能为班集体在明天的道路上打下美好的开头。

新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我新学期的打算如下：

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我新学期的打算如下：

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。