这个星期上古筝课时,弹得很不好,老师把我单独留下来了。
那时我想:这回完蛋了,妈妈回去一定又要骂我了,唉!
妈妈从沙发上站起来,搬了一个板凳坐到我的旁边,看我弹琴。我紧张得快要窒息了。我提起颤抖中的双手,缓缓的放到琴上。
“珰!珰!珰……”琴声响起,我小心谨慎的弹着,生怕弹错一个音。
“梆……”我还是弹错了,那优美的琴声被一个刺耳的声音打破了。我紧张地瞄了一眼妈妈的脸色,看到妈妈已经皱起了眉头,带了微微的怒容。高老师见状说了一句:“人都有犯错的时候,没有人是完美的!下次不要再错了啊!”妈妈那一脸的怒气收敛了些。
我继续开始弹,可中间又接连弹错了好几个音。
高老师好像也听不下去了,说到:“可以不用弹了,你最近弹琴了没有?”我的脸“刷----”的一下全红了,真想找个地缝钻进去。我其实每天都在弹,可还是弹错了这么多,我感到很丢脸,只好沉默不语。
老师又继续说:“我曾收过许多像你这样的学生,可你是最严重的一个,主要是因为你的压力太大了。我小时候练琴的时候也有压力,但我懂得去释放压力,将这些压力反变为动力。有个朋友说我是个好老师,可我告诉他好老师并不是我,最好的老师是学生自己。你知道我为什么这样说吗?因为我们老师再怎么说也没有用,只有你们自己体会,自己改正错误才有用。有时候在学习的过程中举一反三,触类旁通,可以教你学会你一些你不知道的东西,知道吗?”我恍然大悟,点点头,原来以前我一直都把古筝当成一个负担,从来就没有真正把古筝当作一件快乐的事去做。既然我选择了古筝,就要一气呵成,把它变成一件快乐的事啊!
这应该就是自己教会自己的举一反三吧!“自己”,你真是一个好老师啊!
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