这个星期上古筝课时，弹得很不好，老师把我单独留下来了。
那时我想：这回完蛋了，妈妈回去一定又要骂我了，唉!
妈妈从沙发上站起来，搬了一个板凳坐到我的旁边，看我弹琴。我紧张得快要窒息了。我提起颤抖中的双手，缓缓的放到琴上。
“珰!珰!珰……”琴声响起，我小心谨慎的弹着，生怕弹错一个音。
“梆……”我还是弹错了，那优美的琴声被一个刺耳的声音打破了。我紧张地瞄了一眼妈妈的脸色，看到妈妈已经皱起了眉头，带了微微的怒容。高老师见状说了一句：“人都有犯错的时候，没有人是完美的!下次不要再错了啊!”妈妈那一脸的怒气收敛了些。
我继续开始弹，可中间又接连弹错了好几个音。
高老师好像也听不下去了，说到：“可以不用弹了，你最近弹琴了没有?”我的脸“刷----”的一下全红了，真想找个地缝钻进去。我其实每天都在弹，可还是弹错了这么多，我感到很丢脸，只好沉默不语。
老师又继续说：“我曾收过许多像你这样的学生，可你是最严重的一个，主要是因为你的压力太大了。我小时候练琴的时候也有压力，但我懂得去释放压力，将这些压力反变为动力。有个朋友说我是个好老师，可我告诉他好老师并不是我，最好的老师是学生自己。你知道我为什么这样说吗?因为我们老师再怎么说也没有用，只有你们自己体会，自己改正错误才有用。有时候在学习的过程中举一反三，触类旁通，可以教你学会你一些你不知道的东西，知道吗?”我恍然大悟，点点头，原来以前我一直都把古筝当成一个负担，从来就没有真正把古筝当作一件快乐的事去做。既然我选择了古筝，就要一气呵成，把它变成一件快乐的事啊!
这应该就是自己教会自己的举一反三吧!“自己”，你真是一个好老师啊!
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