2014年南昌市高三一模考试小作文题目
请依据下面的开头，续写一段文字。
要求：
⑴以对话的形式，表现三位学生读书境界的不同；
⑵运用比喻、引用两种修辞手法；
⑶语言连贯得体；
⑷不少于200字。
三位读书境界不一样的学生A、B、C在一起聊天时，谈到读书的心得……
2014年南昌市高三一模考试语言综合运用题/小作文范文2篇
A说：“‘书中自有黄金屋’，古人读书，多为仕途。在我看来，读书是安稳人生的保障，是幸福人生的地基，我读书是为开阔视野，寻求机遇。”B认为A太过功利：“今朝不似古昔，读书为的是知识，于我而言，书籍如同可自由遨游的知识海洋，我们应为国家发展而读书，不求利益回报。”听完他们的话，C微微一笑道：“我读书如陶渊明，不求甚解，亦不求学富五车。读书于我，是一种习惯，书就是我的米饭。在书中，我欣赏春花秋月，领悟人生百态，居一室而知天下，岂不快哉！想两鬓斑白时，我岂有悔矣！（15分）
我国曾有“学好数理化，走遍天下都不怕”的热潮。随着时代发展，社会开始重视个人的道德修养，但并不意味着之前的都会舍去。而是对现在有了一个更深层的把握，开始注重综合平衡，稳步前行。
从中国的近代发展历史就知道，中国人民是从单一的器物学习到后来的民主政治学习，再最后认识思想的重要性。这都体现做任何一件事先把握住一个基础，然后再循序渐进的发展。先抓住思想的尾巴，然后再逐一攻破。中国从古至今的发展都讲究着综合平衡稳步前行。可这稳步与前行又何在呢？
我国数学家苏步青说过，如果复旦大学开始自主招生，那么第一堂一定考语文，语文没有过，那么其他科目也就不用考了。在这里，尽管曾经有过“学好数理化，走遍天下都不怕”的片面观点，但是在七八十年代的中国也发出了这样清脆的声音，就像哲学里说过的事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。因此，无论在哪一个领域，不可否认的是，需要综合平衡，稳步前行。
但又怎样做到综合平和，稳步前行呢？
要善于分析把握时机，促成质变。在19大报告中，习近平强调，人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。习主席抓住了事物的中心，然后在它的枝叶上进行修剪与完善，是中国又好又快的发展，充分的把握稳步前行综合平衡。
我很高兴能参加这次综合实践活动，这使我更快乐，留下了独特和美好的记忆。
家政训练是这次综合实践活动的主要内容，只是我还是对自己没烧好菜感到有些许遗憾，其实在家里烧饭做菜挺容易，但是在实践基地里就完全不一样。在家里，煤气炉一开，油过一会就起泡冒烟了，菜没炒几下就熟了，且味道很好。实践基地中，需要用木头烧火，火久久烧不起来，而且浓烟大得厉害，熏得我眼睛和喉咙酸疼。
而且菜久久炒不熟，真是太遗憾了！弄得半生半熟。
后面的课还行，是＂通电达人＂，也算挺新奇的。
我还是非常期待下一次的综合实践话动。
温州二中
八（5）班
李宁宁
从紧张的期中考试中挣脱出来，大概是10月12日大多数同学的感受。那么10月13日则是一个令人“轻松愉快”的远足。我不算是到校特早的一员，但同样能感受到教室里回旋着期待和喜悦。一群洋溢着或夸张或淡然的笑脸在清晨的阳光下显得朝气与青春并发。但是明明很诗意的画面的背景音却是此起彼伏的谈论声，我们班一向在这方面上颇具特色。
在这种积极的气氛中，时间属于悄然流逝状态。不久我们就到达目的地：淹城春秋乐园。看着那仿青铜面具的大门，心里一阵激动——历史将如何与游乐并行。
参观的乐：进入大门后，老师的“解散”相当于跑步时那一声“各就各位，预备，跑!”。大部队立即分散开来向不同战地开进，这气势如虹啊。我跟随着这个队在诸子百家园中留下脚步和影像，顺带客串一把摄影师。如果不是我强烈要求的话，这帮子人肯定一个下午抱着游乐园不放。路途中，不时有同学根据景点材料提出各科问题;这是考试留下的后遗症，但也可以看成是从生活中学习知识。于是，我们这帮人厚着脸皮在真正的圣人面前装起了老师。
3月21日下午，我们全班同学以及老师到学校食堂包馄饨。
前几天，中队长丁瑜就带领班干部做了许多事前的准备工作，因为这是综合实践活动，所以我们要独立完成。丁瑜带捐了20元钱，全班每个人都捐了两元钱，老师还让一些同学回家弄馅，每个同学和家长都很支持。
开始包馄饨时，我的心比吃了蜜还甜。因为在家每次包饺子，馄饨都有我的功劳，这次可以大显身手了。
我们正包着，吴老师走到我们的跟前，给我们示范了一遍，看着老师包得鼓鼓曩曩的馄饨，再看看自己包得那趴在桌子上的馄饨，心中不解，就问老师：“吴老师，我包的馄饨为什么都趴着，而您包的就像挺着肚子的大将军呢?”吴老师笑着回答：“那是因为你捏得不紧，太松了。”我照着吴老师说的把馄饨捏紧，果然不趴下了。我的心里有说不出的成就感。
可是，好景不长，不一会儿，李辰带来的馅儿就用完了，可恶!现在只能在这儿站着了，可这么多馄饨皮怎么办?最后，还是吴老师借来了一些馄饨馅，棒我们解了围。这真是雪中送炭啊!
馄饨包好了，接下来就是品尝我们的劳动成果了，第一碗吃的是青菜馅的，味道很好，第二碗吃的是韭菜馅的，很鲜美……这样连续吃了几碗后，大家都围在一起讨论起来，这时，只听恽竹青说道：“刘悦，***妈做的馅真好吃。”刘悦听了很高兴，说：“谢谢夸奖!”
这次综合实践活动的地点是无锡拈花湾。拈花湾地处太湖之滨，灵山大佛西南不远，既有太湖的水之灵气，又有灵山的佛之禅味。“拈花”二字，柔柔软软，却举重若轻。心中念几遍这个名字，人便静下大半。
拈花湾到处洋溢着禅之韵味。一入大门，一条主街绵延向前，名唤“香月花街”，街上店铺甚多，几乎整条街都是店铺的天下。漫步在香月花街的青石路上，两旁木质的唐风建筑，宋代的飞梁结构，大有穿越千年之意，清雅古朴的感觉扑面而来。街道之长，人流之大，让我倍感热闹，这 “人潮汹涌”之地尽显的如此的干净雅致。一花一世界，一叶一菩提，如要好好生活，可以贫穷，可以简单，却不可以不雅致，不可以不干净。品味那些深奥且又真实的道理，不都藏于平淡无奇中吗?或许这就是禅意，无淡无奇的禅意。
拈花湾的禅，不仅是形式上的禅，还有生活中的禅。
游园时遇见许多客栈，风格都显现出清新、古朴的感觉。印象较深的一家客栈是“吃茶去”，院墙上“吃茶去”三个字加入了象形的元素，更显生动。走进其中，发现这是茶的一方世界，青竹、斗笠、桌案、木藤椅、茶饼……，顿时就被一股茶香包围了，身子沉浸其中，心无所往，一碗下来，烦恼如烟，轻然消散。轻轻离去，身边仍有茶香环绕……
自从我参加了长河小学及我们实验小学校长为我们举行的一次综合实践活动后，我的生活独立性有了极大的转变。
平时，我起床后都是不叠被子的。不是不想叠，而是不会叠。但在去长河小学的第一天，那里有专门为我们军训的老师，教了我们怎样叠被子和鞋怎样摆放……让我学到了一些生活小常识。现在，我每天起床后，第一件事就是折叠被子，把床整理得规规矩矩的，每当妈妈看见我把被子折叠好后，都会竖起大拇指夸我：“去实践活动3天真是没有白去呀！花的那一百二十元钱，也真是没白花呀！”我听后，心里美滋滋的。
对了，告诉你们一个秘密，我以前和同学一点也不团结，只和一些耍的好的同学玩，不和那些平时和我从不大说话的同学来往。但自从通过这次综合实践活动后，我的好朋友越来越多了，和我打过交道的同学，都说我是一个团结、有礼貌的人，从来没有人说过我一句坏话。因为，我的人格品牌已经在他们心中打得非常好了！几乎上每个同学都是我的好朋友、好姐妹了。我庆幸这次去了长河那个活动基地，不然，以我原来的性格到现在我的好朋友恐怕也是寥寥无几吧！
为了提高我们的综合实践能力，学校开展了为期三天的拓展训练活动。
综合实践项目有很多，如展示自己才艺的“捏面塑”，锻炼自己手工能力的“制作飞机模型”“制作笔筒”等项目，还有班与班之间的激烈对决。
这些项目中，我最难以忘记的是“极速60秒”。它的规则是这样的: 五班、六班被分为第一阵营，七班、八班被分为第二阵营。老师拿出30张卡片,上面分别表示着1至30;第一阵营和第二阵营各派一个班,每班各派一个代表将对方的卡片全部打乱，然后回到自己的阵营;各班代表在同学的提醒下，按1至30的排列顺序把卡片重新整理在一起，先整理好的那一阵营算胜出。
对决开始了，我们第二阵营团结协作，派出的四名代表非常灵敏，在一声声呐喊助威下,代表愈战愈勇，迅速完成了前三回合的挑战。可在第四回合增加了难度，班级同学只能在后方为代表加油助威，不可前去提醒，这可为我们成功的道路竖起了一道坚硬的墙。可我们依然不怕，一齐喊着口号“必胜，必胜”!八班派出了一名代表去参加挑战，经过我们的呐喊助威和代表的敏捷动作，我们夺得了第四回合的冠军。各位代表上前发表活动感言，我们的代表表示，我们连连胜出，是“人心齐，泰山移”。
第三天下午，全体同学在大厅举行了综合实践训练闭营仪式，我光荣地获得了“优秀学员"荣誉证书。
随着优美的上课铃，我们五(2)中队开始了综合实践活动——包馄饨。
只见唐老师熟练地将馅夹到馄饨皮里，然后向对角线方向卷成一个小卷，最后再那么一扭、一捏，一个可爱的“小元宝”似的馄饨就包好了。我心想，原来馄饨这么好包!终于，听到老师一声令下：“开包”。十几只“魔爪”一同伸向馄饨皮。我拿起一张馄饨皮，用筷子夹了很多馅放到皮里，不管三七二十一，便把馄饨皮卷了起来。可没想到馅、汁水都挤出来了，弄得我满手粘乎乎的。当我好不容易把它捏好，一看，包出的馄饨鼓鼓的，胖胖的，身上还披着一件白底绿碎花的衣裳。再看看徐琰的，高高的，包出的馄饨大大的;王婷婷的，身材亭亭玉立，馄饨几乎可以说一丁点肉馅也没有。嗨，不知是这馄饨皮活了，还是我们与馄饨皮心有灵犀，居然我们包出的馄饨会与自己身材完全符合，逗得同学们捂着肚子、咧着嘴笑了。
总算包完了，此时此刻的我，已经精疲力竭了。过了一会，香喷喷的馄饨出锅了。我们顿时胃口大开，有的狼吞虎咽，有的津津有味地细细品尝着，还有的同学鼓起腮帮子，大嚼特嚼，什么绅士风度、淑女气质，全都抛到了脑后。我咬了一口，嗯，味道好极了。就连杨校长吃后连声夸赞我们做的馄饨非常好吃，是她吃过的馄饨中最好吃的，我们心里甜滋滋的。
我们还把我们劳动成果与其他班级分享，这一天我们整个城东校园里弥漫着馄饨的香味，回荡着我们欢乐的笑声。
几天前，我们去宁海欢乐佳田参加了社会实践活动，它在我们心中留下了不可磨灭的印象，感受最多的就是活动中的酸甜苦辣了。从活动开始，我们做的每一件事，都让我知道自己已经不是家里的“小公主”了，只能靠自己，不可再有任何的依赖。
第一天，教官就给我们来了个下马威，在空地上练习一上午的军姿。我们这些“小皇帝”、“小公主”什么时候受过这样的约束?按照教官规定的动作，一点也不能动，不能变形，既枯燥又乏味，站个四五分钟还行，但十分钟、半个小时，我们就不行了。军姿一站就是半个小时，我整个身体早已经麻木，膝盖处发酸，脚后跟痛极了，仿佛有一团火在熊熊燃烧，背、腰、肩如针刺般地疼痛。可能是站得太久了，同学们口干舌燥，远处的树荫，书包里的茶水、饮料，都在诱惑着我们。酸痛一点一点地消磨着我们的意志，这时如果哪个同学腿软了坐在地上，估计大家都会瘫倒。
终于熬到了中午，我想，吃饭的时候应该可以痛痛快快地吃上一顿了吧，可是，我们还没有走进食堂，教官宣布了几条纪律：1.吃饭时候不能讲话;2.叫到哪个班，那个班才能排队打饭;3.排队要整齐。这三条纪律一下子把我们惊得张大了嘴巴，吃饭还有那么多纪律，有完没完呀?
下午，我们参加了几个拓展活动，这些活动需要大家协力配合才能完成，让我知道了集体的力量，同学们之间要团结友爱和相互配合。