今天这节课，老师先给我们开了一个树叶大party，带我们认真观察树叶。然后说：“我们这次一起做张树叶画!”我和章凯文、刘佳仪一组。
我们分好角色，刘佳仪写名字，章凯文提供叶子，我来剪胶带和摆位置。我一看树叶，好像一棵棵大树，于是说：“我们来做一个树林吧!”“雨中的树林!”小章提议。“对!”我和小刘一口同声的说，觉得这样更有创意。
我三下五除二就把位置摆好了，然后开始疯狂地剪胶带，而他们开足马力，把胶带一段一段往上粘。
我们的作品，叫《雨中的树林》。凯文把一些小叶子剪成一片片，一个一个的粘上去，真像一颗颗活泼可爱的小雨点。大树立在细雨中观景，向银杏叶做的乌云伯伯招手。小树也做得栩栩如生，它是用一片梧桐叶制作的。
树叶真是只要有创意，就会变成一幅画。
我们组今天在老师的帮助下，完成了一幅树叶画。
刚听到这个任务时，同学们纷纷拿出自己带来的叶片议论起来：
“这么点叶子不够吧?”
“我想做一只凤凰!”
……
顿时教室像炸开了锅。
首先，我把三叶草的叶子剥开，粘在画的顶端，把它当做白云，然后舒靖轩在他的枯叶中间剪了一个洞，剪出了一个圆形，他把那个圆放在了一片白云下，一下子变成了太阳，看起来更有艺术感了!但这时画面仍然很空，我忽然灵机一动，想到了太阳可以射出光。
但是问题又来了，什么可以做成光线呢?正当我愁眉不展之时，我看到了三叶草，那绿油油的叶子后面拖着一根茎。对呀，三叶草的根!可以把它剪出一些小细条，粘在太阳的周边，不就成了太阳光吗?接着我赶紧拿起剪刀，开始剪起来。
最后，我又拿起一片绿得发亮的桂花树叶，把它剪成两段，分成了两艘船的底部。再把剩下的三叶草根部当成桅杆，加上一块帆，终于凑成了两艘船!
怎么样?我们组的想法有创意吧?
精彩点评：上课活泼如你，创作时思绪如闪电般，很快能够找到自己的解决方法。所以写作时在描绘这方面比较得全面，注意一下起承转合就会更好啦!但结尾草草收场，让人觉得心情浮躁了些!老师真心喜欢你敏捷的思维，多沉下心来思考，创作出更好的作品!
今天清荷上了一堂别开生面的作文课，老师竟然叫我们用叶子画一幅画，简直是前所未有，闻所未闻!一听到这个消息，我和小组的三个成员都陷入了沉思。
这时高老师走过来，看见我们的树枝上已经被摘了两片叶子，又看见树枝上还有一点果实，很特别。于是就对我们说：“你们可以做一只龙虾呀!”我们一听，又看到那桂花树叶油亮油亮的，就好像龙虾的眼睛似的，都兴奋起来。
突然，诗玮喊起：“我们可以做一对翅膀呀!”说干就干，诗玮赶紧用手撕了一对翅膀，还手撕了两片海藻呢!女孩子也如此干脆利落的行动，所以我也不甘示弱，赶紧用树枝和叶子做了一棵水底的大树，看上去威武无比。诗玮看了，又用叶子做了一些波浪咧!最后我们齐心协力地粘了起来，结果还得了“最佳创意奖”。
这次活动让我们知道了一个道理：一个人完成不了的事，只要大家齐心协力，就一定能完成。