转眼间，我已离开故乡20年了，现在我已经是一家大公司的总经理，手下有几十号员工。虽然不是富翁，但混得也可以。
不知道为什么，最近老是想回去看看年迈的妈妈，我寝食难安。我就给公司的员工放假三天，因为时间的短暂，我陪妈妈时间很少，所以我要抓紧时间回去，于是我连忙收拾行李就回家了。
在车上我心里很想妈妈，那么多年我没见了，妈妈应该还是我离开家时的样子吧。不知道她过得怎么样，身体健康不健康。
我坐着飞机三个小时就到家了。看到家乡大变了样，我既高兴又激动，可找不到我的家了。我怀疑走错地方了。正当我发呆时，突然，被一个声音叫住：“姐姐！”我回头一看，是妹妹，都长那么大了。刚离开家时，她还在妈妈怀里抱着。妹妹带着我往家走，我被眼前的景物迷住了，这真的是我家吗？那么多高楼大厦，找不到当年的红砖瓦房了，各家门口前都停有一辆轿车，脚下踩的是宽阔的柏油马路，而不是土路。路两旁站立着路灯，它们像哨兵一样，站在那里值班放哨。一到晚上就灯火通明。以前屋里连个电灯都安不上，现在外面竟安有路灯。
妹妹把我领进我家门前，我家房子已变成高楼大厦了。门上装有监控器，只要妹妹把脸对准那个屏幕，门立马就开了。我走进屋里，看到一个陌生人在厨房里忙乎，没等我问，妹妹就给我介绍：“这是咱家的机器人保姆，名字叫艾特。艾特很能干，家里的一切家务都由她来做，她还会和人进行简单的沟通。”听了妹妹的介绍，我感到奇怪，就厨房里看看，它看见我，竟主动给我打招呼，真神奇！如果不注意，我根本看不出它是机器人。它具有人的肤色和表情，还会说话。真神奇！没想到它家里比我们那里还先进。
我正好奇地看着艾特，这时妈妈从外面回来了，二十年了，妈妈还那么年轻。我开心地和妈妈拥抱在一起，我才看见妈妈黑头发中有掺着几根银丝，妈妈没少为我们操心。
“工作那么忙，怎么有时间回来？工作还顺利吧？”我说：”一切都很好，只是太忙了，没时间看望你老人家，今天我抽出点时间回来一趟，想你们了。”不一会儿，机器人把饭做好了，摆在桌子上，我们一家人在一起团团圆圆，吃着说着笑着，欢声笑语充满整个屋子……
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想象，就是继续沿扑一种事物或现象设想下去，设想出不在眼前讯新事物或新景象。示例：1、看到鲜关的大草幕，我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。2、看到池特里挨挨挤挤的荷花，我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花，穿着雪白…
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初学作文时，有的同学虽然学会了分段.但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢?问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，…
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【写人作文】1、抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合…
一、提高认识事物和表达事物的能力。二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志;从说到写，推敲修改，多读勤写。三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合，学会五种立意法：以事赞人，直抒…
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很多小学生都不喜欢写作文，觉得很枯燥，可是尽管这样，小学作文复习是重要的，小学作文复习还是有很多问题需要我们认真去了解的。我们今来了解一下。一、研究现状，发现问题回顾我们的课堂教学，有多少老师真的重视作文教学?作文的指导往往等到一单元学完后…
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基于以上认识，我在所授班级中进行了一些习作教学实验，取得了良好的效果。(一)、开展有益的活动，开拓学生视野为了充实学生的生活，开拓眼界，我们经常组织游览、参观以及采访活动，让学生更多地接触社会，接触大自然，从中汲取素材。阳春三月，草长莺飞，…