骑车，绕过了几栋楼，到了一个小池子边。我按下刹车，小心从车上下来，将它推去一个安全的地方，靠在那儿。
我拉过池边的一把黑藤椅，转个位置，好让我坐在上边，正好望见那轮太阳。虽然当时的情景该叫夕阳，但其实太阳高的很，闪着耀眼的光，根本看不出它的轮廓，更别说直视了。
我只能别过脸，躲着那只明亮的“眼睛”。秋风萧瑟，周围的一切突然活了，在太阳的照耀下，歌唱着，赞颂着，舞蹈着。太阳也没有亏欠它们，一切都被镶上一条金灿灿的边，红的叶红得发亮，黄的叶黄得发亮，绿的叶绿得发亮……
但不只这些，天边的天是浅黄的，那天上形态各异的云，一丝丝的，一缕缕的，一片片的，一朵朵的，一团团的，一块块的，都被顽皮的太阳撒满了金粉，在天边跳着，走着，动着。
我笑了，水面也笑了，弄皱了它好看的脸，水波跳动着，揉碎了那轮太阳，将水也染成了金色……
秋天是多么美丽呀!
秋天像彩色的蜡笔。他趁你没注意，把谷子、高粱、玉米……各种各样的蔬菜，还有饱满的水果，画上了各种颜色。高粱田里，株株高大的高粱擎着“火焰”在风中摇晃。玉米田里，棵棵玉米装满了“金子”，为了不让“金子”丢失，还用“绿袋子”兜起来。
果园里的水果琳琅满目，看了让人有一种幸福的感觉。苹果树上，有的苹果在枝头好像在“看风景”;有的在叶子间好像在捉迷藏;还有的圆圆的脑袋挤在一起像在说悄悄话。果园里还有上小下大的梨、又脆又甜的枣、紫莹莹、圆溜溜的葡萄……真是硕果累累，瓜果飘香啊!
山坡上层林尽染，没有一棵树不“绽放”出美丽的叶子。银杏的叶子是把金黄的小扇子;梧桐叶是金黄的大巴掌;枫叶是火红的小巴掌。
看着这美景，我真想变成诗人，用最美的诗句来赞美它。我也想变成画家，用最美的颜色来描绘它。
秋天，五谷丰登、五彩缤纷，真美好。
星期六，我和爸爸一起在电脑上看了《南京大屠杀》的电影，看完让我气愤填膺。但为什么南京30多万人，怎么就一点反抗也没有，就任意的让日本鬼子去折磨？
要是你们有一点反抗，让日本鬼子打30多万的`人，早就把他们的子弹打光了就算打也要打上个几天几夜都打不完呀！我只要轻轻闭上眼睛，就会浮现那南京大屠杀的情景，大火连天、惨不忍睹，把南京的三分之一的房子都给烧光了。
更让人气愤的是有的日本鬼子活埋、强夺、杀人、尽为之赤，城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体。
据1946年2月中国南京军事法庭查证：日军集体大屠杀28案，19万人；零散屠杀858案，15万人，在日军长达6个星期的野蛮大屠杀中中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。同时中国文物珍品也遭到了大掠夺。
我们要好好学习，再也不让南京大屠杀的再现，等我们长大了我一定让世界和平没有战争。
看练得差不多了，我就以同样的方法把小花布的花边也缝好了。这下我可不敢大意了，一针一线都很认真。果然没出什么岔子。
接下来练习缝子。为了不缝歪，我先用铅笔在旧毛巾上写字，再描着缝。缝字可比缝花边难多了。我缝了好几次，总是缝着缝着线就缠在一起，解半天才能解开。有时，干脆把线剪了。而且还很容易扎到手，我的手已是“千疮百孔”了。尽管这样，还没一次令我满意。我快崩溃了，于是我选择了暂时放弃，打算放松一下身体，再接着缝。
休息了一会儿，又继续回到桌子前，心里安慰自己：“千万不要放弃，不然母亲节的礼物怎么办啊？”想到这儿，我舒服多了。于是，我马力全开，尽管还会被扎到，尽管还是很容易乱，但我都不在乎了。心里只想着：加油！加油！一定要加油！一定要给妈妈一个惊喜！在这样的鼓励下，我终于完成了“爱心小手帕”满怀期待地等待着妈妈的到来。
其实，遇到挫折不可怕，被挫折打倒才是最可怕的。大家一定不能被它打败哦！
根据我们身边的动物，科学家们有了许多发明创造，如：根据鸟儿的飞行，发明了飞机，根据鲸鱼的游动，发明了潜水艇，根据蝙蝠的飞行，发明了雷达。等。
就说在中国吧！古时候在鲁国，有位心灵手巧的木匠，叫鲁班。有一次，鲁班上山时被草边的锯齿割破了手，鲁班想发明一种东西，可以锯开木头，这就是锯子的发明。还有一个下雨天，鲁班来到了河边，看到河里的小鱼游动到了荷叶下，没有被雨淋着，鲁班想了想，就用毛皮和木头做的架发明了伞，后来塑料袋代替了毛皮，就做成了今天的伞。
大名鼎鼎的牛顿，他发现了地球有吸引力。牛顿的父亲送给了牛顿一颗苹果树，牛顿把它在到了院子里，十分的照顾。有一天，苹果树结了几个苹果熟了，从树上掉了下来，爱思考的牛顿想：为什么苹果掉了下来，没有飞到天上去？于是他仔细研究，终于，他发现了地球有吸引力。
朋友帮助我们，我们是不是也应该保护它呢？那么，就让我们一起来保护大自然，让地球更加完美。
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去年暑假，我参加了作文班。一天，老师布置的家作是：把一个煮熟的鸡蛋从三楼扔下去，想个办法让鸡蛋不碎。听了这个消息，教室里沸腾起来了，同学们七最八舌地讨论。“不是吧？老师吃饱了撑着啊？”“老师居然拿鸡蛋开刷。”
我一回到家，就拿起两个鸡蛋，管它生的熟的，就飞奔上楼。我最初用了一个最简单的方法：在鸡蛋周围垫几块布料，然后再包张纸，就轻轻一抛，没想到鸡蛋这么脆弱，刚到地上，我就听到了“啵”的一声，紧接着，蛋黄蛋清就流出来了。要用什么办法呢？我绞尽脑汁。突然，眼前一两，看到了绿色的草地。我又用老办法把鸡蛋包得密不透风，以防万一，再往草地上一抛，什么响声也没有，连鸡蛋的影子也没有看见。我冲下楼，在草地上寻找我的希望，一个纸团出现在我面前，我马上捡起，打开一看，完好无损。
很多人都说绿色代表生命，经过这一次的实践，我知道了绿色就是生命的蔓延。
从前，有一个地方叫白龙江因为有一只白龙在江底每天上来闹上一闹，搞的村民天天担心自家房子会不会被白龙打垮。
有一天白龙刚想到岸上去，可有一只黑龙爪抓住白龙不让白龙到岸上去，白龙用尾巴打了一下黑龙过了一会儿它们就打起来了。
村民听到有龙叫声，就都赶来了看两只龙如合打架，也好看看那只龙厉害如果是黑龙赢了大家放心了，如果白龙赢了，大家又没好日子过了，所以大家都给黑龙加油希望黑龙能赢，后来它们打了三天三夜也分不清谁赢黑龙累了白龙趁机给黑龙一爪黑龙受伤了，大家看了都到自己家里给黑龙拿来绷带，药水，纸。
在大家的照顾下黑龙又精神百倍，黑龙又去和白龙打又打了三天三夜也不见输赢最后黑龙用了一招翻江倒海把白龙打倒了，过了一会儿黑龙也到下了因为黑龙用的翻江倒海是把所有的能量给释放出来，所以黑龙把最后的能量释放出来白龙才会被打败，后来人们为了记念黑龙把白龙江改成黑龙江。
这就是黑龙江的由来。
老师的爱在身边，
有的触手可及，
而有的如微风一般在漂浮，
飘到大海，
做我们的航标；
飘到山顶，
做我们的目标……
老师的爱，
像阵阵微风，
飘进我们的心灵，
为我们送来快乐，
搬出忧伤；
老师的爱，
像一股股清泉，
流入我们的心田，
滋润我们的心灵，
浇灌出棵课健康茁壮的幼苗；
老师的爱
像响亮的加油声，
鼓励、支持我们，
勇往直前、不怕困难，
给予我们力量，
大步流星般的跨向终点；
老师的爱，
像无边的大海，
让我们这群小鱼，
在知识的海洋中自由穿梭，
吸取知识，
快乐无比；
老师的爱，
像朵朵白云，
闪电雷鸣之后，
撒下了知识、智慧的结晶，
我们也将您的希望托举成现实，
长成了参天大树……
老师，
您是辛勤的园丁，
我们是园中的花朵，
您每天坚持为我们浇水施肥，
豆儿般大的汗珠，
一个还没梳头的小孩在一个炎热的夏天学着大人钓鱼的样子，潇洒极了！鱼儿都朝他这边游来了。
瞧，水鸟飞来飞去，芦苇已经低下了头，荷花开放了，粉红的、淡红的、深红的………美丽极了！
这时，小男孩穿着短袖，侧坐在有杂草和青苔的里面。里面有一块小石头，小男孩就坐在石头上，安静地等着鱼上钩。小男孩真是学得有模有样呀！
就在这时，一位过路的人问他：“小男孩，友谊大道是往哪里走哇？”
小男孩摇摇头，又摆摆手，手再往右边指，然后又专心致志地钓起鱼来。
不一会儿，一只蜻蜓朝小男孩飞来，飞到鱼竿上了。但小男孩并没有在意。
一阵微风吹来，凉爽极了。小男孩脱下鞋子，伸出脚丫，放在鱼竿上，舒服极了！
鱼儿还没上钩，小男孩的心里可着急了！又过了半小时，鱼儿还没上钩，小男孩心急如焚。
又过了一会儿，鱼线动了！他开心极了！可他再看一看，哪里是鱼呀！
于是，小男孩继续钓鱼。功夫不负有心人，他终于钓到鱼了，小男孩蹦蹦跳跳地回家了。
汶川灾区的小朋友：
你们过得还好吗?记得2008年的时候，当你们高高兴兴地背着书包去上学，很不幸的遇到了地震。在此时，山崩地裂，房屋倒塌，你们失去了最疼爱你们的父母，有的失去了最友好的朋友，还有的……你们痛苦的呻吟，希望他们平安无事地回到你们身边，可是无论你们怎么哭，都没有用。你们应该像林浩那样在震中很坚强。
地震过后，林浩和同学们都被埋在废墟里，同学们都害怕得哭了，林浩为了不让他们哭，就领着他们唱歌。当林浩被救出来后，不顾自己的生命之危，从废墟里救出了一男一女，为此还受了伤。当记者采访林浩，问：“你为什么要救人，你不害怕吗?”林浩坚强的回答：“因为我是班长!”在场的人都被打动了，甚至全球人。你们应该想林浩那样坚强，不软弱。
如果你们能来汕头，我们会让你们吃上潮汕的美食。让你们读书，会到学习的跑道上。可能没有你们跟亲人在一起快乐，但我们愿意做你们永远的好朋友!
祝
身体健康