爱-小学生记叙文600字

更新时间:2023-02-04 17:45

俗话说母爱如海,父爱如山。爱无处不在,父爱是严格的,母爱是温和的,父母的爱就像是黑暗中的亮灯,让你找到正确的道路。

有一段时间,我迷上了电子游戏,每天晚上我都会偷偷地玩手机,这时,我的爸爸进来了,他看着我玩手机的样子,说:“把手机给我。”“可是,可是。”“快点给我!”爸爸大声叫到。我看着爸爸的眼神,小声说到:“我不就玩一下手机吗,有这么的……”“我和***妈拼了命的工作,为了你和弟弟的未来,你知道我和***妈有多累吗?听话,把手机给爸爸。”我犹豫了一下,爸爸从我手中抢走我的手机放好了。我很不服,我想在爸爸睡着时去偷回来。

我等啊等,我等到了十一点多,我本以为爸爸已经睡了时,我看见了爸爸趴在桌上,身上有很多小点点,我想起了爸爸有皮肤病。“没事吧。”妈妈对爸爸说到,“没事。”要不你在家里休息一下。”“不行,没什么大问题。”我听到了这几句话,我的眼角里流出了几颗眼泪。

记得在一个晚上,只有我和妈妈在家里吃饭。“开饭啦。”我从房间里冲下来,我看着晚饭,发现了只有一小条排骨。我问到:“妈妈,不吃排骨,你吃吧。”我挟起排骨,可我看到妈妈很想吃排骨的样子,说妈妈,我不爱吃排骨,你吃。“可你不是很喜欢吃的吗?”“妈妈,我长大了,我要孝敬您,所以,妈妈,你要多吃点。”说完,我把排骨给了妈妈。“都说了,你吃啦,到你长大后再孝敬我吧,你现在还在长身体呢。”说完,妈妈到排骨挟给我。我笑了一笑,妈妈也笑了笑,那时我有点感动。

父爱和母爱都是我们成长道路的路牌,父爱和母爱天下无敌。我们要好好珍惜父母给我们的爱。

爱-小学生记叙文600字相关内容

小学生写作指导:小学作文段落之间该怎样过渡

初学作文时,有的同学虽然学会了分段.但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,…

小学生怎么写好读后感之读感结合有侧重

写读后感要处理好“读”与“感”的关系。我们说,“读”是“感”的前提和引子,“感”是“读”的结果和目的。读后感中少不了对原文的“叙”述,但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动,读后感中的“叙”要做到简明。小学生写读后感常犯的毛病是复述原…

小学生怎么写好读后感之选择重点作感点

一本好书或一篇好文章的读后感,可“感”的点很多,要写好读后感,必须选好“感点”。什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的,引发我们体会的地方,它不是凭空产生的。面对众多的感点,我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度…

小学生如何写好关于爱的文章_小学作文指导

小学生的生活阅历和经验都很少,那么要怎么样才能写好“关于爱的作文”呢,爱分为哪些种,比如友情之爱,父母之爱等等,在明白了爱的种类后就要懂得什么是爱,爱的真谛又是什么,如父母对孩子的爱是什么呢?父母对孩子们无私的奉献,爱是父母对孩子们的百般呵…

小学写作指导:小学生如何写好想象作文

有人说“儿童都是幻想家。”这话一点没错!有个故事说有个人在黑板上写了一个“0”,然后问大学生这是什么,“零。”大学生们异口同声不假思索地回答。这个人又来到小学里,问小学生同样的问题,“太阳!”“饼干!”“周杰伦的嘴巴,他正在唱歌呢!”……答…

小学生写景作文技巧_小学作文指导350字

1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。2、可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要…

书信作文格式要求指导_小学生书信作文写作指导

书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来,它形成了自己独有的固定的书写格式:一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。称呼:第一行顶格写收信人的名字和称呼(或只写称呼),有时还要加上“敬爱的、亲爱的”等词,表示…

缩写文章的注意事项_小学生写作指导

一、要仔细阅读原文,充分理解原文的中心、主要内容、段落结构、写作顺序,理清文章的脉络。缩写的时候不能改变原文的中心思想和主要内容。怎样才能使缩写文章的中心思想、主要内容与原文一致呢?缩写时一定要反复仔细地阅读原文,对原文所记事件的起因、发展…

小学生怎么写好读后感之联系实际谈感受

这个“实际”,可以是自己的思想和生活实际,也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力,有情感的读后感才能感染人。以《时光老人的礼物》为例,可以这样去引导学生思考:诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱,表现在哪里?你觉得应该珍惜时…

如何写好故事新编_小学生写作指导

鲁迅有一本小说集叫《故事新编》,作品多数是在“博考文献”基础上,“取一点因由,随意点染”,即作品中的重要人物和重要事件,都有文献可考,但又不受文献束缚,在把握古人古事精神的基础上,进行艺术想象和虚构,暴露和讽刺现实。我们所说的“故事新编”也…

让生活中的小事大放光彩_小学生习作指导

让生活中的小事大放光彩_小学生习作指导许多小朋友都怕写作文,总觉得作文很难,总觉得没什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的,我想其中有一个原因是老师的题目太难。如《时刻战斗在岗位上》。小孩子不了解社会现实,也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”…

练习缩写应该做到以下几点_小学生写作指导

1.缩写要忠实原文的基本情节和故事原貌。要做到“五不变”。一是原文的体裁不变。二是原文的中心思想,基本内容不变,三是原文的情节和主要人物不变。四是原文的层次结构不变,五是原文中有代表意义的话,描述主要人物言谈举止的话,概括主要事件的话不变。…