关于班级的作文,描写班级的作文

“宝贝，这是我给你转的新学校——絮雅小学，好好学习哦!”我循着妈妈的手指往那边看，哇!一座古堡哎!周身散发着一种神秘的感觉。古堡前的草地上开满了鲜花，姹紫嫣红，好不漂亮!最显眼的是那座喷泉，它喷出的水柱有种冲破云天的架势。我赞叹着，在这个梦幻般的学校开始了我梦幻般的学习旅程。

絮雅学校每个班的名称都是按照教室的形状来命名的。我被分在了“玫瑰班”，顾名思义，我的教室就是一朵高傲的玫瑰花。

我迫不及待地走进了属于我的“玫瑰班”。刚走进去，一阵浓浓的香味扑面而来，这是我闻过的最好闻的味道 ，我用力吸了几口，只感觉那甜香已在我身体里弥漫开来。我陶醉在香的海洋里，好不容易从里面“拔”了出来，醒了醒神，看见台下的同学们都穿着校服，女孩子是红色连衣裙加粉色发卡，男孩子是黑色西装加红领带。这套装扮朴素却不单调，优雅又不失活力，真是要多好有多好。全班只有20个孩子，令我惊讶的是，每个人多坐在巨大的花蕊上，很明显，花蕊就是他们的课桌。

伴随着同学们热烈欢迎的掌声中，我在第三排入了座。

我刚坐下，上课铃就响了起来。仔细一听，竟然是《天鹅湖》，不愧是优雅的“玫瑰班”，连上课铃都那么高雅。

铃声刚一响起，同学们就快速回到自己的座位，端端正正地坐好，安安静静地等待着老师的到来。教室里静得连一根针掉到地上都能听得一清二楚。

今年，不知怎的，教室里掀起了一阵“转笔”风波。

只要大家一摸到笔，便会情不自禁地练习起转笔的动作。有的正着转，有的反着转，还有的正反来回转……而我作为转笔的“领军人物”，早已把转笔练到炉火纯青的地步、出神入化的境界。一笔在手，难题不愁。

然而好景不长，暴风雨终究还是来了。

那天下午，班主任老师板着脸，手捧一沓作业本，缓慢地从后门进了教室，“啪”的一声把作业本放在讲台上。我们知道，又会有什么不好的事情即将发生了。果然，老师严肃地说：“现在，我们班的同学都在开始转笔了，上课不认真听讲，以后我看见一次，就把笔没收一次，看谁家里的钱特别多!”同学心中如翻江倒海，都有被压抑的痛苦。而这时老师有发话了：“现在谁最会转笔呀!”大家异口同声地说出了我的名字。我听了一下子垂头丧气起来。虽然，也有几位同学和我一样摊上了转笔的“罪名”，但我心里还是很难受。为什么?转笔哪里错了，他只是一个思考的象征，而我们也没有上课不认真听讲啊!为什么?为什么!

老师新颁布的条例一出来，同学们虽然还是习惯地转着笔，但是却被老师没收了一部分，我的那支最喜爱的笔也没有幸免于难。为此，我十分地苦恼。我热爱转笔，因为它能使我思维活跃;我热爱转笔，因为它能使我灵感突现;我热爱转笔，因为它能使我的手指灵活而富有弹性……

星期三，我们班里涌起了一股疯狂的算命风波，几乎席卷了全班。

中午11点41分，我回到教室，准备写一小会儿作业，再去打扫包干区。谁知，我刚坐到座位上，前面的周伟名便回过头来，笑嘻嘻地说：“嘿，贺旻浩，我来帮你算一算命，看看你下辈子是人、神，还是恶魔!”“随便你好了。”我一边埋头写作业，一边漫不经心地回答。他算了一会儿，说：“你是人，嘿嘿!我是神!”我抬起了头，问道：“你是怎么算的?”他一边算，一边回答：“把想算的人的名字的笔画加起来，再除以字数，余1是神，余2是恶魔，而可以整除的就是人!”

他刚说完，又转过头去，算起了王家豪的名字。“哇!你也是神，和我一样!”周伟名惊讶地叫道。“谁教你的?”王家豪问。“王璐!”我趁着他们在讲话，看了看王家豪的四周，只见张聪和张如威都向他投去了羡慕嫉妒的目光。原来，张聪算了又算，自己是人，他十分不甘心，竟不要脸地说：“我还有一个名字，叫‘张笨’!”可他算出的结果，还是人，他失望极了，叹了一口长气。 我突然又听到了恽宇麒的声音：“哈哈哈!我是恶魔!”整个教室沉浸到了一股无形的风波中，一会儿那里有人在大笑，一会儿这里又有人不住地叹息。我不由得大笑起来，有必要这么伤感吗?又不是真的。“哈哈哈哈!“不知又是谁在开怀大笑。

这场算命风波足足维持了两天，才渐渐平息了!

太阳像火球一样照着大地，蝉在树上发着牢骚，不停地叫着：“知了，知了……”奇怪了，平日里吵闹的六一班怎么突然安静下来了？

带着一肚子疑问，我大步走进教室，只见同学们一个个安静的在书海中遨游着，可是我却感觉不对劲，这一个个平时可都是调皮捣蛋的主儿，今天怎么这么安分守己？我的目光转向了讲台，原来是许永梅在记名字，怪不得呢。你瞧她那锐利的目光不时在教室里梭巡，找着不遵守纪律的人，如果她的小本本上有了你的名字，那你就惨了，肯定少不了一篇作文。

上课铃响了，可是语文老师的宝座上却迟迟没有人，这是怎么回事？老师可是出了名的准时，怎么今天还没到？同学们开始窃窃私语，许永梅一看这情况，顿时就按耐不住了，“安静！不要说话！”她用手拍了拍讲台，“语文老师下午有事，来不了，这节课由我来管。”

教室里本来安静的氛围被这一句话给打破了，同学们都开始大声交谈，甚至玩了起来，可真是山中无老虎——猴子称霸王。我们这群猴子就把语文老师还有规章纪律什么的都扔到了脑后，这个机会可是千年难得一遇，我们一定要玩够本。朱成伟挺着胸，无所畏惧地向讲台出发了，他走起路来昂着头，摆着手臂，可真有几分大老板的样子。可就在我们一个个开开心心的，闹得不可开交的时候，如来佛祖——数学老师悄悄地接近了……

“哈哈哈!哈哈哈!”

这是从哪个班传来的笑声呀?哦，原来是六(2)班传出来的，这是发生了什么呢?就让我来告诉大家吧!

今天星期五，又是玩游戏的时候了，这次，老师让我们每人拿出一张纸和一支笔，然后，老师神秘兮兮的说：“给同学们30秒钟的时间，好好看我几眼!”一听这话，我们是一头雾水，这个徐老师今天葫芦究竟买的是什么药，同学们小声的嘀咕开了，”老师，想干什么?”“对呀，对呀，我们天天面对着老师，还要看吗?”“不会是老师要调走吧!……"

“开始!”老师一声令下。我漫不经心的看了老师几眼。“时间到!现在闭上眼睛把我画下来。”老师鬼鬼的说。“啊!不会吧!”看着同学们一脸无奈的样子，老师故作严肃的说："开始画!”没办法我只好闭上眼画出老师的模样。我闭上眼，拿起笔画了起来，我先画了一个头，又画了一头的卷发，还有一个身子、手和腿，要睁开眼了，我一瞧，跟您说，您别笑掉大门牙!老师的这手长到腰那去了，咦?脚呢，明明画了呀，原来在嘴上呢，哈哈!太奇怪了，我把老师画成了大妖怪了!

老师随手拿了冯镇伟那张，一看，真让人哭笑不得，画中的老师一萝卜腿，水桶腰，披头散发，简直。。。。。。简直是……逗得同学们哄堂大笑起来，有几个同学都笑出了眼泪，我笑的手舞足蹈，同桌笑得嘴都合不拢了，老师则有些害羞，脸涨得通红，也笑了起来。

笑，每个人都会，俗话说得好“笑一笑，十年少”。但要逗别人笑，可不是件容易的事。今天，我们班举行了一次别开生面的“逗笑”大赛。我，季特威，季鲁涛很荣幸地被同学们选为这次逗笑比赛的主持人。

比赛开始了，第一个上场的是我们班的“幽默大师”——周沂飞和被誉为“永远逗不笑”的叶军武。他俩走上讲台，只等我一声令下。这时，我大叫一声：“开始!”猛然，他俩的目光撞在了一起，对峙着。不一会，周沂飞实在忍不住了，便把手拼命往叶军武身上挠，哪知叶军武像没感觉似的，动都不动一下。周沂飞无奈，只好把他逗人笑的十八般看家本领全用出来了。可搞到最后，周沂飞自己累得够呛，气喘吁吁。可叶军武呢?连面部肌肉都没动一下，没法子了，周沂飞只好使出他的“必胜术”——做鬼脸，可叶军武比他抢先一步，把鼻子往下一拉，脸颊上的肌肉往上一推，把舌头往外一吐，哈哈!叶军武把自己变成了一只狡猾的老狐狸，同学们一个个都笑趴下了，周沂飞呢?也忍不住了，很快败下阵来。叶军武又连克三四位同学，但最终却败在了第一位“女中豪杰”——吴李珍手下。这时，早已在台下摩拳擦掌、跃跃欲试的王亮一跃而起，奔上讲台，向吴李珍挑战，可吴李珍在无意中打了五六个喷嚏，弄得王亮忍俊不禁，哈哈大笑起来，败下阵去，真可谓“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”啊!

刚步入六年级一个星期，老师就宣布要竞选班干部，并说只有班干部才能拿到期末的奖状。这可使我这个连续三年都没有当过班干部的“小矮个儿”犯难了。不过看到其他同学都摩拳擦掌，跃跃欲试，我也硬着头皮扎进了竞选班干部的行列。

一阵清脆而优美的上课铃响了起来，而我却没有闲暇时间欣赏这音乐——这节是班干部竞选课，而我的演讲稿还没写完。竞选开始了，我也立刻冷静下来，分析了一下局势：现在共有班长，各科课代表，劳动委员，纪律委员以及八个组长这些职务。班长呢我是肯定没戏唱，高许冉连做了三年的班长，这次肯定又是稳居班长之位;课代表想都甭想老师不知道我们的情况，肯定又是原来那几个;劳动委员和纪律委员，唉，我个子这么小，管得了他们吗。看来只有组长可以选了，可我连演讲稿都没准备好，凭什么跟人家比。诶，这次肯定又是竹篮打水——一场空了。

学校，一个充满知识的乐园，一个拥有欢乐的天堂。

六（1）班，我的第二个家。老师就是我们大家的父母，细心照顾着我们，不让我们有半点损伤。在我们犯错误时，他会耐心的教导我们，而不会破口大骂。他把所有的知识都传授给我们，让我们遨游在知识的海洋里。在这个大家庭里，给个人都有自己的职位，我们各自分工，做好自己的工作，就是为班级作出贡献。

这个大家庭充满欢声笑语，虽然也有打打闹闹，可这都是快乐的体现。在班级里，我是班干部，我并不会觉得这个职位有什么了不起，也不会拿这个职位来威胁别人，因为大家都是平等的。在这个大家庭，大家都会相互帮忙，始终坚持着一个原则，就是：“我为人人，人人为我”。每个人都会认真完成自己的任务。就算只是普通同学，也有自己应有的职务。

这个大家庭是非常团结的。有时候，我们和别的班比赛，尽管我们非常的瘦小，可最终的胜利还是属于我们的。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，始终坚持、努力着。当我们毕业了，我一定会去看望母校，去我们当年的教室寻找我们大家留下的欢乐气息。

今天下午4:30，一个十分特殊的班级——“一锅粥”班级诞生了。你们肯定十分奇怪，“一锅粥”班级?怎么会有这么特殊的班级?别着急，接下来就由我向大家介绍这个特殊班级的兴亡过程吧。

下午，数学老师讲完本课内容之后，布置我们预习下节课的内容，便匆匆去了办公室。此时，我们六(6)班的教室里真可谓“山中无老虎，猴子称霸王”，众人蠢蠢欲动。

首先出场的是我们班级的“老将”王同学，在这位“杰出”领导人的带领之下，班里开始发动了一场“前无古人，后无来者”的“动乱”。王同学见老师离开教室，立马站起来大声讲话。他的同桌虽是女生，但“暴力”不减男生，只见她用《数学练习册》当武器，使劲地拍打王同学的头部，把王同学打得嗷嗷直叫。其他同学非但“见死不救”，还在一旁煽风点火。

这边的“武斗”还没结束，众人的“文斗”已经开始。

在“主要领导人”王同学、张同学和几位具有“脱口秀”才能的女生带动之下，大家纷纷成了演说家。许多同学好似“口中一壶水，吐之不尽，说之不竭”，以“说神”代称他们一点不为过。霎那间，班级里乱成了一锅粥。

看看班级里同学们的混乱状态，我心想：等会儿老师来了，看你们还能不能保持这么潇洒的场面!

嘿!大家好。这周我们班开展了一次朗诵大会，我带着大家去现场饱饱眼福吧!

开始前，所有人都满心期待着朗诵大会，老师来了后让我们的画画天才装饰黑板。3分钟过去了，五颜六色的黑板也露出了她美丽的新衣。老师正式宣布：朗诵大会开始。

第一个登场的就是我所参加的小组，因为经过多次排练，我们一点也不紧张。可朗诵时我们虽然声音很大，有队形变化。但和其它的组员约好的动作，她们怎么一个都不做了呢?

我被弄得满腹狐疑。我们朗诵完后，评委说我们当中有个人普通话不标准，队形变化太多了点。不用说，普通话不标准的就是“牛人”许家俊。队形变化也是多了点。

这回上台的小组霸气十足，为什么呢?原来这个小组的5个人都是男生，穿的也红红火火。而且5个人当中有4个人是我们班的“四大金刚”。表演时，他们的声音有铺天盖地、排山倒海之势，动作也充满豪气，有壮志凌云之感。

看着他们表演的声情并茂，台下的同学们也喜出望外。平时特别爱调皮捣蛋的人，今天竟然能表演的如此多姿多彩。评委也无话可说了，宣布他们夺得了冠军。

有一个小组上台时队员全部板着脸像谁欠了她们几百万块钱似的，朗诵的时候也板着脸，声音像泄了气的气球。没有一点底气，没有一点动作，没有一点队形的变化。